升旗仪式主持词 篇1
亲爱的教师，同学们： 大家早上好！
时光如梭，岁末临近，期末考试也离我们越来越近了。应对教师、应对家长、应对一个学期以来自我以往努力过的每时每刻，考试既给我们带来了激动和兴奋，也给我们带来一丝丝的沉重。同学们，应对着即将来临的期末考试，你们准备好了吗？我们应当怎样去迎接期末考试的到来呢？今日就让我们以“用简便乐观的心态迎接期末考试”为主题举行升旗仪式，升旗仪式此刻开始！ 祖国您好！国旗您好！ 一、我们的校训是： 二、我们的学风是：
三、升国旗、奏国歌，全体少先队员敬队礼！（全体礼毕！） 四、唱国歌！
同学们，考试只是检验我们学习效果的一种方法，我们既要认真的准备，又不要太紧张。常言道，态度决定一切。我们要调
整好心态，以愉快的心境投入到紧张的学习生活中，以简便乐观的心态迎接期末考试，才能在学习的过程中体验获取知识的欢乐，体验取得成功的欢乐。下头，就请年中队同学进行国旗下演讲。
同学们，考试是前进的号角，它激发我们进取向上、勇攀知识高峰；考试也是一座彩虹桥，经过这座桥，我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获，让我们共同勤奋学习，善于思考，以简便乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最终，衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。
我宣布__x小学“用简便乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式，到此结束！
升旗仪式主持词 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是今天升旗仪式的主持人高一35班赵__，在此我谨代表高一35班全体同学感谢学校再次给予本班的升旗机会，下面我介绍一下升旗班级，旗手，演讲人.
本次升旗的旗手有__，演讲人__，仪仗队16名同学，他们都是本班优秀学生的代表。
本次升旗的班级高一x班．这是一个团结进取，奋发向上，严肃活泼的班集体。在上学期我们班多次被评为5A级以上班级，
上学期被评为先进班集体。我们是一个和谐的大家庭，教师团队尽职尽、责业务精湛，x名家庭成员团结有爱、拼搏进取，师生关系和谐友好，班风优良学风浓厚。在上学期期末联考中，我们取得了年级前十名x人，特优生x人，优秀生x人的优异成绩。面对机遇和挑战，我们一往无前，力争上游；面对困难与挫折，我们迎难而上，无所畏惧。在这里我代表我们x班全体同学向我们敬爱的老师们说一声：谢谢您，您辛苦了。祝愿我们的老师在新的一年里工作顺利、万事如意；也祝愿同学们都健康成长、快乐学习。我坚信，在接下的日子里，我们会更加努力，不断完善自己，创造奇迹。
下面介绍本月值得关注的日子：
2月4日，农历腊月三十，除夕。又称大年夜、除夜、岁除、大晦日，是农历一年最后一天的晚上，即春节前一天晚。“除夕”中“除”字的本义是“去”，引申为“易”，即交替；“夕”字的本义是“日暮”，引申为“夜晚”。因而“除夕”便含有旧岁到次夕而除，明日即另换新岁的意思。除夕有贴对联，挂红灯，净院落、吃团圆饭等习俗，寄寓了人们除旧迎新，团圆幸福的美好心愿。
2月5日，春节。俗称“年节”，传统名称为新年、大年、新岁，又称度岁、庆新岁、过年，是中华民族最隆重的传统佳节。春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，是中国最盛大、
最热闹、最重要的一个古老传统节日。在春节期间，要举行各种活动以示庆祝。 这些活动均以祭祀祖神、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。随着时代的发展，春节也被赋予了越来越多新时代的内容，春节的影响范围也越来越广。 2月19日，元宵节。又称上元节、小正月、元夕或灯节，为每年农历正月十五日，是中国春节年俗中最后一个重要节令。 正月是农历的元月，古人称\"夜\"为\"宵\"，所以把一年中第一个月圆之夜正月十五称为元宵节。元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。 传统习俗出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵等。此外，不少地方元宵节还增加了耍龙灯、耍狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。20__年6月，元宵节选入第二批国家级非物质文化遗产。 下面我宣布升旗仪式正式开始 升旗仪式第一项：出旗
升旗仪式第二项：升中华人民共和国国旗，唱中华人民共和国国歌，全体立正，行注目礼，面向国旗，半面向左向右转．礼毕．
升旗仪式第三项：国旗下讲话，大家掌声欢迎靳__同学进行国旗下演讲
升旗仪式第四项：国旗下荣耀时刻，有请政教处刘__副校长，大家掌声欢迎
升旗仪式到此结束，请体育组老师安排各班同学安全有序退场．
升旗仪式主持词 篇3
女：尊敬的老师！ 男：亲爱的同学们！ 合：早上好！ 女：我是主持人__x 男：我是主持人__x 女：新的一周开始了。 男：这是一个崭新的开始。 女：这又是一次快乐的启程。
男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧！
女：这天我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻?升国旗！这次升旗仪式由()班负责。()班是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，()班同学们在老师的带
领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班群众增光添彩。
男：这天的旗手有()()()()()等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。 合：庙下镇湾子小学升旗仪式此刻--开始！ 男：立正、稍息！ 此刻进行第一项：出旗。
女：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！全体师生行注目礼。 礼毕！稍息。
男：下面进行第三项：唱少先队队歌。 女：下面进行第四项：少先队员宣誓。 队员们请高高举起你们的右手，大声宣誓：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，时刻准备着，为共产主义事业，贡献力量！
