学计划（反思教学）
小班健康活动和良好的牛奶教学计划（有教学反思）主要包括设计背景，活动目的，活动预备，活动过程，活动完毕，活动反思等内容，养成每天喝牛奶的适应，区分纯牛奶和牛奶饮料要理解差异，合适幼儿园教师参加小班健康活动课，快来看看美味的牛奶课程计划。设计背景
这个主题活动主要是为了锻炼幼儿的身体协调才能。在生活中，他们能够按照指定的方向练习步行，跑步和腾跃的根本动作，培养小孩养成良好的活动适应。
活动目的
1.养成每天喝牛奶的适应。
2.区分纯牛奶和牛奶饮料，理解其中的差异。 3.理解常见的乳制品：纯牛奶，酸奶，果奶等。 4.明白人体需要各种不同的营养素。 5，初步理解健康的小常识。 活动预备 课件，图片。 活动程序
1.谈谈你喜爱喝的牛奶，并计算喜爱喝纯牛奶和牛奶饮料的人数，并谈谈你喜爱的缘故。
2.引导小孩们将牛奶分为两类：纯牛奶和牛奶饮料。 3.观看课件并理解其中的差异。 教师总结：多喝牛奶，少喝酒。 4.为我们的身体喝牛奶有什么好处？ 5，理解喝牛奶的好处，喝牛奶后如何变成？
6.教育幼儿选择营养丰富的牛奶，掌握科学饮用牛奶的方法，每天饮用，混合饮用，保质期内饮用。
7，友谊提示，每天喝牛奶，主动关怀四周的人。 8.成为宣传健康饮酒知识的小型推进者。 活动完毕：
接着丰富对乳制品的理解 活动反映：
通过活动，小孩们能够理解牛奶的名称，颜色，滋味等特点，理解牛奶的品种和营养，提高他们选择健康食品的才能，培养小孩良好的饮食适应和态度，建立健康的饮食适应。
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