九年级化学第一、二单元测试题
一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。每小题2分,共34分) 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1. 下列不是化学研究的对象是( )
A.物质的组成 B.物质的性质 C.物质的运动 D.物质的变化规律 2.在取用液体药品时,如果没有说明用量,一般应取用的最少量是( )
A.0.5mL B.1mL~2mL C.3mL~4mL D.5mL~6mL 3. 实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是( ) A.用水冲灭 B.用书本扑打扑灭 C.用嘴吹灭 D.用湿抹布盖灭 4.下列实验操作正确的是( ) A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味 B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶 C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 D.使用托盘天平称量物质时,砝码要用镊子夹取
5.小明用托盘天平称量10.5g食盐,调好零后,在称量的过程中发现指针向左偏,此时他应该( )
A.调节平衡螺母使天平平衡 B.减少药品至天平平衡 C.移动游码直至天平平衡 D.加入药品直至天平平衡
6.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘,并进行了“绿色销毁”。下列做法属于“绿色销毁”的是( )
A.泼上汽油焚烧 B.倾倒入海里
C.深埋入泥土 D.碾压粉碎后回收再利用 7.对人类的生存环境不会造成危害的是 ( ) A.生活污水的任意排放
B.废旧电池的随意丢弃
C.绿色植物光合作用放出的气体 D.化肥和刹虫剂的滥施滥用 8.下列实验操作错误的是 ( )
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黄花中学初三第一、二单元检测题
9.为了除去空气中的氧气得到较纯净的氮气,而不增加其他气体成分,可以选择下列哪种物质在其中燃烧( )
A.木炭 B.红磷 C.细铁丝 D.硫粉 10.判断玻璃仪器已经洗净的标准,是观察器壁上 ( ) A.附着的水能聚成水滴 C.一点水都没有附着
B.附着的水能成股流下
D.附着的水既不聚成水滴也不成股流下
11.在实验室的下列做法中正确的是 ( ) A.为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶 B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道 C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心
D.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向 12.下列变化中,属于化学变化的是( )
A.酒精挥发 B.潮湿的衣服变干 C.海水晒盐 D.火药爆炸 13.有关氧气化学性质的描述中,不正确的是( ) A.氧气的化学性质非常活泼 B.氧气能供给呼吸 C.氧气能支持燃烧 D.氧气具有氧化性 14.空气中含量较多且性质不活泼的气体是( )
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D.水蒸气 15.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是( ) A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B.二氧化硫、二氧化氮、氮气 C.二氧化硫、一氧化碳、氢气 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 16.下列反应既不属于分解反应,也不属于化合反应的是( ) A.硫在氧气中燃烧 B.高锰酸钾受热分解 C.铁在氧气中燃烧 D.蜡烛燃烧 17.下列变化属于化学变化的是( )
A.工业上分离液态空气制取氧气 B.电灯通电发光 C.锅炉爆炸 D.食物腐败变质
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黄花中学初三第一、二单元检测题
二.简答题(18分)
18.(6分)请简要说明下列操作可能造成的不良后果: (1)倾倒细口瓶的药液时,标签没有向着手心
(2)向燃着的酒精灯添加酒精
(3)滴管取用试剂后平放或倒置
19. (6分)有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥100 mL量筒、⑦10 mL量筒、⑧托盘天平等仪器。
请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):吸取或滴加少量液体时用 ;..可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ;量取8 mL的水用 . 20. (6分)某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格。
①取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水(填“大”、“小”)_______________。
②点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根
火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1 s后取出可以看到火柴梗的(填a,b,c)_____________处最先碳化。
结论:蜡烛火焰的_____________层温度最高。
三.实验和探究(48分)
21.(10分)有四瓶无色气体,他们是空气,氧气,二氧化碳,氮气.请你设计一个最简单的实验,将他们鉴别出来.
22.(12分) 请根据“探究人体呼出的气体的成分”,填写下表
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黄花中学初三第一、二单元检测题 实验步骤 取一瓶呼出的气体,向其中滴入数滴澄清的石灰水,振荡 实验现象 得出的结论 呼出的气体中含有氧气 用嘴对着干燥的玻璃片呼气 23.(10分) 如右图,做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状,铁丝的一端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃完时插入盛有氧气的集气瓶内,火柴的作用是 ;集气瓶里预先放
入
少
量
水
的
作
用
是 ;可以观察到的现象是:铁丝 ,生成了一种 色的固体。反应的文字表达式是 。
24.(16分) 下图是某学生设计的用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的装置图(某些固定装置已被忽略),请依据要求,回答下列问题。
(1)写出仪器名称 A B ; (2)指出装置中的不合理之处:
①_______________________________________________________________________。 ②_______________________________________________________________________ 。 (3)该反应类型为______________________,其中二氧化锰的作用是_______________. (4)如果用排水法收集氧气,实验完毕后应该先拿出导气管还是先熄灭酒精灯?
答:先____________________________________,理由是______________________________。
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