考点精讲 一、考点解读 1、高考考点 (1)唯物辩证法
唯物辩证法的总特征 唯物辩证法的实质与核心 (2)唯物辩证法的联系观
联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 (3)用联系的观点看问题
整体和部分的关系 系统优化方法 2 2013版最新教材修改变动 本部分新版教材无变动 3 考生记忆手册（可单独打印）
专题37唯物辩证法的联系观（记忆手册） 一、联系的普遍性原理【重点掌握】
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一个事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。
2、〖方法论〗：要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系。
3、〖反对〗：反对切忌割裂事物之间的联系，用形而上学孤立的的观点来认识和处理问题。 二、联系的客观性原理
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，联系是客观的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。（自在事物和人为事物的联系都是客观的）
2、〖方法论〗：①要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。②联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
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3、〖反对〗：反对否定事物的联系，或主观臆造联系，把本来不存在的联系强加给事物。 三、联系的多样性原理
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
2、〖方法论〗：要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。我们在认识世界和改造世界的过程中，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。总之。要一切以时间、地点、条件为转移。 3、〖反对〗：反对以一种联系概括事物之间多种多样的不同联系，否认联系的多样性。 四、联系的条件性原理
1、〖原理内容〗：事物之间都是有条件地联系着的，无条件的联系是不存在的。任何具体的联系都依赖于一定条件，随着条件的改变，事物之间及事物内部因素之间的联系的性质、方式也要发生变化。 2、〖方法论〗：一切以时间地点条件为转移，具体分析事物之间联系的条件性。 3、〖反对〗：反对忽视联系的条件性，认为任何事物之间都存在着相互联系是错误的。 五、整体和部分辩证关系原理【重点掌握】 1、〖原理内容〗：
唯物辩证法认为，（1）整体和部分是相互区别的：①含义不同。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。②整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
（2）整体和部分又是相互联系、密不可分的。①相互依赖。整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其部分。②相互影响。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
2、〖方法论〗：要求我们应当树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果，同时必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
3、〖反对〗：注意既要反对只考虑整体利益，忽视局部利益的做法；又要反对只重视局部、部分利益而置整体利益于不顾，把整体和部分割裂开来的反对。 六、系统和要素关系原理
1、〖原理内容〗：唯物辩证法认为，整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统是由相
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互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。
2、〖方法论〗：系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。
3、〖注意〗：整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。但整体和部分与系统和要素并不是完全一样的。 二、考情剖析
高考命题大揭秘：联系的客观性,其实这个原理要和规律的客观性联系起来一起应用。 例题（2016年全国高考江苏卷27）图2漫画启示我们办事情要
A.不断解放思想 B.树立全局观念 C.重视部分的作用 D.发挥主观能动性 【答案】B
【考点定位】整体和部分的关系
【名师点睛】漫画一般都是带有启发或讽刺意义的。本题如果抛开漫画的启发意义，D项也是有一定道理的，因为猴子的做法也是它发挥主观能动性的体现。但在只能选择一个最佳选项的前提下，我们就要注意漫画的启发意义，因为这才是漫画作者的本意，结合漫画标题“只顾一头”，故此本题最终选择B。
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精练精测
