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四年级上语文试卷

2020-01-08 来源:星星旅游
一、 看拼音,写词语

Sheng chu yan su min jie wan pi xuan ya

Chen jin you qi xin xian pen quan tao cuan bang zhu

gao bing ji xu ruo wu qi shi yi shou zhen qin

yi tai duan zhuang qi di you ran zi de

二、 比一比,再组词

若( ) 偶( ) 拣( )沟( )继( )惹( 遇( )练( )构( )断( ) tu:地( ) 糊( )半( )而废 ( )弟 三、 选择加点字的正确解释,将序号写在括号里

1、A、不加小心,鲁莽 B、不顾(恶劣的环境或危险等) C、向外透,往上升 D、用假的充当真的,假托

(1)泉池正中有三股清泉“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒。 ( ) (2)在漆黑的夜里,他们冒着倾盆大雨,踩着泥泞继续前进。( ) (3)工商局正在进行打击假冒伪劣商品的行动。 ( )

2、发:A、交付,送出 B、散开,分散 C开展,扩大 D、表达,说出 (1)爸爸看到那种场面,诗兴大发,不禁作起诗来。 ( ) (2)老师发给我一本练习册。 ( ) (3)荷叶上的露球经太阳一晒就蒸发了。 ( ) 四、选择合适的关联词填空。 不管。。。。。。都。。。。。。 一。。。。。。就。。。。。。 因为。。。。。。所以。。。。。。 如果。。。。。。就。。。。。。 1、( )不来台风,我们( )可以收几大箩桂花。 2、小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。 3、桂花( )开,母亲( )开始担心了。 4、( )这些桂花是被风雨吹落,( )香味比摇下来的差多了。 五、对对子

鸟语对( ) 天涯对( ) 山青对 ( ) 白天对( ) 小巷对( ) 发明对( ) 峰顶对( ) 高楼对( ) 六、将下列词语补充完整,并选词填空。

( )光山色 人间天( ) 明月( )风 桂子( )香 古木( )天 江山如( ) 平湖飞( ) 鱼米之( ) ( )的江南,不愧是( )。登上西湖边的宝塔,极目远眺,( 水光接天,真是相得益彰。金秋的夜晚,泛舟湖上,( ),真令人心旷神怡。七、补充下面的歇后语,并选择恰当的歇后语填空。 (1)十五个吊桶打水-----( )

), ) (2)擀面杖吹火-----( )

(3)小葱拌豆腐------( ) (4)( )-------一场空

1、文静的我,对武术是( )

2、不付出努力,只想靠运气取胜,最后必将是( )

3、老师要报成绩了,我忐忑不安地坐在那里,心里像( ) 八、用修改符号修改病句。

1、有些人口头上讲得好听,所以行动上做得很少。 2、《桂花雨》的作者是琦君写的。

3、九寨沟的景色真是人间仙境啊! 九、按要求完成句子。

1、例:泉水“咕嘟咕嘟”地从泉底往上冒,如同三堆白雪。 (1)一阵(“ ”)的门铃声把我从美梦中惊醒。 (2)随着(“ ”)的雷声,大雨倾泻而下。 2、池里的水很清,游鱼水藻都看得清清楚楚。(仿写) ( )很( ),( )。 3、九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。(改为反问句)

4、请写一句关于读书的名言。

十、运用你的积累,完成填空。

1、说到济南,自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的( ),好像( );有的( ),好像( );有的声音( ),听起来如虎啸狮吼;有的声音( ),听起来如秋雨潇潇。 2、“雪峰插云( )( )( )。。。。。九寨沟真是个充满诗情画意的( )!”这一小节在全文中起着( ),( )的作用。文中写到了( )( )( )( )等四种动物,其中,我对( )印象最深,这种动物的特点是( )。 3、沉睡的( ),无声的( ),( )的夜晚,只有远处的( )闪烁着微弱的( )。 4、父亲诗兴大发,即时口占一绝:‘细细香风浓浓烟,( )。儿童解得摇花乐( )。 十一、阅读理解

一座座雪峰插入云宵,峰顶闪闪大大小小的湖泊像颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓(lan nan)着原始森森。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森森,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的画面,难怪人们把这些湖泊(po bo五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似(shi si)一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾( )空,银花四溅,蔚为壮观。 1、 划掉括号中不正确的读音。 2、 这段话描写了九寨沟的( ),重点写了( )和( )。那是

因为( )

3、

用波浪线在文中画出一个打比方的句子。这句话中,把( )比作( ),把( )比作( )。

4、 一道道高低错落的瀑布形成的原因是:

( )

二、自我陶醉的梅花鹿

有一天,梅花鹿(喝 渴)了,找到了一个池塘,痛快地(喝 渴)了起来。

池水清清,像一面镜子。梅花鹿不急于离开,要好好看看自己美丽的形象:嗬,这身黄色皮衣油亮亮的,上面的斑点雪白雪白的,这一定是世界上最好看的外套了!“

梅花鹿美滋滋地想着,又看看头上的角,更是赞不绝口:“嘿,我的角枝枝杈杈的,精美别致,好像美丽的珊瑚!若是像猴子那样顶一个毛绒绒的秃瓢儿,真该羞死人了。“

梅花鹿久久地站在那里,自我欣赏,自我陶醉着。梅花鹿忽然突然看到了自己的双腿,不禁噘起嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿真是美中不足,有点太干巴了,那雪花一样的斑点也少得可怜。若是它更美丽些,我不就可以当个最好的芭蕾舞演员了吗?“

梅花鹿开始(抱 报)怨自己的腿来了,没精打(采 彩)地正要离开。就在这时,梅花鹿听到了脚步声。猛一回头,看见一只狮子正悄悄地向自己接近。说时迟,那时快。梅花鹿四蹄一蹬,“嗖”地一下蹿了出去,拼命地向林中逃去。梅花鹿的腿非常有力,在灌木丛中跳来跳去,凶猛的狮子根本追不上她,距离拉得越来越远,就在狮子灰心丧气,不想再追的时候,梅花鹿的角却被一簇高高的丛枝挂住了,怎么挣也挣不开。

梅花鹿吓得战战兢兢 哭泣着说 唉 我真糊涂 我原来讨厌的四条腿 跑起来那样有力 可以救我的性命 而我赞美的角却如此不争气 今天要丧命在它手上了

这故事告诉我们:“漂亮的东西往往并不实用,最可珍惜的东西往往是朴素无华的。所以,“实用”也是一种美。

1、 联系上下文,理解下列词语的意思。 赞不绝口: 战战兢兢: 2、 请把文中不正确的字划掉 3、 请给短文第6自然段加上标点符号。 4、 用“-------”画出梅花鹿赞美自己角的句子:用“~~~”画出梅花鹿为自己的

腿叹息的句子。

5、 结合短文的内容,说说你对结尾这段话的理解。

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