二级教育

为了树立职工的安全意识，贯彻国家“安全第一、预防为主”的方针，规范职工的行为安全以减少安全事故的发生，落实好以下各项制度：

一、教育制度：

1、施工现场进行三级教育：（安全基本知识、法规、法制教育；现场规章制度和遵章守纪教育；本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育。）

2、换工种时及时进行教育。

3、各班组进行操作规程和技能教育；

4、安全教育以人为本，经常性、季节性、节假日的教育； 5、专职安全员应每年集中培训和学习，经考试合格才能上岗，施工管理人员每年也要进行相应培训。

二、班前安全活动制度： 1、安全活动主持人：班组长

2、安全活动时间：每天上班前10—20分钟 3、安全活动内容：

A、班组长交待当天的作业环境（如架子的作业面防护、邻近高压线、地下管线等）和气侯的情况；交待清楚当日主要工作内容和各环节的操作安全，做好班前活动记录；

B、岗前的检查：班组长上岗前主要检查上岗人员的

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劳动保护、检查“三宝”是否正确使用；作业面有无安全隐患、机械设备的安全是否完好有效、各类安全技术是否落实，发现问题应采取措施，并向工长和项目经理反映。

C、习工长对全班组的分部、分项的安全技术交底，

及相关的安全规程、规范进行学习。

三、 安全检查制度：

项目部执行日检、周检和定期、不定期检查制度，要有记录，半月上表一次，对检查出来的隐患及时整改，整改做到定人、定时、定措施，每月做月度隐患统计，并上报分公司。（由项目经理组织检查落实、项目部的见证资料由分公司月检小组进行检查或中间检查）。

本工程地处保山市隆阳区，四周道路环境较为整洁，施工过程中注意降低施工机械噪声，防止扬尘等对四周造成影响，所有进场施工人员应维护现场文明，不打架斗鸥，以免造成不必要的影响。

本工程单体较多，场地材料堆放空间有限，安全工作相对复杂，大家要从上至下团结协作保证安全生产，杜绝事故的发生，作业人员要掌握好安全基本知识，具有较高的安全意识。

现场存在的危险因素：①洞口防护不到位、其他安全防护缺陷、人违章操作，可导致高处坠落、物体打击等；②电危害（物理性危险因素）、人违章操作（行为性危险因素），

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可导致触电、火灾等；③模板不按规范正确存放等违章作业，可导致物体打击等。

教育时间： 教育人： 受教育人：

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