说明：本部分作了重大调整，不再按年份分三年高考两年模拟一年原创的形式罗列试题，而是在这些试题的基础上，精心地按考点分类整理成一个个考点金卷。也就是一个考点，集中历年高考试题模拟题原创题测试。这样对广大师生的备考会有所帮助！
2016年高考试题
1.（2016年全国高考江苏卷27）图2漫画启示我们办事情要
A.不断解放思想 B.树立全局观念 C.重视部分的作用 D.发挥主观能动性 【答案】B 【解析】
试题分析：从画面上来看，一只猴子坐在一个长凳子上要去接同伴从树上送下来的果子，这时因为它的重力集中到一头，凳子另一头高高翘起，马上凳子就翻了，结合漫画的题目“只顾一头”，可以看出猴子只顾一头，不够另一头，没有树立全局观念，ACD在本漫画中都没有体现，故正确答案是B。 【考点定位】整体和部分的关系
【名师点睛】漫画一般都是带有启发或讽刺意义的。本题如果抛开漫画的启发意义，D项也是有一定道理的，因为猴子的做法也是它发挥主观能动性的体现。但在只能选择一个最佳选项的前提下，我们就要注意漫画的启发意义，因为这才是漫画作者的本意，结合漫画标题“只顾一头”，故此本题最终选择B。
2.（2016年全国高考北京卷27）针对学生群体中的“拖延症”现象，某校学生“创客”社团设计了一款手机应用软件，该软件具有如下功能：
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同学们从哲学角度对这一设计进行讨论，下列分析合理的有 ①“目标”强调意识的目的性，能使我心无旁骛，抓紧时间 ②“任务拆分”把整体分解成部分，避免因为任务庞大而畏难不前 ③ “量化评估”创造了新的规律，督促我有条不紊地完成任务 ④“同伴激励”强调外部矛盾的作用更为重要，大家会因此不甘落后 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A
【考点定位】意识的能动性、整体与部分的关系
【名师点睛】本题考查对哲学基本概念、原理的掌握。在平常的学习中应该明确：规律是不能创造的，人也不能摆脱规律的制约；内因是事物发展的根据，外因是事物变化发展的重要条件。从地位上讲，不能说外因的作用比内因更重要。 2015年高考真题
1（2015年课标卷Ⅰ23）卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明（ ） ①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的 ②事物的不同特性是由人的不同需要确定的 ③事物的特性是人们建立新联系的依据 ④事物在不同的联系中会有不同的特性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D
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【考点定位】联系的客观性、多样性
【名师点睛】本题以生活化的情景考查哲学知识，解答时要认真分析选项是否正确，正确的是否符合题意，通过排除错项和无关项得出正确的结论。解答时要明确哲学意义上的价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。同时正确理解联系的客观性与人的主观能动性的关系，联系是客观的，但是人可以发挥主观能动性，根据固有的联系，调整和改变状态，从而建立新联系。 2（2015年课标卷Ⅱ22）“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》理解正确的是（ ） ①琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点 ②琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关 ③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性 ④只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐 A ①② B①③ C ②④ D ③④ 【答案】B
【解析】琴声是人在弹琴后发出的声音，具有人化的特点，琴声也离不开人的弹奏，与人的主观世界有关，只要手指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐，这不一定，还需要主观上的努力，按照曲谱来弹奏，才能产生美妙的音乐，因此本题选B。
【考点定位】本题考查联系的客观性、意识的能动性。
【名师点睛】本题注意联系的存在是需要一定的条件的。（1）联系具有普遍性，我们要用联系的观点看问题。（2）联系具客观性，我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性；我们可以根据事物的固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。（3）联系具有多样性。我们要注意事物存在和发展的条件性，一切以时间、地点、条件为转移。
3（2015年海南政治22）在澳大利亚，受吃叶子的昆虫和一些真菌的“侵害”，桉树生长缓慢，成为一种优质木材。19世纪被引进美国后，桉树失去了天敌的危害，又有好的水土环境，生长极快，成为易开裂和弯曲的“废材”。桉树从优质木材变成“废材”进一步印证了（ ）
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①事物的联系是多变的，稳定的联系不存在
