一、 适合对象:主任、副主任、团总支书记等。
二、 考核原则:客观公正、民主公开、全面考查、注重实绩的原则,采用
群众考核与考核小组(校长办公会成员)考核相结合。
三、 考核方式:个人述职、教师测评(50℅)、考核小组测评(50℅)。 四、 考核细则:
1、 积极参加政治学习和各项活动,按时参加行政会议,工作交流有思
路,有创新精神。10分
2、 行政值周工作到位,认真负责,按时到校,不提前离校,并能经常
巡视校园,发现问题及时处理。(10 分)
3、 服务意识强,能主动联系、帮助、关心教职工。(10分) 4、 服从大局,服从安排,服从组织。(10分)
5、 熟悉本部门岗位职责,开展工作有较强的组织协调管理能力,教职
工配合。(10分)
6、 制定好本部门的工作计划,并出色完成工作计划中的各项工作,不
推诿、不拖拉。(10分)
7、 能按要求按时完成上级和校长室布置的工作,坚持每填写上传一周
工作反馈表。(10分)
8、 分管工作富有成效,在检查、评优活动中为校争得荣誉。(10分) 9、 每周推门听课不少于1节,每学期听课不少于20节,每周参加教研
活动。(10分)
10、 有合作意识,配合其它部门完成学校工作。(10分)
五、 分值运用:个人测评分作为师德师风教师互评分、作为行政人员绩效
考核分、作为评优评模主要依据:测评平均分作为校长办公会成员测评基础分。
2016年3月
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容