爱国影视教育论文

一、新时期爱国主义的特征与大学生爱国主义教育

列宁在《皮季利姆*索罗金的宝贵自贡》中指出：“爱国主义就是由于千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种极其深厚的感情。”②由此我们可以看出爱国主义是基于长期的社会实践形成的对祖国无比忠诚、热爱的深厚感情，是爱国情感、思想和行为的有机统一。在中华民族五千多年历史沉淀中，它始终是动员和激励全国人民团结奋进的旗帜，是推动我国社会历史前进的强大精神力量。当前我国已步入全面建设小康社会，爱国主义呈现出以下特征： 1、爱国主义与社会主义相一致

爱国主义首先表现为爱国，既包括热爱祖国山川河流等自然要素，又包括热爱祖国悠久繁荣历史文化等社会历史要素，还包括国家

政治制度等政治要素。正如列宁说的那样“祖国就是本国人民借以生存和发展的：政治的、文化的和社会的环境。”③因此，国家总是和一定的社会制度联系在一起，特定国家的爱国主义必然要打上其社会制度的烙印。而在我国爱国主义集中表现为爱社会主义中国。如今，建设中国特色社会主义是当代中国爱国主义的主题，是爱国主义与社会主义现实载体。因此在对大学生进行爱国主义教育过程中就应当培养他们对建设中国特色社会主义事业强烈的责任感和使命感，立报国之志、践报国之行。

2、爱国主义与拥护国家统一相一致

民族团结、国家统一事关国家主权安全和领土完整，它是一个国家生存和发展的根本利益所在。一个强盛的中国首先必须是一个统一的中国，因此维护民族团结，促进国家统一是爱国主义的最高体现。如果说爱国主义同爱社会主义的一致性主要是祖国大陆公民的基本要求，那么爱国主义同拥护祖国统一的一致性则是对包括港、澳、台同胞以及所有海外侨胞和全体中华儿女的基本要求。大学生爱国即要坚决反对任何旨在制造国家分裂，损害国家主权和领土完整的言行，努力维护国家主权独立、民族团结和祖国统一。 3、爱国主义与弘扬民族精神、时代精神相一致

党的十六大报告指出：一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。并把中华民族在五千多年历史发展形成的中华民族精神概括为：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。时代精神是在现有的时代背景

下，依托新的历史条件形成和发展起来的既具有民族特质又顺应时代潮流的思想观念、价值取向、行为方式和精神风尚的总和。时代精神是民族精神的时代反映，民族精神是时代精神的重要基础。在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新时期，对大学生进行爱国主义教育应当弘扬和培育伟大的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导大学生树立强烈的民族自信心、自尊心和自豪感，努力培养创新精神，确立与时代相适应的思想观念、价值取向和行为方式。

二、新时期对大学生进行爱国主义教育的重要意义

中华民族具有悠久的爱国主义传统，伟大的爱国主义精神使中华民族产生了巨大的向心力和凝聚力。江泽民同志曾经指出：“对全民族和全体人民来说，首先要抓好爱国主义教育。世界上任何国家任何制度下，都很重视对人民进行爱国主义的教育，在我们这样人口众多的社会主义国家里，更应该如此。”⑤大学生是祖国的未来，民族的希望，新时期加强大学生爱国主义教育具有重要意义。

1、有助于培养大学生的民族精神，增强大学生民族自尊心、自信心和自豪感

在中华民族五千多年的历史发展中形成的以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神是中华民族生生不息、繁荣富强的强大大精神动力。不断丰富全民族的精神世界对于

建设中国特色社会主义事业，提升国家文化软实力和应对西方敌对势力对我国进行“西化”、“分化”图谋具有重要的时代价值。而民族自尊心、自信心和自豪感是建立在其共同民族心理基础上的一种自觉的社会意识，它是民族独立的精神支柱和民族凝聚力所在，是恢复民族生机活力的源泉。爱国主义是中华民族精神的核心和灵魂，通过在大学生中开展中华民族悠久历史教育、优秀传统文化教育、建国60周年以来尤其是改革开放30年辉煌成就教育、国家安全教育、形势政策教育和民族团结教育，能够激发大学生爱国热情，培养大学生的民族精神，增强大学生民族自尊心、自信心和自豪感。

2、有助于提高大学生思想政治素质，帮助大学生更好地成才、成长

个人的成长、发展离不开国家的支持。国家对个人创造的成果能及时进行评价并为个人成长创造重要条件。在当代中国，爱国主义同社会主义在本质上是一致的，爱国在很大程度上就是要拥护社会主义制度。与此同时，爱国还意味着对祖国承担责任，一个人对祖国爱得越深，这种历史责任就越强烈。因此，一个人的思想政治素质的优劣很大程度体现在政治意识和责任意识上。大学生热爱祖国，拥护社会主义制度，热爱中国共产党，拥有良好的思想政治品质，才能把个人的前途和祖国的命运紧紧相连，才能更好地成长、成才。