②人能够改变人为事物的联系，但不能建立人为事物的新联系 ③事物的联系是多样的，一切以条件为转移 ④事物的联系是客观的，不依人的意愿而改变 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D
【考点定位】本题考查的知识点是联系的知识。
【名师点睛】本题难度中等，解答此题的关键是运用所学知识排除本身错误选项，考查学生理论联系实际的能力以及审读材料的能力。其次需要把握材料的主旨和中心，材料中桉树由优质木材变成“废材”，说明了条件变了，联系是多样的，有条件的，也是不以人的意志为转移的。解答此题需要学生对联系的客观性、条件性、多样性有全面准确的认识。
4（2015年广东文综政治34）水在常见的三种状态下的结构和动力学行为已被人们了解，但在受限空间内部不完全为人所知，近日，有研究团队在这方面取得重大发现，在常温下，在石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形冰结构。这是常温下水的一种全新存在方式，该研究成果对于解释降低空维空间内水的快速输运具有重要意义，这一新发现再次印证了 ①物质的具体形态是多样的，认识是无限的 ②质变是由事物的内部结构变化引起的 ③人为事物的联系是通过实践活动形成的 ④以新形式出现的事物，有远大发展前景 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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【答案】B
【考点定位】认识的无限性、联系的客观性
【名师点睛】解答本题，可以运用正选法和排除法，正选法，题干强调通过研究表明常温下水的一种全新存在方式，说明物质的具体形态是多样的，认识是无限的，同时说明人为事物的联系是通过实践活动形成的；排除法，对于一些不符合材料信息、绝对性的说法，可以逐一排除，“以新形式出现的事物，有远大发展前景”，说法明显错误，“质变是由事物的内部结构变化引起的”，材料中显然是由于外部存在受限空间而发生内部结构的改变。
5（2015年福建文综政治35）研究人员将一密闭透明的实验装置（如图14 ）置于晴天的室外，对其进行24 小时测定，得出某气体含量的变化曲线（如图15 ）。该实验体现的哲学道理是（ ）
①事物的发展是前进性和曲折性的统一 ②对事物的认识是一个循环往复的过程 ③认识世界和改造世界要坚持实事求是 ④客现事物的联系因条件的变化而变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D
【解析】材料中“对其进行24 小时测定，得出某气体含量的变化曲线”体现了认识世界和改造世界要坚持实事求是，同时说明客现事物的联系因条件的变化而变化，③④适合题意；①说法正确但材料没有体现；认识具有上升性，是波浪式前进和螺旋式上升的，②是错误的；故本题答案选D。 【考点定位】一切从实际出发，实事求是，联系的多样性
【名师点晴】本题考查实事求是、联系的条件性等哲学知识，旨在考查学生获取和解读信息并且调动运用知识分析解决问题的能力。实验得出的曲线，就是在研究该气体的变化规律，体现了实事求是；该气体随着24小时自然条件的不同而发生变化，体现了客观事物的联系随着条件变化而变化；然后排除错项和无关
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选项，得出正确的结论。
6（2015年江苏政治32）图3漫画“运土”给我们的哲学启示是
A、要用联系的观点看问题 B、要注重量的积累以促成质变 C、事物的发展是前进性和曲折性的统一 D、要坚持共性与个性的具体的历史的统一 【答案】A
【考点定位】本题考查联系的普遍性
【名师点睛】联系具有普遍性、客观性和多样性。联系是普遍的，要求我们用联系的观点看问题。没有任何事物是孤立存在的，任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。题目要求我们分析漫画给我们什么启示，即要求我们应该怎么做。漫画“运土”忽视了事物之间的普遍联系，启示我们用联系的观点看问题。
7（2015年江苏政治33）中国高铁在发展过程中，有效推进了土木工程、动车组成系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创新，中国高铁在赢得国民信任的同时，也逐渐赢得力量国际信誉。截止2014年底，中国高铁运营总里程超过1万6千公里。材料体现的哲理是 ①要坚持整体与部分的统一 ②创新推动社会生产力发展 ③新事物的力量总是强大的 ④自在事物的联系是客观的 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 【答案】A
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【考点定位】本题考查整体与部分的辩证关系，创新的作用
【名师点睛】整体与部分是相互联系、密不可分。整体的功能、状态及其变化会影响部分，部分的功能及变化也会影响到整体，二者是辩证统一的关系。中国高铁在发展过程作为整体的发展推动了土木工程、动车组成系统、运行控制系统的技术创新等部分的发展；土木工程、动车组成系统、运行控制系统的技术创新作为部分也推动了中国高铁整体的发展，二者是相互联系、密不可分；通过技术创新、系统创新推动了中国高铁的发展，体现了创新推动社会生产力的发展。
8（2015年四川政治7）党的十八大以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”战略布局的形成说明
