河北外国语职业学院
实习报告
实习内容 后期剪辑 所 在 系 传媒系 专 业 电视节目制作 班 级 09级1班 学 号 200906010133 姓 名 张雨薇 指导教师 邱晓彪 实习单位 唐山演艺集团有限公司 时 间 2012.3——5
实习报告要求
前言
实习是为了为毕业之后融入社会做准备，也是锻炼我们在学校学习的内容在实践中的运用，我3月9日正式开始实习，在这3个月的时间里我学到了很多学校没有接触过的东西，并了解到怎样为人处事，从开始的不习惯到后来慢慢融入到其中。
一、实习目的
实习是为了在毕业进入社会前，将自己的理论知识与实践融合，并且完成从学生到职员的过渡。我认为大学生的实习是迈向成熟重要的一步，也是大学生正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且很多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。毕业实习可以使毕业论文有更充分、更现实的依据。
二、实习时间
2012年3月9日——2012年5月30日
三、实习地点
唐山演艺集团有限公司
四、实习单位和部门
影视发展部
五、实习内容
我是3月9日开始在演艺集团实习的，唐山演艺集团有限公司成立于2009年7月30日，是一家具有独立法人资格的专业演艺公司，现公司位于唐山市歌舞团院内，在体制创新、观念创新、管理创新以及出人出效益等方面做出了突出贡献，集团公司的艺术门类齐全，包括评剧、歌舞、京剧、皮影、唐剧、民乐等各种艺术种类。
我在影视部实习的这段期间主要是学习怎样剪辑纪录片，我来到影视部的时候他们已经完成拍摄部分，正在修改稿子和进行粗剪，这是一部9集纪录片《呔商之路》。根据稿子完成了粗剪部分，根据制片人的意见正在进行修改。
我去的第一个星期主要是看他们怎么剪辑，我只负责一些琐碎的事情，这一星期我了解到了纪录片剪辑的困难，因为画面要根据解说词来剪辑，但是解说词一改再改，画面也要进行修改，改完之后还要听取制片人的意见，受到的限制很多。还有新增的采访，还要去进行采访，采访回来之后要扒词，就是听着采访把里面的话打成电子版的，有时候一句话要反复听好几遍，一些方言还要反复求证，这是最枯燥的事情，但是要细心有耐心，不能打错一个字，因为有时候一个字可能闹很大的笑话。
直到4月初最后的解说词才确定下来，在从头到尾仔细看一遍解说词，看其中是否有错别字和不通顺的地方，看是否有需要补充的画面要进行拍摄。前期准备都做好之后，和乐亭的制片人商量配音的事情，用谁配音，去哪儿录音等等的问题。4月20日找到配音人员，来到部门先掐算了一下时间，并听了听配音的音色还有情感，确定了21日开始录音，到25日录音结束。之后把解说词中的解说和采访的词分开分别对照看其中是否有错别字和需要修改的部分。
五一之后开始剪辑，3号开始剪第一集，首先要听解说词对照电子版的文档，看其中是否需要减字和加字，录音不止要听一遍，有的话要反复听，看是否有区别。这边一遍对照稿子，那边根据解说开始剪辑。因为制片人的意见片子过长改为8集。因为修改之前粗剪要修改的幅度很大，第一集几乎是从新编辑，一点点的根据解说找画面，有时候可能可能来回试，看哪个画面更适合这段解说词，其中还包括蒙太奇的运用等。因为第一集是从新编辑的，需要从新找带子，采集需要的画面，很是费时费力，从剪辑开始我们就取消了休假，开始早七点半到晚七点的工作，中午我们都在这儿吃饭，不回去。因为是高清的带子，生成时间非常慢，剪辑一段就要生成一会儿，就这样第一集剪辑了４天，９号找来撰稿人一起看片子，看哪里需要修改，如果没有修改就开始打字幕，之后生成最后的片子。不过让我们费事的是片子的时间超了，要再从新看那段需要删除，我们又从头看把一些不是很必要的画面删除了，但是还是长，只能删除其中的一些采访，就这样时间才在范围之内。时间正好之后开始大字幕，字幕打好之后开始生成，１２号看最后的片子，看其中字幕是否有错别字和需要修改的地方。看完之后没有就开始录制到带子上。这样第一集完成了，心里有点小成就感。
接下来开始第二集，因为第二集解说比较少，采访比较多，这样就比较好剪辑点，其中有的一些画面没有就上网搜一些图片，或者是找一些视频运用蒙太奇来表现。虽然这段时间很忙碌但是却很充实。第二集时间也超了，这样我们还要反复看哪个画面可以删除，反复斟酌。其中给我印象最深的是表现刘家衰败的画面，因为历史资料，我们需要在网上找一些素材，采用了一段败落的荷花表达刘家的衰落，后面接的是抽大烟，去妓院的画面。但是部长问我们什么事蒙太奇，并问这段运用了什么蒙太奇。这让我蒙了，部长说这是比喻蒙太奇，但是剪辑的不对，不能突出效果，应该一段衰败的荷花，接一段刘家败落的画面，然后在是一段衰败的荷花，一段刘家败落的画面，这样才能更好的突出刘家的衰败。这让我更加了解到蒙太奇的重要和运用。一般这段解说词用什么画面怎么样处理都是部长说，这让我从中看到纪录片的处理方法，那段该转黑，那段该用黑白的，那段该用老色调的等等，这些都是经验的积累，所以有时候经验很重要，还有就是平时文学方面的积累，因为这部纪录片里就涉及到乐亭大鼓，皮影的知识，如皮影的发家和发展，或者是乐亭大鼓其中东派大鼓和西派大鼓之争等等，这就需要我们平时多看书，多积累文学常识，这对以后的剪辑很是由帮助。
其中虽然画面很重要，但是其中音乐和色彩也能烘托画面的效果，所以不能忽视声音和色彩的运用，这部纪录片里采用的是三弦、乐亭大鼓一些有唐山特色的音乐，这样即和片子的故事符合，又显示出了特色。还有色调，一些画面要用黑白的，突出是回忆或者是老资料，一些旧照片就用偏黄色的色调，这也都是经验的积累和多实践的结果。
