暑假作文辅导（教师）
要想做好审题及点题指导，一是要把握好写作材料的关键词，二是圈定好可以自由发挥的范围，这样审题立意及写作才可以在关键词圈定的范围内自由驰骋。
首先我们看如何让审题立意在关键词圈定的范围内自由驰骋，我们以一则写作材料为例，看一下具体的审题步骤。
一、阅读下面的文字，根据要求作文。
一位禅师有两个弟子，两人经常因一些小事产生摩擦，中间老隔着一层阴影。
一日，禅师当着两弟子的面，对着一道阴影，用火烧，用水泼，用土埋，最后又找来扇子煽。做完这一切之后，禅师问两个弟子：阴影被火烧毁了吗？被水淹没了吗？被土掩埋了吗？被风吹走了吗？
“没有。”两弟子异口同声地回答道。
这时，禅师又拿出一只手电筒，向着阴影照去，顿时阴影消失全无。
“人与人之间的阴影也是如此，消除阴影的最好办法，不是打击，也不是报复，而是用内心的光亮包容它，照亮它，这样才能真正消除彼此间的阴影。”禅师说。
要求：①自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
这是一个哲理故事，文字较多，所以审题的第一步就是从文中抓住关键句：“消除阴影的最好办法，不是打击，也不是报复，而是用内心的光亮包容它，照亮它，这样才能真正消除彼此间的阴影。”把这句话中的否定信息删除去后，这句话就成了“消除阴影的最好办法，是用内心的光亮包容它，照亮它。”
第二步，我们从压缩后的关键句中提取几个关键词，并明确关键词间的关系。
通过分析，我们可以从这句话中提取三个关键词：“阴影”“光亮”“包容”。而这三个关键词中，又以“宽容”为核心，“光亮”是“宽容”的依据，“阴影”是“宽容”的对象。 这样我们就定下了这次作文的最佳立意是“用心中的光明来宽容彼此间的阴影”。 当然，这则材料相对简单一些，下面我们再来看一则写作材料：
二、阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
“抱歉，”大海中的一条小鱼儿问，“您比我年长，所以，您能告诉我，海洋在哪里？我怎么就找不到海洋呢？”
“海洋？”年长的鱼儿说，“你身边的不就是海洋嘛。” 审题：第一步，找出关键句：“你身边就是海洋。” 第二步，提取关键词：“身边”“海洋”。
这时我们会发现，“海洋”这个关键词含意比较宽泛，这时我们就要在前两步的基础上再进一步：确定关键词在原材料中的意义。比如这则材料中“海洋”在原材料中的意义就是：“小鱼身边司空见惯的事物”。由“鱼”到“人”，“海洋”就是指我们身边常常被我们忽视的司空见惯的事物，比如幸福、亲情、友情等。
这样，两个关键词意义就完全明确了，据此，我们可以在“身边”“司空见惯的事物”这两个关键词中确定立意：珍惜身边的幸福、珍惜身边的亲情。 这样我们就可以确定作文审题立意的四个步骤：
(1) 先要从文中找出最关键的句子。(2) 其次从最关键的句子中提出最关键词。
(3) 结合语境明确关键词在文中的所指，并从材料中的物过渡到人。(4) 让立意在关键词中确立。 不仅审题立意可以用这种关键词的方法来确定，议论文的论据叙述或者记叙文的情景创设也完全可以用这种方法来点题。
例：阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
风可以吹起一张大大的白纸，却无法吹走一只小小的蝴蝶„„
审题：根据以上方法，我们可以确定本材料的三个关键词为“风”“白纸”“蝴蝶”，其中“蝴蝶”最为关键，据此我们可以立意为：在“风中”不要像“白纸”一样随风倒下，而应像“蝴蝶”一样坚守（自己的理想、操守）。
1
三、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。它的独特并不止于此，在那里，根系庞大的植物才能很好地生长，而它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处。通常，它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天，它便随母株一起香消玉殒。
读了以上材料，你有何感受或联想？请选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意作文，不要套作，不得抄袭。 【审题指导】
在艰苦的环境中，即使你不具备大多数人能生存的条件，但是，如果你能够一心一意地扎根深处，能够耐得住寂寞坚持不懈的追求，能够一点一滴地积蓄力量，你一样能够实现自己的价值，尽管短暂，却很绚丽。
