2010—2011学年度第二学期
小学三年级数学下册第六单元测试卷
4、4平方米=（ ）平方分米 8平方分米=（ ）平方厘米 600平方厘米=( )平方分米；300平方分米=（ ）平方厘米 班别：_________ 姓名：__________ 成绩：__________ 一、很快算出得数：（6分）
120－40＝ 40×50＝ 25×4＝ 450÷9＝ 360－90＝ 11×60＝ 630÷3＝ 560÷40＝ 72－24＝ 9×50＝ 630÷70＝ 120×5＝ 24×5＝ 70×8＝ 250÷5＝ 14×40＝ 880÷8＝ 40×8＝
57－28＝
810÷90＝ 120＋20＝ 28＋68＝ 100 ×0＝ 350÷60＝ 18×3＝ 13×20= 90+15＝ 17×4＝ 68÷4＝
48+16＝
二、我会填：（20分）
1、边长是（ ）分米的正方形，它的面积是1平方米
2、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米。 3、在括号里填上适当的单位名称：
一张课桌高6（ ） 一台电视机的屏幕是20（ ） 一枚5角硬币面积大约15( ) 天安门广场的面积约是40( )
上海市的面积大约是6340（ ） 一扇门的面积约是2（ ）7公顷=（ ）平方米 6平方千米=（ ）公顷 5、在○里填上“>”、“<”和“=”。
500平方厘米 60平方分米 80平方分米 1平方米 4平方米 400公顷 1平方千米 9000平方米 6、一个正方形，边长是20厘米，它的周长是（ ），面积是（ 三、判断正误。（对的画“√”，错的画“×”）（10分） 1、100公顷=1平方千米。（ ）
2、边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。（ ）
3、一个长方形，长5分米，宽4分米，它的面积是20分米。（ 4、面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。（ ） 5、一个正方形，它的边长增加2厘米，面积也就增加2平方厘米。（ 四、先测量出求面积所需要的数据，再计算面积。（13分）
长： ___________ 宽： ___________ 面积： ____________
边长： ___________
面积： ____________
） ） ）
五、填表。（16分）
长 宽 周长 面积 17厘米 15厘米 长方形 42分米 25分米 36米 27米 正方形 边长26分米 六、我会画。（10分）
在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形，你能画几个？（每个小格表示1平方厘米。）
七、解决问题。（25分）
1、一块正方形玻璃的边长是8分米。 ①它的面积是多少平方分米？
②用一根绳子绕玻璃的四周正好绕2圈，这根绳子长多少分米？
2、在一面长18米、宽14米的墙上做广告。每平方米需要4元钱，做这个墙体广告一共需要多少钱？
3、用两个长8厘米，宽4厘米的长方形，拼成一个正方形，拼成的正方形的面积是多少？周长是多少？
4、教室的长是8米，宽是60分米，教室的面积是多少平方米？全校有26个教室，共有多少平方米？
5、一个长方形苗圃东西长是2千米，南北长是80米，这个苗圃的面积有多少公顷？
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