心理社团活动筹划
篇一
一、【活动主题】“了解你我,从这里开始〞 二、【活动主办方】沈阳化工大学学生处心理协会三、【活动目的】
寝室,就相当于是大学生在大学期间的一个家。而有的寝室同学因为一些原因同学之间相处的并不是十分的融洽。本次活动目的就在于通过心理知识竞猜,团队合作等方式,
让同学们获得更多的心理知识, 培养阳光的生活态度的同时,增进寝室室友间的默契与友谊,从而使寝室生活融洽,更具
凝聚力。一个健康愉悦的生活环境不仅能促进个人素质品格的塑造,甚至能将其影响逐步渗透到校园的每个角落,让整个校园都笼罩在和谐文明的气氛之中。
四、【参赛对象】沈阳化工大学在校学生 五、【比赛时间】 六、【比赛地点】
初赛:轮滑广场决赛:大学生活动中心多功能厅七、【活动要求】
〔一〕报名方式:以寝室为单位报到各院,再由各院挑选两个寝室的成员代表本院参赛〔此处寝室单位以四人成员
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为标准,假设人数不符那么自行调整,两个寝室为一个男寝一个
女寝〕
〔二〕比赛场次:本次比赛设有两场比赛,分为初赛和
决赛。初赛按抽签分为
A、 B 两场,分两天举行 , 根据最终得
分,取前六名进入决赛。
( 三 ) 、比赛流程
初赛
1、主持人开场,并比照赛流程进行介绍;
2、每队组长抽签确定各队序号。 主持人向大家宣布结果;
3、第一环节:踩报纸;
4、第二环节:瞎子走路;
5、第三环节:背气球;
7、第四环节:大家来寻宝;
8、公布各团队的最终得分已经进入决赛的团队。
9、对在初赛中表现好的团队进行颁奖
决赛
1、主持人开场,宣读比赛规那么;
2、每组组长上台抽签,主持人宣读参赛次序;
3、第一环节:心理知识竞答;
4、第二环节:参赛者展示并解说自带原创
PPT;
5、第三环节:才艺展示;
6、第四环节:默契大比拼;
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7、主持人宣布比赛得分及结果,
由老师上台主持颁奖仪
式并与获奖者合影,宣告比赛结束。
〔四〕比赛题型说明
初赛
1、第一环节:踩报纸
2、第二环节:瞎子走路
3、第三环节:背气球
第四环节、大家来寻宝
决赛
1、第一个环节:心理知识竞答〔总分值
30 分〕
此环节共有六套题,每套题中
8 道选择题, 2 道填空题。
3 分钟。选择题每题 3 分,填空题每空 2 分。〔或者填空题每
题 5 分〕答对得分,答错和不答不扣分。团队按事先抽签的顺序上台作答,测试题目会在大屏幕上播放,答复时答案需统一,否那么亦视作答题无效。
2、第二个环节:大学生活之“室友情〞--PPT 讲解〔 30
分〕
3、本环节每队选派一名代表成员依次上场,
内容主题为
“室友情〞参赛选手对于自己寝室中发生的一些有趣的,感 人的,积极正面的故事用
PPT加讲解的形式, 5 分钟。讲解内
容要求积极向上,表达出自己寝室独有的优点和特点
评分标准 1、 PPT效果〔 10 分〕
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2、选手现场效果〔 5 分〕
3、讲解内容〔 15 分〕
3、第三环节:才艺展示〔 30 分〕
在本环节,每组进行才艺展示,才艺展示的内容要求积
极向上,能表达当代大学生的精神风貌,由评委老师根据选
手表演情况进行打分。
4、第四个环节:默契大考验
本环节主要测试寝室同学之间彼此的默契程度和了解程
度。每个团队推选两名队员,分开站立,由工作人员分发笔
和写字板。主持人进行提问,两队人都要对此进行答题,将
各自答案写到写字板上,过程中两名选手不得以任何方式交
流。本环节每队一共有
5 道题,规定时间到或选手确认答题
结束,由主持人请两位选手同时翻开写字板,出示给观众,
同时主持人宣读选手的答案, 看两个人的答复结果是否相同。
答案相同或者相近的,得
8 分,不同或意思不符那么不得分。
答题结束, 亮出答案。 由工作人员统计答案, 并计分。 ( 例如, 你们寝室英语分是谁。某学院的 A 同学答复的是小强,如果该学院 B 同学的答案和 A 同学相同,那么获得相应的分数 ) 。
八、【奖项设定】
本次大赛将本着公平、公正、公开的原那么,采取心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式进行,最终评出一等奖、二等奖、三等各一个,由学生处颁发获奖证书。获
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奖名单及参赛照片将在沈阳化工大学学生处心理咨询中心网
站专题展示。
九、【比赛须知】
1、请各院系参赛团队仔细阅读比赛须知,
熟悉赛会的日
程安排;
2、请各参赛团队成员以及组织人员务必于每场比赛开始
前 30 分钟到达比赛现场, 进行抽签, 以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行;
3、请各参赛团队遵守赛事各项时间安排, 如遇到特别问题,请及时与主办方联系,以便协调安排,保证活动圆满成
功;
4、遵守赛会的纪律及规那么规定, 请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于参赛团队在比赛中发挥出自己的水
准;
5、比赛期间,如要表达对赛事的意见,请与心协人员联
系;
6、初赛各个学院需出观众, 不得影响比赛现场的正常秩序,所有影响比赛正常进行的行为,心协成员都有权阻止,
情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。7、
本次比赛的最终解释权归心理协会所有。
8、要求各二级学院为本次活动出版, 要求于初赛前展出。联系人:王静雪 ***
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李炳辰 ****
学生处心理咨询中心办公室
学生处心理协会
篇二
一、主题
目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。
二、主办方: ** 学院心理协会
活动负责人: *********
三、活动时间: 12 月 5 日星期三晚 7: 00— 9:30
活动地点: *****
活动参加人员:心理协会会员及 ** 学院大一学生四、活动具体安排
1、前期准备
A、在例会上通知各心理委员,
并让各心理委员向各班心
护员传达进而使得更多同学知道此次活动。
B、安排 *** 制作一个关于电影?心理游戏?的幻灯片,
在播放电影前对?心理游戏?做简短的介绍。
C、安排 *** 为此次活动摄影。
2、具体活动
由一男〔 *** 〕一女〔 *** 〕主持此次活动。
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选 6 名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份
( *** 〕 五、活动宣传
需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在 16#,17#楼内进行宣传。
六、电影的选择
考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我方案选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的
影片。?心理游戏?是大卫芬奇 97 年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次 180 度
的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但?心理游戏?知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。
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