男：下面进行第五项：请李老师公布上周卫生纪律检查结果，颁发流动红旗。
女：下面进行第六项：请王校长讲话，大家鼓掌欢迎！ 男：升旗仪式到此结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式主持词 篇4
女1：尊敬的各位老师 女2：亲爱的同学们 合：大家早上好
女1：晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时，我们迎来了骄阳似火的夏季，也迎来了又一年的端午节
女2：端午节是一个爱国节，是纪念爱国诗人屈原，并唤起爱国情感的节日
女1：端午节是一个卫生节，是有插艾叶的习俗，并除虫辟邪的节日。
女2：端午节是一个体育节，有龙舟竞渡的习俗； 女1：端午节是一个美食节，有吃粽子的习俗。
女2：所以说这端午到，艾叶香。一片艾叶，渗透情意的芬芳;一条龙舟，搏出热情的高涨;
女1：一个粽子，裹满生活的蜜糖;一声问候，愿你幸福安康。
女2：下面我宣布__小学“端午粽飘香，中华民族扬“主题升旗仪式现在开始。
女1：本次升旗仪式由一三中队，一四中队主办，我是主持人______。
女2：我是主持人______。
女1：今天的升旗手是______，她积极进取，团结同学。护旗手是______ 、______，他们热爱班集体，乐于助人。 女2：下面我宣布升旗仪式现在开始。 第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏国歌。
（挂完旗后示意）全体少先队员敬礼，礼毕 第三项，唱国歌。指挥， 中队 。 第四项，宣誓，“忠于祖国”。宣誓毕
女1：两千年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴 女2：透过历史的烽烟，让伟大的爱国诗人屈原，从远古走来，一起来聆听《屈原的故事》
女1：屈原的爱国精神，影响和感召着一代又一代的中华儿女，
女2：屈原不朽的精神，已经化为民族的文化与精髓，深深的刻在我们每位同学的心中
女1：两千年的日月古风合着九歌、离骚的韵律，夯筑着古国的文明
女2：今朝吾辈过端午，吟诗抒怀敬先贤，下面一起来欣赏朗诵《端午诵读》
女1：中国的传统节日，流传的是悠久的历史、辉煌的文明，积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。
女2：让我们雅言传诵经典，舞动欢乐节拍，下面请欣赏歌舞《过端午》
女1：对祖先创造的历史文化遗存，我们须怀感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我们身处的时代是盛世的中国。国家富强，民众和谐。
女2：在这一个富足自信的新时代，我们更应该学会爱国，学会珍惜现在的美好生活。
女1：最后用一句屈原的话送给所有的`同学“玉可碎而不改其白，竹可黄而不毁其节。”，
女2：希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一名奋发图强的少先队员。
女1：我宣布，__小学一三中队，一四中队“端午粽飘香，中华民族扬”主题升旗仪式到此结束。 女2：有请上周值周长宣读值周总结。
升旗仪式主持词 篇5
老师们，同学们，早上好，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。本次升旗仪式由我们__年级__X班承办。
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。 曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭凌-辱的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，
曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，今天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！ 啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们一定努力学习，奋发向上！
国旗、国歌是祖国的象征，当我们面对她的时候，我们就会洋溢着一种强烈的爱国热情，正是这种爱国热情将千百万中国人
民凝聚在一起，回首我们伟大祖国历经的千年沧桑，穿越的百年尘烟，透过这辉煌与沉沦、苦难与奋争交织的旋律，审视从百年前积贫积弱到今天欣欣向荣的巨变，我们不难得出这样一个结论：一个民族之所以能够在屈辱中奋起，巍然毅力于世界民族之林，是因为这个民族拥有坚不可摧的民族精神，有无数的仁人志士前仆后继的奋争。
随着时间的推移，我班全体同学携手共进。没有什么特别突出的地方，只是众多班级中普普通通的一个，但我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我们一定能成为晶莹夺目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。
下面，我向大家介绍本次升旗仪式的国旗下讲话人和升旗手。
国旗下讲话人：
__-x：我们班的班长，“节气如竹，品性如莲。”高雅温柔的你一直带给大家这样的感觉。无论是课堂上的妙语连珠，还是午餐时的彬彬有礼，只要有你的地方，总能听到赞许的声音。无论什么时候，她总是我们欢乐的源泉。 升旗手：
__-x：我们班的学习委员，她带给大家的总是春天般的温暖感觉。她的善良，她的朴实，她的宽容，她对班级所做的一切一切，让我们永远难忘。她高超的组织才能，优异的学习成绩，高尚的人格精神，都堪称班级的楷模。
__-x：“有志者事竟成。”你是一条龙，却从来不张扬跋扈，你用沉默的力量征服了学习中的一座座高峰。“天行健，君子以自强不息。”这句话在他的身上体现地淋漓尽致。全体立正！升旗仪式现在开始！ 第一项：出旗！
第二项：升国旗，奏国歌！全体立正，少先队员行队礼！(敬礼！)(礼毕！)
第三项：唱国歌！指挥：__-x同学。
第四项：下面请__-x同学为我们做国旗下讲话，大家欢迎！ 升旗仪式到此结束，
下周的升旗仪式由五年级__班承办，请老师先退场，各班同学有序退场。
升旗仪式主持词 篇6
甲：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!