①主要矛盾的主要方面决定着事物的性质 ②社会实践基础上的理论创新是无止境的 ③事物的整体功能总是大于部分功能之和 ④系统优化是认识和改造世界的重要方法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【解析】
试题分析：②④选项观点正确且符合题意，“四个全面”战略布局的形成不是一蹴而就的，而是有个过程，说明社会实践基础上的理论创新是无止境的，同时说明系统优化是认识和改造世界的重要方法，故入选。①选项观点与题意不符，“四个全面”战略布局的形成，并没有强调谁更重要，不能说明主要矛盾的主要方面决定着事物的性质，故排除。③选项观点错误，事物的整体功能总和并不总是大于部分功能之和，但内部结构优化时，大于，否者，会小于，故排除。 【考点定位】系统优化
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材料题
1（2015年北京文综政治38） “众”最初的字形是人们在太阳下共同劳作，在互联网时代，人们的共同劳作有了更多的可能。
材料一 某生物学教授将研究课题开发成一款用氨基酸组装蛋白的游戏，向全球的游戏玩家开放，一个困扰了研究者15年之久的蛋白结构，仅仅10天后就被破解；各领域的专业人士和业余爱好者在百科全书式网站参与贡献内容、修订词条，共同创造和分享海量的知识；百万名网友参与“让爱回家”行动，筹得230个红包和50多张回乡机票，帮助近300个家庭羊年春节团圆……
（1）在互联网时代，“我们通过连接把自己变成了一种新的更强大的物种”。你是否赞同这一观点？并用所学的哲学原理说明理由。（10分）
【答案】（1）赞同。互联网为个人主动性和创造性的发挥提供了开放的平台，改变了人们实践活动的内容、形式、规模和水平。人们在个人和社会的互动中发展、完善自我，推动了社会的进步，量的积累产生了“众”的巨大力量，使我们变得更强大。（互联网将众多的个人联系在一起，协同合作，分散的部分有序聚为整体，促进了整体功能的优化等角度，亦可得分）
不赞同。过多地沉迷于互联网的虚拟世界，会减少人与人面对面的交流，削弱人们在现实生活中的联系。互联网上信息复杂，观点多元，有时不易达成共识。（言之有理，酌情给分）
削弱人们在现实生活中的联系。互联网上信息复杂，观点多元，有时不易达成共识。另外还可以从创新角度来组织答案。
【名师点睛】解答本题（1）关键是要抓住本题的切入点：“我们通过连接把自己变成了一种新的更强大的物种”并从中找出两个有效信息，一是“连接”，可从哲学联系的知识入手来组织答案；二是“新的更强大的物种”，可从哲学创新的知识来回答。
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2014年高考真题
1.（2014高考重庆卷11）图3漫画《吃水果有利健康》
A.否认了联系具有条件性 B.否认了矛盾具有普遍性
C.肯定了事物之间能相互转化 D.肯定了意识具有主观能动性 【答案】A
2.（2014高考安徽卷10）20世纪30年代，喜旱莲子草（革命草）作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类以及这些植物为食的鱼类迅速减少，水体严重污染，蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明 ①事物之间是普遍联系的 ②事物之间联系具有多样性 ③事物联系是创造出来的 ④事物联系都有“人化”特点
A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】
试题分析：喜旱莲子草被引入我国带来诸多问题，说明事物之间是普遍联系的，①应选。喜旱莲子草本来是作为饲料被引入我国，后来造成难以预料的一系列问题，说明事物之间联系多种多样，具有多样性，②应选。联系具有客观性，不能被创造，③表述错误。联系可分为自在事物的联系和人为事物的联系，人为事物的联系因为实践，而呈现“人化”特点，自在事物的联系并未有“人化”特点，④不选。据此，该题正确答案为A。
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3.（2014高考新课标Ⅰ21）1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有 ①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系 ②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系 ③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性 ④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件
A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C
4.（2014高考四川卷10）歌曲《时间都去哪儿了》触动了不少人的心弦，引发了人们多方面的思索：自我、亲人、友情、健康、蓝天、梦想……都去哪儿了？这些追问，在凸显当今社会环境下一些人迷茫心境的同时，还萌动着人们追求改变的心态和信念。这表明
①联系具有普遍性和多样性特征 ②追求真理是认识的目的和归宿 ③社会意识的产生有其物质原因 ④社会心理源自人们的生活反思
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】