此为最佳立意，如能从这个角度切入，可给予发展等级加分。
根据材料我们可以看出，这种叫依米的小花有三大特点，这正是立意的基本角度，由此联系人生我们可以得出相应立意： （一）“它的根，却只有一条，蜿蜒盘曲着插入地底深处”
1.扎根深处可成正果（可成/方成，如写“方成”过于绝对，不切合题意） 2.专一也是一种成功的品质 3.与其广博不如精深 （二）“它要花费5年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点一点地积蓄养分，在第6年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花。” 4.耐得住寂寞，才能享受生命的辉煌 5.积累力量，突破自我
6.坚韧（毅力、坚持不懈地努力）、执着
（三）花期并不长，仅仅两天工夫，便随母株一起香消玉殒。花呈四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。 7.生命的价值不在于长短而在于活出特色（活得精彩） 从整体上看，也可得出以下结论： 8.人生的意义重在奋斗的过程
9.人生的意义重在永不放弃地追求。
（前面这四个方面的立意皆可视为符合题意） 【偏题或离题】
1.逆境使人成功（但未谈到如何使人成功？有的同学对苦难、逆境的理解十分偏激，苦难造成美丽，似乎美丽只有苦难才能造就） 2.自信、乐观（谈心态） 3.用生命去换取理想（成功）：依米花牺牲并非本意，并不等于说成功一定要牺牲 4.不要做理想主义的殉道者（批评或否定像“依米”这样的做法）没注意感情倾向 5.大谈生命奇妙 6.选择奉献 7.珍惜时间
8.成功源于奋斗（泛泛而谈，完全未涉及积累和专一）
四、阅读下面材料，按要求作文。 “我和一株顶高的树并排立着，却没有靠着”是现代著名诗人沈尹默先生的写于“五四”时期的诗句，诗句中的“立着”、“靠着”引起了那个时代许多人的共鸣。近一个世纪后的今天，它仍然能够触动我们的内心，引发我们对人生、个性等的思考。
2
请根据材料内容，联系自己的生活和感受，写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，文体自定(诗歌除外)，不得套作，不得抄袭。
一、审题提示
1.寻找关键词，确定写作重心
立着：站立、自立、独立——不依赖、不自卑、不仰视名人、不仰仗他人、要坚强、要自信; 靠着：依靠、依赖——借助外物或外力; 人生、个性——材料提示的写作对象。
拓展延伸：任何题目，从论述或叙述的对象角度考虑，大致均可作如下思考： 人、家庭、集体、社团、企业、国家、民族„„ 凡人、名人、伟人、明星、不同行业的人„„ 历史(过去)、现实、未来 人类、自然、动物、植物
2.根据自我感悟，确定写作角度并明确立意
“立着”的角度：论述“立着”的内涵、意义，阐述我们为什么要“立着”，怎样才能“立着”，或叙述关于“立着”的故事、经历、见闻。
立意参考：男儿当自强/自立、非“立”无以成才、个性“立”中求、成功/幸福/快乐需要“立”„„ “靠着”的角度：在家靠父母，出门靠朋友。“靠”无可厚非，适度的“靠”是智者的行为，肯定“靠”的必要，强调“靠”在人生、生活、学习、工作、事业等方面的作用、价值和意义。
二、立意参考：
正面角度：不“靠”不“立”、君子善假于物、成功怎能没依靠、适时/适度依靠(外力或外物)、学会“靠着”、善于“靠着”、何妨“靠着”„„
反面角度：靠者必败、说说“靠着的一代”(“啃老族”、“官二代”、“富二代”)„„ 综合角度：论述“立着”和“靠着”的关系，阐述如何正确对待“立着”和“靠着”。 立意参考：“靠着”并“立着”、亦“靠”亦“立”、立者何必不靠、靠者不可不立„„
五、阅读下面的文字，按要求作文。
台阶，是登高的途径，是向上的凭借；台阶，是生活之路的展现，是人生之路的昭示。一步一台阶，能从跬步到达千里；一步一台阶，能从山脚登上颠峰。大千世界，芸芸众生，有人沿着台阶上，有人顺着台阶下„„
请以“台阶”为题，写一篇不少于800字的文章，自定立意，除诗歌外，文体不限。 【写作指导】
◆题意。中心语“台阶”是一个实实在在的东西，这是本义。当然，台阶还有其特定的比喻义：①比喻具有阶段意义的新的水平，或某个特有的阶段；②比喻避免因僵持而受窘的途径或机会。此外，台阶还跟脚下之路有联系。因此，提示语更侧重于台阶的比喻义的呈现。