乙：很高兴今天由我们六5班担任升旗班。
甲：冬季虽没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但它却孕育着新的生机。 乙：在这略显寒冷的冬天的早晨，我们又汇集在五星红旗下，迎着初生的晨曦，举行这庄严而又隆重的升旗仪式。
甲：有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦 乙：有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。 甲：从接受教育起，老师的教诲就在身边--勤奋学习，追求永恒。乙： 我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜! 合：“珍惜时间 勤奋学习”主题升旗仪式现在开始! 甲：下面请升旗手做自我介绍。大家掌声欢迎。 甲：出旗。奏乐。
甲：升国旗，奏国歌， 少先队员行队礼 一年级同学行注目礼。
敬礼! 礼毕。唱国歌。由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。 甲：假如你拥有大地，你就成为一个农民; 乙：假如你拥有羊群，你就成为一个牧人; 甲：假如你也拥有厂房，你就成为一个企业家;
乙：假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那么你就是一个真正的富翁。 甲：从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为我们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。
乙：勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。 甲：有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。 乙：我们应时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走的扎扎实实。 甲： 下面请听( )老师的精彩演讲。大家掌声欢迎。
甲：教育家说时间就是知识。 乙：医学家说时间就是生命。 甲：工人说时间就是财富。
乙：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
甲：古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。 乙：时间是多么的宝贵，多么的重要啊!
甲：下面请听我班学生给大家带来的诗朗诵《 珍惜时间 从我做起 》
甲：杨柳枯了，有再青的时候。 乙：桃花谢了，有再开的时候。 丙：燕子飞了，有再来的时候。 丁：然而有一样东西却是一去不复返。 甲：它给勤奋者留下智慧和力量， 乙：它给懒惰者留下空虚和懊悔。
丙：它像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
丁：它是组成生命的材料，它是衡量重量的标准，他是谁? 合：它，就是时间!珍惜时间，从我做起;好好学习，从现在做起。 明日歌
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。 劝学 颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
甲：花有重开日，人无再少年。 乙：少壮不努力，老大徒伤悲
甲：时间不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流，在这简短珍贵的时间里我们要认真学习，刻苦学习，勤奋学习。
乙：时间是有情的，却又是无情的!对于珍惜时间的人来说，它会给予无穷的智慧和财富。
甲：同学们，莫让时间支配你，莫浪费时间，我们应好好利用它!
乙：同学们让我们谨记——我们是时间的富翁，我们要做时间的主人!就让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己，自主学习，努力拼搏，奋发向上!
合：让我们从今天做起，珍惜时间，勤奋学习，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。《珍惜时间,勤奋学习》主题升旗仪式到此结束!老师，同学们，再见!