试题分析：歌曲《时间都去哪儿了》引发了人们多方面的思索，体现了联系具有普遍性和多样性。人们多方面的思索源自当今社会环境，体现社会存在决定社会意识，即社会意识的产生有其物质原因。②表述错误，实践是认识的目的和归宿。④表述错误，社会心理源自社会存在，社会现实。①③符合题意。答案选B 5.（2014高考江苏卷23）“沙画瓶 ”是一种源自中东地区的艺术品。 它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶中,组成沙漠、骆驼等形状。 一位中国女孩受此启发,用来自海南的岩石磨制成粉末,替代原来的稀有材料,并将五彩斑斓的沙漠奇景和古老的中国文字相结合,打造出“中国文化遗产系列 ”、“古诗词系列 ”等“沙画瓶”,受到极大的欢迎。 材料表明
①人为事物的联系具有主观性 ②不同文化的交流与借鉴有助于文化创新
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③在实践中可以建立人为事物的联系 ④文化创新是“取其精华、去其糟粕”的过程 A.①③ B.①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C
6.（2014高考大纲卷38）（32分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 十二届全国人大一次会议通过的《国务院机构改革和职能转变方案》强调：政府职能转变是深化行政体制改革的核心；转变国务院机构职能，必须处理好政府与市场、政府与社会、中央与地方的关系。 国务院机构改革重点围绕转变职能和理顺职责关系，稳步推进大部门制改革。根据改革方案，撤销铁道部，将铁路发展规划和政策的行政职责划入交通运输部，整合加强卫生和计划生育、食品药品、新闻出版和广播电影电视、海洋、能源管理机构。改革后，除国务院办公厅，国务院设置组成部门25个。
材料二 根据《国务院机构改革和职能转变方案 》，中国铁路总公司于2013年3月挂牌成立，承担铁道部的企业职责，负责铁路运输统一调度指挥，经营铁路客货运输业务，承担专运、特运任务，负责铁路建设，承担铁路安全生产主体责任等。中国铁路总公司承担铁道部的相关资产、负债和人员，注册资金为10360亿元，是中央管理的国有独资企业。
（3）国务院机构改革在行政体制改革的整体布局中具有重要地位，运用整体与部分关系的原理加以说明。（10分）
【答案】（3）事物是由若干相互联系的部分构成的整体，整体居于主导地位，部分影响整体，关键部分的功能对整体的功能具有决定性作用（3分）；②国务院机构改革是深化行政体制改革的重要组成部分，是转变政府职能、提高政府科学化管理水平的重要环节（4分）；推进国务院机构改革，进一步理顺政府和市场、政府和社会、中央和地方的关系，进而推动我国行政体制整体改革。（3分）
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7.（2014高考江苏卷34）在外出旅游时,我们既会看到文人墨客的题字、题诗,也会看到游人“到此一游 ”式的涂鸦。
有人认为“到此一游 ”式的涂鸦只是个人行为,微不足道。 然而在信息技术高度发达的当今社会,一个公民的个人行为往往会被快速传播,无限放大,从而影响世人对国家形象的直观印象。 结合材料,回答下列问题:
(2)运用唯物辩证法知识,说明每一个中国公民都要用自身的正能量为国家形象增光添彩。 (6分) 【答案】(2)整体和部分是辩证统一的,部分的功能及其变化会影响整体的功能。这要求我们要重视局部的作用,用局部的发展推动整体的发展。 每个公民的一言一行都会影响国家的整体形象,所以我们每个人都要从自身做起,从小事做起,为国家精神文明建设承担起应有的责任。 【解析】
试题分析：（2）作答时注意本题的答题范围是唯物辩证法，重点强调了“每一个中国公民”与“国家形象”之间的关系，因此主要从整体与部分的辩证关系角度进行分析，重点是部分对整体的影响。因此答案主要从部分的功能及其变化会影响整体的功能，这要求我们要重视局部的作用,用局部的发展推动整体的发展的角度，并结合材料进行分析即可。
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二年模拟
1.(【全国百强校】河南省长葛一高2016届高三下学期第三次模拟) 2016年春节，在网上抢“电子红包”玩出了别样的年味。但有的人为了抢红包，连吃饭、睡觉都盯着手机，忽视了与家人、朋友的交流沟通，甚至有人还患上了干眼症、青光眼等疾病。这表明： ①事物的联系是普遍的，任何事物之间都存在着联系 ②人们可以改变事物联系的具体条件，建立新的具体联系 ③联系的多样性要求一切以时间、地点和条件为转移 ④人为事物的联系具有“人化”特点，因而是主观的
①③ B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C
【考点定位】联系的普遍性与客观性
【名师点睛】事物是普遍联系的，但并不是说世界上任何两个事物之间都存在着联系。因为事物之间存在的真实联系是具体的、有条件的。对两个事物之间是否存在联系，我们应当从事物普遍联系的客观实际出发，具体分析和把握事物的真实联系。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体的联系。既承认事物联系的客观性，又承认人能发挥自己的能力建立新的具体的联系，体现了唯物论和辩证法的统一。
2.(【全国百强校】湖北省广水一中2016届高三文综第三次测试) 在今年中央军委改革会上，中央军委决定将重新调整划设战区、组建战区联合作战指挥机构，健全军委联合作战指挥机构等重大举措，着力构建军委—战区—部队的作战指挥体系和军委—军种—部队的领导管理体系，推进领导掌握部队和高效指挥部队有机统一。这表明
