期中反思作文八篇

期中反思作文 篇1

今日是期中考试成绩出来的日子，我的语文没考好，只考了88.5分，因此我要来做一下反思。

首先，我要反思一下我考试的时候是怎么样做题的。考试时，我写作文没有认真审题，这是我多次出现的情况了，因此我以后写作文前，要在题目的重要部分画上三角号来强调，提醒自身注意审题。而且我的作文还有一个缺点，就是描写事物不具体，作文总因为这丢分，以后我也要注意。

我在考试卷上还发现了一些没复习到的地方，例如：用杏林春满或誉满杏林等成语填空，我由于没复习到誉满杏林这个成语，没填出来而扣了分。因此复习要更加细致些才行。我还有些因为粗心而错的题，希望大家以后也要吸取我的教训不要粗心。 我要在本学期的下个阶段里改正这些缺点，争取期末考试中考出一个好成绩。

期中反思作文 篇2

上周我们进行了期中考试，今天成绩已经出来了，我考的不理想，每门成绩都在意料之外，尤其是我的语文成绩比较不好，我发现我的错误基本都出在阅读理解上，看来我还是读书读的太少了，因此对文章的理解就不是很准确。

从今后我要好好读读书，提升我的读书速度和阅读量，数学考试我竟然又漏题了，本来简单的东西竟然都丢分了，看来我确实不认真，下半学期我一定好好努力，认真听讲，多读书，多问几个为什么，争取期末考个好成绩。

期中反思作文 篇3

当生物卷交上的那一瞬，我终于放松了心弦。但随之而来的，是轻松加紧张的混杂心情。考完试的轻松，担心某一科考试失利的紧张。

这次考试，并非像我想象的那样超能力发挥，反倒对某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。

首先是语文，我曾分析过月考试卷的错题。“只要文言文翻译不扣分，我就能取得一个更好的成绩!”我常常充满骄傲地在心内想。可我还真应了“福无双至”，选择题和阅读理解又失去了较多的分数，估的分还不到100!甚至我感到我还有点高估自身了，“希望越大，失望越大”啊!

其次，英语。看着听力上的三张图片，我拼命地想悉尼在哪个国家，考后才突然想起A项是悉尼歌剧院。补全对话是课本上的对话改编，因此我就按课本原话去填，没有加地点，可答案上没有加了地点，又两分失去了!算下来最多只能拿110分了!

政治、历史为闭卷，考得还可以，算是正常发挥吧!地理、生物还需提升，题目很简单、几乎都是源于书本上的重点知识，但这次没有细心地记忆复习，成绩应该很一般。

最后一个科目：数学。总而言之，它不会再过多拉下分数啦，发挥得还行，除去细节分数，至少能考110。唯一失望的是我将一组勾股数记错了，至少要扣3分吧，多则整道题几乎就没有分了。不过，重要的是突破自身，而不是因为一时对题目的不细心而沮丧半天。“乐而不淫，哀而不伤”嘛!

各科反思整理一下，如果体育不计入总分，应该会进步很多。可是，看着体育成绩单，看着年级最低分那个触目惊心的数字，总感觉过意不去。我还需要努力弥补啊!

期中考已尘埃落定，期末考又向我们走来。向着目标出发，继续备战期末!

期中反思作文 篇4

四年级语文第二学期期中考试之后，我的心情放松了很多，但还有些犹豫不决，担心自身那几道没有把握的题做得不对。果然，试卷发下来以后，我定睛一看，分数是95。5分。我对这个分数不满意，被扣分的地方果然是那几道题：

1.第二题形近字组词，“忧”和“扰”组词，我没有仔细看清楚，随手就写，结果把两个字弄颠倒了。 错题原因：粗心大意。

2.第三题给下列字选择正确的读音，骨髓的“髓”的读音应该是“suǐ”，而我选择了“suí”。

错题原因：表面看是我对这个字的发音没有掌握好，其实我记得上个学期课文里出现过这个字，而我当时没有认真去翻字典查参考书，造成现在也没有正确掌握。 3.第四题把词语补充完整，“再接再厉”的“厉”我写成了鼓励的“励”。

错题原因：还是粗心，对“厉”字在词语“再接再厉”中的意义没搞明白，没有理解词的意义，因此死记硬背容易出错。

4.第五题给“严”字组词，并将组的词填入下列句子中，“他经历了严峻的考验”，严峻我写成了严厉。“这个问题很严重”，严重我写成了严密。这道题是有些难度，考验我们组词，又考验我们用词造句、词语搭配，而我之因此丢分，不是不会组词造句，错题原因在于我审题不清。用“严”字组了几个词后，也不考虑和下面的句子对不对应，因此错了两处。

5.最不该丢分，最该挨批评的是我的卷面不整洁，尤其是作文部分，涂涂改改。爸爸气的说扣我一分真是便宜了我，该多扣几分！确实，我以前做卷子没有这么乱这么脏的，我要引以为戒！

老师常说“善于总结的人才会进步”，这次总结了错题的原因，我要吸取教训，争取以后的考试中不犯同样错误，取得更好的成绩，不留下遗憾！

期中反思作文 篇5

紧张的期中考试结束了，各科成绩也陆续发了下来，看着这些卷子，我茫然了，心里说不出的感觉，似乎很平静，又好似翻天覆地，难以形容，脑海中反复上演着这些成绩，我不知所措。

旁边的同桌一会看看我这张卷子，一会看看我那道错题，时不时那我的成绩和他的作比较，我无可奈何却又不知如何是好。终于，他算出了成绩：我比他高一分，仅仅一分!可笑的是我的数学卷子还算错了，少减了一分，这样说来我们并列第一。呵!多么可笑的成绩!我虽心有不甘。但也从心底生出一股对他的敬意，我们两个的成绩从刚开始的相差四十多分到现在的平起平坐，我不知道他付出了多少努力。敬佩归敬佩，我不服!我会超过他的!我一定会超过他!