升旗仪式主持词 篇7
（合）尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们：大家早上好。 (崔) 本次升旗仪式由四.二谭彦中队主持，我是主持人崔弘一铭。
（刘）我是主持人刘美彤。
（崔）亲爱的同学们，5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。
（刘）我们每年都欢快的庆祝这个节日，那么你知道它是如何诞生的吗？
（崔）这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。
（刘）把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。
（崔）同学们，我们也应该从小养成热爱劳动的习惯，自己的事情自己做，学校的事情积极做，家里的事情自觉做，在劳动中培养热爱劳动的感情，练就一双勤劳而灵巧的双手。 （刘）我们还要成为校园环境美的创造者。美丽的校园、整洁的教室、美好的环境需要我们用劳动去创造、去维护。 一、（合）宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗仪式现在开始！
二、（崔）担任本次升旗手的是我中队的王思源和苏婧璇两位少先队员，担任护旗手的是我中队的邢雨婷和张今迪两位少先队员。
王思源是我们中队的体育委员。他活泼，热情，好动，而且乐于助人。在中队里不管谁遇到困难，他都会伸出援助之手。他学习好，在纪律上严格要求自己，兴趣爱好也十分广泛。他不仅是我们班级人人皆知的“体育小明星”，而且是我们学校足球队的主力。在老师的带领下，他积极组织、参与足球比赛，在每次校运会比赛中也都取得了优异的成绩。
苏婧璇是我们中队的文艺委员。她擅长舞蹈，积极参加各项活动，曾获得不少荣誉。她遵守纪律，学习自觉认真，对老师布置的任务，她总是能出色地完成。她很珍惜升旗手这一荣誉，时时鼓励自己，在各方面能精益求精，更上一层楼。她是我们队员信赖的班干部。
张今頔是我们中队的科学课代表。她上课大胆发言，认真听讲，学习一丝不苟。她心思细致，有耐心，总是帮助老师做一些力所能及的事情。她的作业干净整齐，总是得到老师的表扬。她珍惜时间，刻苦学习，因为她知道：少壮不努力，老大徒伤悲。 邢雨婷是我们中队的卫生委员。每天清晨，她总是早早的来到学校，帮助值日生值日。在她眼中总有干不完的活，老师常夸她懂事勤劳。在这学期里，她进步很大，在学习上她有一种不服
输的精神。相信她这种顽强的毅力一定能够征服世界上任何一座高峰。
三、（崔）请中队辅导员张欣老师和校外辅导员赵阿姨为升旗手护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手绶带。请升旗手护旗手步入光荣的升旗台。国旗护卫队出旗、敬礼。 四、（合）升国旗、奏国歌、唱国歌。
五、（刘）有一首歌伴随着我们，在东小的校园里回荡，唱校歌。
六、（崔）我们的校风是乐学、创新、求美、健体 我们的学风是学会做人，学会学习，学会生活，学会合作，学会发展
我们的校训是：学会做人、学会学习、 学会合作、 学会发展
（崔）
童年时，我总是这样想： 天下的路为什么那么多， 多得象撒在河中的渔？ 是谁把它们喂养大，
让许许多多的车辆在上面来往？ （刘）
今天，我发现你们在路旁， 用自豪的目光送走车辆， 把碎过的石子撒在路上…… 现在，我已明白，
千千万万的劳动者就是那小小的石子， 把天下的路铺得又宽又长！ 七、请听诗朗诵：《五一颂》 春风春雨把原野拂过， 惊起一层漫漫绿色。 高高铁塔、层层配电络上，
悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。 风，用温情的手在电线上弹奏着 欢快的乐章，在寂寥中
为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，
荒芜人烟的戈壁
因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。 为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光， 为了千万劳动者能安全连续地运用电能 去建设祖国， 我们的电业工人
起五更、归月色、战沙暴， 巡线，检修，消缺
从不毛之野到喧嚣的街头闹市， 从架空线到地缆的每个角落， 细心检查 ，
不让每一个隐患从眼前滑过…… 这就是光明使者
为自己劳动者的节日献上的 最美的赞歌！
（崔）我们讴歌劳动，是为了记取过去。
（刘）我们崇尚劳动，是为了开创未来。
（崔）放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动，歌唱祖国的美丽河山，展示劳动者的风采。
八、（刘）下面，请听吴欣嵘演讲《劳动最光荣》。 尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！ 今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？
“五.一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五.一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生，纪念“五.一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民做出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打
扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。 我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活________于父母的日夜操劳，________于老师的辛勤工作，________于全社会广大劳动者的共同奉献。让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”！
九、（崔）下面请卫生老师刘红老师做国旗下的教育讲话！ （刘）谢谢刘红老师。作为一名小学生，我们从小就要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。
（崔）我们要用主人翁的意识，用自己勤劳的双手创造我们美好的校园环境，进而创建我们自己的家园，这才是对“五.一”国际劳动节最好的纪念。
十、（合）宣布“用劳动创造美好校园环境”主题升旗仪式到此结束！谢谢大家。
升旗仪式主持词 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。
今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级(3)班担任，八(3)班是一个团结进取的集体。32位班级成员在班主任老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，请大家坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。 下面，介绍今天的旗手：
升旗手：金志杰，他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。 护旗手：许湘秦学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实
善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手：黄旻，她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。 升旗仪式现在开始。 第一项：出旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。 第二项：升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。 第三项：有请八(3)班学生代表贲露露作国旗下讲话。 正如贲露露所说，落后就要挨打。“前事不忘，后事之师”。勿忘国耻，奋发图强。祖国在期待着我们!未来在召唤着我们!努力吧，同学们!我们就像
八、九点钟的太阳，祖国的希望寄托在我们身上。 第四项：下面有请值周领导讲话。 八年级三班 20__-9-16
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