A．整体功能总能大于部分功能之和 B．关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用 C．采用系统优化的方法能有效提高整体功能 D．矛盾的主要方面决定着事物发展方向 【答案】C
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【考点定位】系统优化法
【名师点睛】要着眼于事物的整体性，重视整体的功能；要注意遵循系统内部结构的有序性，使各要素按照一定的顺序和方向发生作；要注重系统内部结构的优化趋向，力求实现整体功能大于部分功能之和；用综合的思维方式来认识事物。
3.(【全国百强校】湖南省衡阳县一中2016届高三下学期3月月考) 2015年12月16日，来自全球的2000多位代表，共聚第二届“世界互联网大会——乌镇峰会”。大会组委会提出的倡议之一：共享网络发展成果。大力发展数字经济，促进互联网与各产业深度融合，保障网络空间数据流动的自由和有序，早日形成联通全球的网络市场，创造更多就业机会。这说明
①产业与互联网是人为事物的联系，是社会实践的产物，是客观的 ②事物的普遍联系表明任何事物的发展都是有条件的 ③联系具有主观性，人们可以按照人们的需要建立新的联系 ④ 联系的普遍性就是指事物自身发展过程中的横向联系 A．①② B．③④ C．①④ D．①③ 【答案】A 【解析】
试题分析：互联网是人们根据自己的需要建立的，属于人为事物的联系，是社会实践的产物，这种联系具有客观性，①正确；事物是普遍联系的，与该事物相联系的其他事物就是这一事物存在与发展的条件，②正确；③说法错误，联系具有客观性；④说法片面，不能认为联系仅仅指事物自身发展过程中的横向联系；故答案选A。
【考点定位】联系的观点
【名师点睛】联系是普遍的，并不意味着联系是无条件的，任何两个事物之间都有联系；也不意味着联系都是必然的，事物之间也存在偶然的联系。联系是客观的，人类不能创造联系也不能割断事物固有的联系，但人可以发挥主观能动性，根据事物固有的属性和规律，改变事物的状态，建立新的联系。
4(【全国百强校】海南2016届高三下学期模拟)．顶层设计这一概念来自于“系统工程学”，其字面含义
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是自高端开始的总体构想。今天已成为我国党和政府统筹内外政策和制定国家发展战略的重要思维方法。现阶段，党和政府按照“顶层设计”的思路推进改革，必须 ①立足整体着眼于事物的整体性 ②遵循系统内部结构的有序性 ③追求系统内部结构的优化趋同 ④维护广大人民群众的根本利益
A．①②③ B．①④ C．①②④ D．③④ 【答案】C
5(【全国百强校】福建2016届高三下学期模拟)．杰克·韦尔奇（美国通用电气公司总裁）在其20年CEO生涯中，总结了一条用人规律并称之为“活力曲线”：一个组织中，有20%的人为最好，70%的人为中间状态，10%的人为最差。善于用人的领导是，用两头带中间。这一“活力曲线”蕴含的哲学道理是 A．部分对整体起决定作用 B．整体功能始终大于局部的功能 C．要树立全局观念，办事情从整体着眼 D．利用要素之间的关系，发挥关键部分的作用 【答案】D 【解析】
试题分析：要素具有差别性，起着不同的作用，要区别对待，同时要素具有不确定性，要统筹兼顾，优化组合要素之间的关系，用关键部分带动整体。A、B两项表述错误。C项强调整体的作用，应舍去。
6(【全国百强校】浙江2016届高三下学期模拟)．一片临河的草丛突然起火，火焰形成一个火圈，向一个丘陵包围过来，丘陵上无数蚂蚁眼看就要葬身火海。这时，蚂蚁们迅速聚集，抱成一团，滚成一个黑色的“蚂蚁球”，尽管被烧得噼啪作响，“蚂蚁球”却越滚越快，终于穿过火海，大多数蚂蚁得以绝处逢生。材料体现的哲理是
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①办事情要树立全局观念、整体观念 ②搞好局部才能使整体功能得到最大发挥 ③整体的功能离不开部分原有的功能 ④从整体着眼，才能寻求最优目标 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】D
7(【全国百强校】河北石家庄市2016届高三下学期模拟).下列说法中所蕴涵的哲理，与“一着不慎，全盘皆输”一致的是
①国兴则家昌，国破则家亡 ②牙痛不是“病”，疼起来真要命 ③头痛医头、脚痛医脚 ④牵一发而动全身
A．①② B．①④ C．②④ D．②③ 【答案】C
【解析】试题分析：题干中“一着不慎，全盘皆输”说的是关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用。牙是身体的一部分，“牙痛”与“要命”之间存在着上述逻辑关系，“牵一发”与“动全身”也存在上述逻辑关系，②④符合题目要求。①的说法侧重于国的重要性，即强调部分离不开整体；③说的是没有从整体上把握事物的联系。
8.(【全国百强校】福建省2016届高三上学期期末单科质量检查)阅读材料，完成下列各题。
某苹果种植户过去种植“随大流”、销售“靠运气”，生产经营难以为继。后来，他参加了当地政府举办的互联网知识培训，学习掌握了许多新知识。他根据网上订单来安摊生产、管理、铺售，当苹果才开花时，销售已经结束了，他又通过互联网展示自己的果田，吸引人们前来观赏、采摘，享受田园之美、体验动手之乐，带动当地“农家乐”旅游的发展。
结合材料，运用联系客观性和多样性的知识，说明农民应该如何为农产品插上互联网的翅膀。
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【答案】①联系是客观的（联系是事物本身固有的）。农民应把握农产品、市场、互联网之间固有的联系，用好互联网，调整原有的联系，建立新的联系，促进农产品生产、管理与销售。②联系是多样的。农民要善于分析和把握农产品生产经营的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移，借助互联网，促进农产品生产、管理、销售。