看着桌上的试卷，我苦笑着问自身：“你不是很厉害吗?怎么不骄傲了?怎么不没心没肺的大笑了?是不是认输了?”“不!我没输!下次我会超过他!一定会!”

班会上，老师表扬了那些进步的同学，退步的同学她没说，我知道，期中由我。英语成绩才96，感觉对不起老师，因此一直不敢喝老师对视，我害怕看到老师的眼神，总觉得里面有太多的关爱，太多的希望与失望，我承受不起!英语成绩!我一定会提上去!110!我的期末考试目标!

这次考试成绩都不尽人意，身为历史课代表的我历史竟考了86，烂到极点!这样的历史成绩还当历史课代表，不让人笑话才怪!都怪我做题太毛躁，审题不认真，往答题栏抄答案还能抄错了，我佩服死自身了!下次历史成绩一定要过95。

物理成绩96，听起来是个差强人意的成绩，可卷子简单的极度难以想象，错了一个选择题，一个填空题，选择题老师上课时讲过，当时没往脑子里记，考试时吃了大亏，填空题明明着1。5，我写成1。4，都是因为平时没养成好的做题习惯，审题不认真导致的!上课听讲很重要!以后我一定要把老师讲的每一句话记到心底!

语文成绩差的离谱，错了一个选择题，其实刚开始是做对了的，可是后来改错了，归根结底还是理解不透彻，似懂非懂，多读多练很重要!课内阅读一下减了五.六分，老师上课讲过的内容我居然一点印象都没有，真不知道自身的课是怎么上的'!写字不认真，作文能力太差!减了十多分!在这几方面我都要努力!

期中考试过后，我决定以后一定要改掉考试不细心的坏习惯，我一定要在考试的过程中认真，要多检查几遍，绝对不允许自身再犯无谓的错误。而且好要好好练字，把字写好看!

期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自身失望!

期中反思作文 篇6

期中考试结束了，我的成绩很不理想，是空前的出乎意料之外，我真希望这只是一场梦。考试之后，我进行了深刻的反思，总结出了以下几点不足之处。NO·1 基础知识不牢固一直以来，我的基础知识就是一个大难题，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首换了位，本来，答案是正确的，可是，却因为几个错别字，而丢了不该丢的分。其一，主要还是因为自身平时在写作业的时候不够认真仔细，没有用心去记写，导致了现在这样的结果；其二，因为平时总用电脑打字，有些字输入拼音就能正确显示出来，至于具体怎么写，有时候就忽略了，这也是我出错的原因之一。

期中反思作文 篇7

平时没有养成认真细致的好习惯，每次考试的时候答题粗心大意，马马虎虎的，导致很多题都扣分连简单的题都错。

准备不充足。有人说，不打无准备之仗。言外之意无准备之仗很难赢，我却没有按照这句至理名言行事，因此每次都吃亏了。

而且课上还要和同桌讲讲话，我什么时候才能不和同桌讲话，有时在做手指舞，说周六去拍个抖音，但我想听老师讲课都听不到了。 怎么解决上课不和同桌说话，听老师讲课考试可以考好。

我想来想去把我同学当成空气，这样就可以听老师讲课了，考试也可以考的好了，不会在不及格了不会在被说了，不会哭了。

不及格到及格这样就有好吃的了，从31到69到79到89等，我也不会哭了被妈妈骂了。

我要加油。

我不要和同桌讲抖音的事了，我要把错题给背下来，周一到周五不玩我的手机，不和别人聊天了。

我先把我的成绩提升在玩手机，不然我不玩。 每天都不玩手机，背错题，成绩就会提升了吧？

期中反思作文 篇8

读了柳这篇随笔，我真是深有感触。在期中考试前，因为少先队会，我没有在学习上用心，经历了月考的失败；期中的时候，我厉兵秣马，一门心思只放到学习，誓在证明自身，没想到终于触底反弹，考出了全班第一。可是在期中考试之后，我的心安宁吗？是肯定的。但，我就会一直安宁下去吗？下面是我的反思。 期中公布之后，我收到了另外一份惊喜，那就是接待波兰。在前面的一个星期里，为了他能更好地享受在的时光，我将绝大多数休息都贡献了出来，球不踢了，能在学校做多少就做多少，以便于陪他玩。在这期间，我的作业还是全部完成的，上课还是认真听的，但未免会受些影响。

都说爬得越高，摔得越狠，我真不知道这次月考会不会摔得很惨。在那个星期的学习中，我的速度提升了，可是效率却降低了，完成作业的性质逐渐向胡作业变化。各科明显缺少复习，因此吸收地不透。现在，我要赶快悬崖勒马了。 还好还有时间，我真的要好好看书看题，全面复习从现在开始。就要到了，我将承担较大的角色，可是万万不能在考试前考虑这些，分心是考试最大的天敌。 正如史老师所说：“南外的好学生都要参与很多的活动，在南外，要想成绩好，就要具备多线作战的能力，该学习的时候不能搞别的。”是的，在多线作战这一块，我确实能力差，可是时间是可以挤的，这次波兰同学到我们家，表面上没有时间学习，但他每天都会和他视频聊天一个小时，这不就是我复习的好机会吗？不管在什么时候，我都要严把学习关，决不能让其他活动突破底线。这样才能让我时时刻刻都安心。

以上就是我的反思，希望对月考之后的艺术节时间能有帮助。