兼语句
● 林秀琴
你发现没有，在生活里一个人可以身兼不同的角色，比如你的妈妈，她既是你的妈妈，也是你爸爸的妻子，又是你外婆的女儿，还是你姨的姐妹。再比如你自己，你是你妈妈的孩子，又是你老师的学生，还是你弟弟的哥哥。有意思吧？汉语的句子也有这样的能力。有时候，一个句子中有一个部分，既是主语，又是宾语，它身兼两种角色，具有两个能力，这种句子就叫“兼语句”。比如“朋友请我看电影”这个句子，“朋友”“请”的是“我”，谁“看电影”呢？也是“我”，——“我”是前边主语的宾语，又是后边谓语的主语，就好像你是你妈妈的孩子、你弟弟的哥哥一样。
有点复杂，是不是？没关系，聪明的你，学习以后就明白了。
1、 表示使令意义（英文翻译）的兼语句
汉语里有一类词表示让别人做什么，我们说这类词具有使令意义，如“请、让、叫、要求、同意、派、邀请、约”。
（1） 肯定式（请加英文）
主语+动词1+兼语+动词2+宾语
朋友 请 我 去 看电影。
妈妈 让 我 快写 作业。
老师 叫 我 去 他的办公室。
老板 要求 他三点到 公司。
（2）否定式（英文）
主语+不/没+动词1+兼语+动词2+宾语
妈妈 不 同意 我 去 中国。
他 没 邀请 汤姆 参加 生日晚会。
老板 没 派 他 去 纽约。
2、 第一个动词是“有”的兼语句
（1）肯定式（请加英文）
主语+ 有 + 兼语+ 谓语（动词/形容词）
我 有 一个朋友 去中国留学了。
我 有 一个同学 很幽默。
（2）否定式（英文）
主语+ 没有 + 兼语+ 谓语（动词/形容词）
那个学校没有 人 会说中文。
我们班 没有 人 去打球。
3、第一个动词是表示喜好意义的兼语句
主语+（不）动词1+兼语+动词/形容词
老师 夸 我 很聪明。
我 喜欢 他 很幽默。
我 讨厌 他 总开玩笑。
我 不喜欢 他 总迟到。
[试一试]请把两个句子合成一个兼语句。
举例：1、老朋友请我，我吃饭。
今天老朋友请我吃饭。
2、妈妈对我说：“你不要只吃肉，不吃蔬菜。”
妈妈不让我只吃肉，不吃蔬菜。
1、朋友找我，我打球。
昨天下午 。
2、老师叫我，我去她的办公室。
今天上午 。
3、他约同学，同学去旅游。
。
4、 妈妈让我（做事），我买东西。
。
5、 我不喜欢他，他经常开很大的玩笑。
。
6、 中文老师对学生说：“请到我家吃饭”。
。
7、 爸爸夸我：“你很聪明”。
。
8、 妈妈对我说，“你不要总看电视”。
。
[说一说]用兼语句和指定的词语回答问题。
1、妈妈说什么？
。（叫，快点做功课）
2、你们明天几点见面？
。（约她，下午两点）
3、你朋友要做什么？
。
（让、参加中文比赛）
4、 你为什么喜欢张老师？
。（幽默）
5、 你爸爸为什么在上海工作？
。（派）
6、 你有时间参加她的生日晚会吗？
。（邀请）
7、 他说的话你明白吗？
。（让，不）
8、 那本字典很好，可是你朋友不买，你做什么？
。（劝）
9、 你妈妈让你一个人去北京吗？
。
（不同意）
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