【考点定位】联系的客观性与多样性
【名师点睛】 联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
9（甘肃天水秦安县一中2015届高三考前模拟21）我国政府将人权建设纳入到经济、政治、文化、社会和生态文明建设的全过程当中，积极促进人权事业的发展。我国政府将人权保障纳入到国家和社会发展的主流，纳入到发展过程的方方面面。这说明（ ）
①要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流 ②要学会统筹兼顾 ③人民群众是历史的创造者 ④要从整体上把握事物的联系 A.③④ B.①③ C.①④ D.②④ 【答案】D 【解析】
试题分析：我国政府将人权建设纳入到经济、政治、文化、社会和生态文明建设的全过程当中，全面抓好各方面工作，说明要统筹兼顾，②说法正确；我国政府将人权保障纳入到国家和社会发展的主流，立足国家和发展的整体，重点抓好人权建设，这是立足整体，统筹全局，着重把握主要矛盾，①错误，④正确；③与题意不符，材料没有体现人民群众的地位与作用。该题选D。 考点：本题考查整体与部分的辩证关系。
10（甘肃天水秦安县一中2015届高三考前模拟23）2100多年前，张骞两次出使西域开辟了一条连接欧亚
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的陆上“丝绸之路”，2000多年前，中国凭借航海技术开通了与东南亚的海上“丝绸之路”。同样新时期，沿着陆海两条“古丝绸之路”构建经济走廊，将给中国及沿线国家、地区带来更广阔的发展空间。从中可以看出
A.实践的需要是检验真理的唯一标准 B.联系方式随着时间的变化而变化 C.加强联系，就能够促进事物的发展 D.事物间的联系具有条件性和多样性 【答案】D
考点：本题考查联系具有多样性。
11（河南省郑州市第四中学2015届高三上学期第三次调考政治试题）据报道，一枚在西伯利亚科雷马河的永冻层已经封冻了三万年的种子，被俄国科学家在培养皿中成功复活，并种出了一棵水果树苗，创下复活最古老植物种子的纪录。这一科学成果说明
A.人类发挥主观能动性能突破规律的制约 B.人为事物的联系形成后不在人的意识之外 C.人为事物的联系是人类实践的产物 D.实践是检验认识的真理性的唯一标准 【答案】C 【解析】
试题分析：人类发挥主观能动性要受到规律的制约。A错误，不选；人为事物的联系是人类实践的产物，人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成，形成之后便独立于人的意识之外。C符合题意，应选；B错误，不选；D不符题意，不选，故答案选C。 考点：本题考查唯物辩证法的联系观。
12（河北石家庄市2015年高三4月一模21）文学是一切艺术中具有最大容量和智慧的艺术，在表达人的精神性存在上具有无可比拟的优势，也是影视艺术最需要借助的文化资源。而成功的影视改编，又推动了文学作品的传播。这表明
A物质决定意识，意识是客观存在的反映B事物间存在相互影响、相互作用的关系 C新事物具有旧事物所无可比拟的优越性D社会意识对社会存在具有能动的反作用
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【答案】B
拓展试题以及解析
1．在探究“事物联系哲理”的课堂上，一位同学举例：在非洲东部的大草原上，生长着一种金合欢树。在它的周围，举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。为了不让长颈鹿等大型食草动物吃合欢树的叶子，一些美国生物学家在6棵树周围围起带电栅栏。10年后，那些受保护的树日渐枯萎死亡，而没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然长势良好。以下判断正确的是 A．事例反映具体事物的联系不因人类活动而改变，切合课题 B．事例反映事物之间联系的普遍性和客观性，切合课题 C．事例反映任何两个事物之间都存在联系，切合课题 D．事例反映自在事物的联系优于人为事物的联系，切合课题 【答案】B 【解析】
试题分析：本题考查联系的观点，联系具有普遍性、客观性、条件性、多样性，，我们要坚持用联系的观点看问题，一切以时间地点条件为转移。A项否认了人类对具体事物的影响，观点错误；C项否认了联系的条件性，观点错误；联系无所谓好坏，D项错误。B项观点正确。
2．移动互联网是将移动通信和互联网结合起来、融为一体的一种新技术。“小巧轻便”及“通讯便捷”是它与PC互联网的根本不同之处，也决定了它有广阔的发展前景。从哲学角度看，材料表明 ①联系是推动事物运动变化和发展的必要条件 ②矛盾普遍性是一事物区别于其他事物的根据 ③人们发挥主观能动性能够建立新的具体联系 ④整体高于局部，整体功能大于局部功能之和 A．①② B．①③ C．①④ D．②④
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【答案】B
3．“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。”这个典故告诉我们 A．不与其他事物相联系的事物是客观存在的 B．事物的联系具有客观性，不能主观臆造联系 C．联系是事物存在的前提条件 D．世界上任何两个事物都相互联系着 【答案】B 【解析】
