聚焦语文中考 共话复习策略
——我校2015届语文中考复习策略研讨活动如期举行
为了深入交流与探讨我校中考语文的备考策略，全面理解和把握2015年中考语文的发展趋势，我校语文教研组组织全体语文教师，于3月18日在会议室举行了以“聚焦语文中考 共话复习策略”为主题的2015届语文中考复习策略研讨活动。
研讨会由语文教研组组长徐天敏老师主持。根据活动安排，老师根据自己多年在语文教育战线上积累的宝贵经验，并结合我市近几年中考语文试题，从’基础知识积累与运用”、“诗歌阅读”、“文言文阅读”、“现代文阅读”、“写作”等几个方面先后作了专题性发言。
徐天敏老师就 语言运用（综合实践活动）部分谈了自己的看法，他说，近两年的中考语文试卷内容涉及学习交流、采访、写公益广告或宣传语、设计栏目、提建议、辩论、设计活动方案、写颁奖词等等，内容丰富多彩，覆盖面广。因此我们在复习中要引起足够的重视。
徐天敏老师在谈到基础知识的积累与运用时说道，这部分考试范围是初中教读篇目中要求背诵的名篇名句。这部分的考查不但要强化记忆，还要理解记忆，并且能灵活运用。根据不同的出题形式，我们在复习中不但要求学生能篇篇背诵，字字落实，还要“会理解，能运用，善归纳，懂迁移。”在平时默写中明确告诉学生评分标准：一字出错，满盘皆输。
刘文富老师和黄吉贵老师在谈及现代文阅读时将自己在平时教学中积累下来的宝贵经验毫无保留的分享给了大家。马向阳老师根据自己多年的备考经验，就文言文阅读如何备
考谈了自己的看法，他说，课内文言文考试的范围是初中教读篇目，复习时一定要抓好重点，尤其是要对八年级下册、九年级上下册中的文言文教读篇目引起重视。根据考纲的考查范围和要求及学生的熟悉程度对复习内容进行取舍侧重。
多次参加过中考作文阅卷工作的程兴聪老师和颜敦艳老师对中考作文部分进行了专题复习指导，强调，作文在最后复习阶段容易被忽视，人家觉得在作文方面下功夫见效慢，浪费时间，其实在复习的最后阶段做好作文方面的准备是必要的，应该从审题、拟题、书写、字数、开头结尾、主题思想等方面着手准备。
此次研讨会旨在加强我校校中考复习交流工作，共同探索复习工作的新思路、新方法，为提高教师探讨、研修的热情，更好地指导最后阶段的语文复习工作起到了积极作用。也为七八年级语文教师的教育教学提供了很好的借鉴。(新店中学 胡亮贵)
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