一、 毕业设计的目的、任务和要求
毕业设计是三年大专教学计划中最后一个教学环节，是各个教学环节的继续、深化和扩展，是锻炼学生分析问题，解决问题，综合能力提高的重要阶段。通过毕业设计，依据已学过的现行计价表模式的计算规则、相关定额的查询方法、软件的使用及土建预算的编制程序等理论知识，全面培养和提高学生工程造价的编审能力，为学生今后从事实际工作打好基础。
毕业设计内容可根据学生毕业实习期间所从事的实际工程情况，以及现场所收集到的资料进行选题，原则上要求编制中等规模约3000m2左右建筑工程的预算造价文件，按工程量清单计价形式编制。
毕业设计是工程造价专业实践性教学中的一个重要环节，要求学生能根据设计任务书的要求，在教师指导下，利用所学知识及毕业实习时收集的资料，独立完成某建筑工程的预算文件的编制任务。要求学生独立完成资料的收集、熟悉，掌握设计的基本要求和方法，熟悉施工规范；确定工程量计算项目，依据现行计价表的计算规则计算工程量；套用计价表，计算工程费用；计算有关造价及技术经济指标、填写编制说明等工作。
二、 毕业设计进度要求
周数 第一周 第二周 第三周~第五周 第六周~第七周 第八周 内容 下达任务书 设计准备 工程量计算 编制并汇总预算造价 要求 自备施工图纸一套，确定工程名称及计算内容 熟悉施工图纸及相关的规范和标准 结合图纸及计算内容，按定额规定，应用各类计算公式，认真计算，项目清晰，结果准确。 结合图纸及计算项目，按定额规定，正确套用定额子目，取费计算符合要求。 设计审核，打印 符合毕业设计报告（论文）撰写规范和设计任务书的要求 装订 以上时间安排仅供参考，操作时可视具体情况做适当调整。
三、毕业设计内容
1、编制建筑工程工程量清单
（1） 按计价规范计算清单工程量。 （2） 按计价规范编制工程量清单。 2、工程量清单计价
（1） 计算计价表相应项目工程量。 （2） 编制工程量清单报价表
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四、设计成果提供下列资料（打印稿和电子稿各一套）
（一）提供封面、目录、摘要及关键词（中英文）、编制说明（500-1000字）、工程量清单、工程量清单计价、工程量计算书（清单工程量和计价表工程量）各一份、谢辞、参考文献等，文字部分要求参见无锡城市职业技术学院毕业设计报告（论文）撰写规范（修订），还要提供图纸一套。 （二）完成钢筋量计算表一份（选做）； （三）工程量清单包括： 1、封面 2、总说明
3、分部分项工程量清单与计价表 4、措施项目清单与计价表（一） 5、措施项目清单与计价表（二） 5、其他项目清单与计价表 6、规费、税金项目清单与计价表 （四）工程量清单计价包括：1、封面 2、总说明
3、单位工程投标报价汇总表 4、分部分项工程量清单与计价表 5、工程量清单综合单价分析表 6、措施项目清单与计价表（一） 7、措施项目清单与计价表（二） 8、措施项目清单费用分析表 9、其他项目清单与计价表 10、规费、税金项目清单与计价表
五、毕业设计的成绩评定
毕业设计成绩由答辩委员会根据设计成果、各阶段平时成绩和答辩成绩综合评定。按优、良、中、及格、不及格五级记分。
毕业设计成绩评定表 项目 平时成绩 考核内容 1、毕业设计期间的态度 2、完成任务的情况 3、查阅资料，使用规范、定额、手册的水平 设计成果 1、工程造价计算过程及定额套用的准确性 2、工程造价毕业设计文件的完整性、规范性 3、文字说明表达水平 答辩 1、毕业设计自述水平 2、回答提问是否清楚、完整、准确，有无独到见解
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下面就优、良、中、及格、不及格五种情况说明如下：
优秀：基础理论知识掌握得好，分析问题的能力较强，能独立、较好地完成任务设计任务书规定的全部内容。答辩时内容介绍条理清楚，能够顺利回答答辩委员提出的问题，并有独到见解。
良好：基础理论知识掌握得较好，有一定分析问题的能力，能独立地完成任务设计任务书规定的全部内容。答辩时内容介绍条理清楚，顺利回答答辩委员提出的问题。
中等：基础理论知识掌握得一般，分析问题的能力一般，能独立地完成任务设计任务书规定的全部内容。答辩时内容介绍条理较清楚，较顺利回答答辩委员提出的问题。
及格：对设计任务书中规定的内容，只能在主要方面达到基本要求，独立完成整个设计过程尚有一定困难，设计中存在问题较多，答辩中答辩委员提示较多，回答问题一般。
不及格：专业理论知识模糊，在别人的帮助下或知道教师的不断辅导下，才能完成部分设计任务，达不到设计的基本要求；设计期间自由散漫，自觉性较差，有抄袭行为；答辩是回答问题错误明显。
六、参考资料
1、《江苏省建筑与装饰工程计价表》（2004年） 2、《建筑工程工程量清单计价规范》（GB50500-2008） 3、《施工技术》、《施工组织设计》教材 4、《全国统一建筑安装工程工期定额》 5、《全国统一建筑安装工程劳动定额》 6、其他有关资料
七、注意事项
1、要求每一位学生必须发挥独立思考的能力，做出完整的设计成果。
2、设计计算应表格化，计算数据要求有一定的精确度，并能把计算机技术应用到设计中。 3、控制好设计进度，保质保量完成设计任务。
4、严格遵守校规校纪，按规定的时间接受指导教师的检查与指导，不得缺席。
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