从中我也学到了很多剪辑的技巧和蒙太奇的知识，一部纪录片的诞生不是我相信的那么简单的，前期的拍摄就是很艰苦的一段时间，这部纪录片在东北拍摄了将近一个多月的时间，这还算是短的，有的比这个长的多，还有拍摄之后的工作更是繁重，不过却很有成就感。这需要这个团队的合作，这是一个人无法完成的事情，大概６月中旬这８集就能剪辑完成，之后就是宣传，这也是很重要的事情。
实习的这段期间我的剪辑技术有了很大程度的提高，而且部门的人对我也很好，不懂的地方也细心为我讲解，这对以后的工作很有帮助，让我获益良多。刚刚开这个部门的第一天感觉有写害怕，因为第一次进入社会，但是部门里的人看上去都很好相处，这让我减少了一些担心，还有一部分担心是因为自己的技术不够熟练怕不但帮不了忙，反而填麻烦，不过部里的人从来没有说过我，而是耐心的教我，这让我很是感动。
这是我实习期间的新的体会
1、耐心：首先剪辑要有足够的耐心，因为一部片子要反复剪辑，如果没有足够的耐心会很烦躁，这样是没法剪好片子的。所以我们要耐心的看完素材，在把素材编排好位置，有时可能一个想法就会从新编排素材，这要求我们有耐心。
2、细心：剪辑片子来不得半点马虎，有时候一个小细节就会导致一部片子的好坏，一个穿帮镜头就是一部片子的败笔，所以我们要细心的反复看剪好的片子是否有需要修改的地方，虽然不能保证万无一失，但是要尽量减少错误。
3、真诚待人：我刚来报到时，遇到很多新的面孔，由于和他们未熟悉，所以不敢和他们说太多的话，而且对工作未曾了解，开始觉得不太适应，后来我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很乐意告诉我。还教会我一些技巧，由此我深感真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的，它会关系到你能否开展工作。
4、勤学好问：刚来到单位时，我对很多方面都未熟悉，这就需要我勤学好问，因为经验是很重要的，一些特殊的剪辑手法如果没经验就很难处。这些都要多做多问多积累经验。
5、坚持：我们不管到那个公司，一开始都不会立刻给我们工作，一般都是让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得无聊，没事可做，便长生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。
经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好、专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立、敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。
在实习的这段时间里感谢曹部长对我的指导，部门里每一个人对我的帮助，在我不会的时候帮助我解决问题，生活上关心我，让我感觉这个大家庭很温暖。
六、实习总结
实习这３个月的时间内让我获益良多，为我以后进入社会奠定了良好的基础，这个实习机会很是珍贵，让我从一个什么都不懂的大学生变成一个有点经验的职场人员，不仅学会了技术，还在为人处事方面学到了很多东西，不过我要学习的还有很多，差的还很远，这就要我更加努力去锻炼自己，实现自己的目标。
指导教师评语：
实习报告成绩： 指导教师签名：
年 月 日
毕 业 实 习 周 记
学 院： 河北外国语职业学院
系 别： 传媒系 专业：电视节目制作 班级： 1班 姓名：张雨薇 学号：200906010133
实习单位：唐山演艺集团有限公司
第 1 周 实习日期： 2012 年 3 月 12 日 至 2012 年 3 月 18 日 实习 熟悉工作流程，熟悉软件的操作。 情况记录 指导熟悉工作流程，简单的可以上手。 教师要求 第 2 周 实习日期： 2012 年 3 月 19 日 至 2012 年 3 月 25 日 实习 熟悉工作流程，开始简单的剪辑。 情况记录 指导完成简单的操作 教师要求 第 4 周 实习日期： 2012 年 4 月 2 日 至 2012 年 4 月 8 日 实习检查解说词看是否有错别字和不通顺的地方。 情况 记录 指导尽快熟练软件的操作。 教师要求 第 6 周 实习日期： 2012 年 4 月 16 日 至 2012 年 4 月 22 日 根据修改后的解说词补充拍摄，采访一些有名的学者和经济学家。然后扒稿，剪辑实习情况并检查。修改完成之后询问制片人的意见。 记录 指导知道记录片的制作过程，参与制作。 教师要求 第 8 周 实习日期： 2012 年 4 月 30 日 至 2012 年 5 月 6 日 根据制片人的意见将9集的纪录片改为8集，解说词需要修改，并为下星期的录音实习情况做好准备。 记录 指导查看视频和解说词是否有出入，是否需要补拍视频。 教师 要求 第 9 周 实习日期： 2012 年 5 月 7 日 至 2012 年 5 月 12 日 实习 开始纪录片的剪辑，并根据解说词看电子版文档对照。 情况 记录 指导仔细查看文档不要出现错别字 教师要求 第 10 周 实习日期： 2012 年 5 月 14 日 至 2012 年 5 月 16 日 实习 纪录片第一集剪辑完成，刻盘，查看纪录片。 情况 记录 指导仔细修改纪录片，看是否有错误。 教师要求
实习单位指导教师签字： 曹旭良 2012年 5 月20 日
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