试题分析：解答古文言文材料题应注意理解其意思，本题A项错误，世界上任何事物都处于这样或者那样的联系之中，孤立的事物是没有的；D项说法有误，联系具有普遍性，但并不表明任何两个事物之间都有联系；C项与题干没有联系，故选B项。
4．物理学有一条“熵定律”，该定律认为，开放的系统可以不断与外部交换能量和物质，从而有利于系统长期健康发展；反之，封闭系统则容易走向无序，导致原有结构的瓦解和制度的消亡。从哲学角度看，“熵定律”表明
A．一事物与周围的任何事物处于普遍联系之中 B．任何事物的整体功能总是大于各部分功能之和
C．联系是事物内部各个部分要素之间相互影响、相互制约的关系 D．一事物失去与周围事物的联系，就失去了其存在和发展的条件 【答案】D 【解析】
试题分析：本题考查联系的观点，联系具有普遍性、客观性、条件性、多样性，，我们要坚持用联系的观点看问题，一切以时间地点条件为转移，“熵定律”强调事物间的联系对事物存在与发展的重要性，D项符合题意；A、B、C三项表述错误。
5．放开“单独二孩”是我国生育政策的重大调整完善，顺应了群众期盼，有利于社会和谐稳定。专家表示，
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放开“单独二孩”可调节人口结构，缓解人口老龄化，不会导致人口暴涨。这说明 ①联系是普遍的，任意事物之间都是相互联系的 ②联系是客观的，但人们可以根据自身需要创造联系 ③要着眼于事物的整体性，注意内部结构的优化趋向 ④联系是多样的，要一切以时间、地点、条件为转移 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】D
考点：唯物辩证法的联系观 6．漫画《修复》提示我们
A．联系是普遍的，要用联系的观点看问题，切忌主观臆造并不存在的联系 B．联系是客观的，不以人的意志为转移，切忌将客观联系人为化 C．部分决定整体，必须搞好局部，使部分功能和整体功能趋向一致 D．要注意遵循系统内部结构的有序性，善于优化组合 【答案】D 【解析】
试题分析：漫画反映了有人在修复断掉的长凳时，只是简单将断掉的部分钉在一起，并没有遵循系统内部结构的有序性，D符合题意；A强调联系的普遍性、B强调联系的客观性，均不符合漫画的主旨，排除；整体和部分的功能是有本质区别的，在一定条件下，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，C错误。
7．精准扶贫，是扶贫工作科学性的体现。下列关于精准扶贫举措所体现的哲学道理对应正确是（ ）
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①扶贫方式要从“大水漫灌”转向“精确滴灌”--具体问题具体分析 ②精准扶贫切忌大上项目、大造声势、撒胡椒面--切从实际出发，实事求是 ③发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用——统筹全局，着眼整体
④贫困群众需要自力更生，各级干部也要真抓实干发挥引导作用——抓住主要矛盾,恰当处理好次要矛盾 A.②④ B.③④ C.①② D.①③ 【答案】C
考点:系统优化、具体问题具体分析
8．漫画《用工“慌”》给我们的哲学启示是（ ）
①整体功能大于部分之和
②要注重用综合的思维方式来认识事物 ③关键部分在一定条件下对整体起决定作用
④把握联系的多样性，分析事物存在和发展的各种条件 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】D
【解析】漫画《用工“慌”》体现了企业通过各种优惠方式去招工，这启示我们要注重用综合的思维方式来认识事物，把握联系的多样性，分析事物存在和发展的各种条件，②④正确；①本身说法错误；③与漫画寓意不符。
9.材料一：美国曾经考虑过在一条河流上建大坝。在可行性论证中，发现建坝会影响一种小鱼的洄游，为了保护生物的多样性，最终放弃了大坝的修建。这就是著名的“小鱼胜大坝”的来历。
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材料二：怒江是目前我国仅存的两条尚未开发的河流之一。怒江的鱼类资源中土著鱼种数量之高在全国少有，可以说，怒江是一个特殊的鱼类基因库。怒江峡谷曾经被誉为世界第二大峡谷，其自然景观颇为壮观。围绕着要不要在怒江上建坝，有关部门一直持谨慎态度，多次邀请生态、农业、林业、地质、地理、遗产保护、水利电力、环境科学、野生动植物保护及社会发展等方面的专家进行研讨。 （1）请分析“小鱼胜大坝”的故事所蕴涵的辩证唯物论智慧。
（2）请运用联系的观点分析有关部门在怒江开发问题上持谨慎态度的原因。 【答案】
（1）①为保护生物多样性，人们放弃大坝的修建，做到了一切从实际出发，实事求是。 ②在正确自然观指导下，人们正确处理人与自然的关系，是重视意识能动作用的表现。 ③为维护生态平衡，人们放弃大坝的修建，是遵循自然规律，按客观规律办事的表现。
（2）①联系具有普遍性、客观性，要坚持联系的观点看问题。大坝的修建与周围的生态之间存在着相互影响、相互制约、相互作用的关系，所以要态度谨慎。
②联系具有多样性，这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件（一切以时间、地点、条件为转移）。邀请不同领域的专家讨论，是基于对联系多样性的慎重考虑。
③整体与部分是辩证统一的，要求我们既树立全局观念，寻求最优目标，又要搞好局部，用局部推动整体发展。是否修建大坝，要通盘考虑，多方论证。
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