◆选材。可以写生活之路、人生之路上的登攀。可以写出情感之路、心灵之路包括理想之路上的历程。可以是正面的激励，也可以是反面的教训，或许是幽默智慧的故事等。可以写自己，也可以写他人。只要符合题意的皆可作为文章内容而充分发挥。
◆技法。应该做到“实题虚写”，要化实为虚，进而做到虚实结合；在作文中要明晰地落实“台阶”的具体内涵。
【思路点拨：】
要写好这篇文章，需要注意题目要求中的关键之处——抓出“台阶”的特性。从台阶每个人都会想到很多，但想到的不一定都能抓住台阶的特性，那台阶的特性又是什么呢？其实材料也给了我们暗示。我们可以引申出如下立意：踏实地走，一步一台阶；克服前进道路上的一个个困难，沿着台阶上，登上人生的高峰等等。有了这些立意，再以生活中的实事、真情为素材，加上适当点题，就会是一篇佳作。 六、新材料作文“负重的船才是最安全的”写作指导 【作文题目】：
阅读下面的材料，根据材料涉及的基本内容写一篇文章，谈谈自己的感受。
3
一艘货船卸货后返航时，突然遭遇巨大风暴，老船长果断下令：“打开所有货舱，立刻往里面灌水!”水手们担忧：“往舱里灌水是险上加险，这不是自找死路吗？”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手：“一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水负重了，风是吹不倒的。船在负重的时候，是最安全的；空船时，才是最危险的时候。”
人何尝不是呢!那些胸怀大志的人，沉重的责任感时刻压在心头，砥砺人生的坚实脚步，从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来；而那些得过且过地空耗时光的人，像一个空水桶，往往一场人生的风雨便把他们彻底地打翻了。
[注意]①立意自定。②题目自拟。③不少于800字。 【写作指导】：
本文从立意的深度来看，可以分为这样两个层面：一是生存负重、生活负重，二是精神负重、灵魂负重。透视生命万象，综观世事变迁，物因负重而有了稳健的躯体，人因负重而有了生命的厚度，国因负重而有了国力的强盛。
当然，如果你擅长写记叙文，你可以在情节的推进中加大生命负重的砝码；如果你擅长写议论文，你可以在主旨的生发上开凿生命负重的梯度；如果你擅长写另类作文，你则要在“形神合一”的演绎中昭示出生命负重的真义。只有这样，才能使你的文章不仅有深度、厚度，而且有亮度、力度。
生命因负重而精彩
《孟子·告子下》中说道：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”是啊，因为有了负重，生命才有了厚度，才变得更加精彩。
生命因负重，才会激发斗志，有将负重转化为前进动力的信念。
适当的负重可以使生命更加积极向上，就像沉入泥潭的车子，只有适当的施加重物，才能使其走出泥潭。据报道，马拉松长跑运动员并不是很轻松就能夺冠的，他们每天必须在脚上绑上沙袋来进行训练，最终才能跑出理想的成绩。“只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。” 所以适当负重，可以激发人的潜能，创造辉煌。 生命因负重，才会奋力拼搏，有将磨难看成成功源泉的坚强意志。
“知耻而后勇”这是众所周知的。生命因为有了负重而奋发向上，直达胜利。遭受腐刑的司马迁包羞忍辱，奋笔疾书，终留“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;双耳失聪的贝多芬，忍住无声世界带来的伤痛，终留《第九交响曲》于世人;忍住胯下之辱的韩信，终成一代大将。是啊，他们明辱知耻，奋力拼搏，成就辉煌人生，名留青史。
生命因负重，才有生命的厚度，才会更好地展示生命的精彩和人生的魅力。
勇敢的人不畏负重，在负重下展现生命的芬芳，人生的美好。双耳失聪的邰丽华，并没有因为生命的不幸而放弃人生，相反，这更激起了她的斗志，奋力拼搏，终究以《千手观音》向人们展示了生命的精彩，博得了世人钦佩。她增加了生命的厚度。生活贫困的洪战辉，并没有因为家境衰败而气馁，埋怨上天不公。相反，他担负起了这份责任，于责任中展现了生命的光彩。对于强者，负重只会让他们变得更加坚强，在负重中展现生命的光彩。
适当的负重，会使人变得坚强，激发斗志;会使人奋力拼搏，化压力为动力;会使人生命更加光彩，人生更加辉煌。
生命因负重而精彩!
4
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容