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《谈判与推销技巧》专业课教学大纲.docx

2023-02-24 来源:星星旅游


《谈判与推销技巧》专业课教学大纲

课程名称:谈判与推销技巧 课程类型: 专业核心课 学 分:3.5 总学时:64

理论学时:48 课内实践:16 先修课程:市场营销学 适用专业:市场营销 课程代码:1749051

一、课程性质、目的和任务

1、课程性质

《谈判与推销技巧》课程是市场营销专业开设的一门重要的必修课程,是一门建立在心理学、逻辑学、传播学、公共关系、现代管理学理论之上的一门应用科学,集科学性,知识性和实用性特点于一炉。谈判和推销活动是现代社会无时不在,无处不有的现象。尤其在商务活动中,谈判和推销是必不可少的人际沟通和交流活动。谈判是沟通的艺术,现代经商成功的起点,推销是现代社会的一种技能。

2、教学目的和任务

设置本课程的具体目的要求是:使学生能比较全面地掌握谈判与推销的基本理论,学会谈判与推销的基本方法,并且能够结合实际,开展谈判与推销业务。为此,学生不仅应该具有心理学和市场营销学的基础知识,而且还要具有竞争意识和创造性思维,通过严格训练,成为出色的谈判与推销人才,毕业后能很快适应现代企业谈判与推销工作的需要。

本课程的任务是以市场营销学和管理学的内容为基础,针对企业市场营销及其管理过程中出现的各类问题进行谈判与推销,以使企业更好地开展市场营销活动,为企业创造利益。

二、教学基本要求

1、 知识、能力、素质的基本要求

(1)学生知识结构要求

① 自我推销的基本常识和技巧——树立良好的推销意识;在商品推销的过程中推销自己的

品德、专业知识、热情、坦诚、服务、机智等,让顾客接受推销人员,从而达到“爱屋及乌”的目的。

② 推销与谈判的基本原理——理解现代主要的推销理念,熟悉几种典型的推销模式,掌握

推销方格理论与顾客方格理论,理解什么是双赢谈判,掌握谈判计划制定方法。

③ 推销与谈判实务——熟悉寻找顾客、约见顾客、接近顾客的方法与策略,掌握商务谈判

主要策略,掌握各种成交方法,了解收回货款的方法技巧;有效地留住顾客。

(2)学生专业能力要求

①熟练地运用自我推销的方法与技巧,提高自身的素质与能力,能在推销员的招聘与选拔中成功推销自我。

②培养学生推销、谈判的综合能力。 ③培养学生的自学能力。

(3)学生的专业素质要求

①培养学生的团队协作精神。

②培养学生的工作、学习的主动性。

2、 教学模式基本要求

(1)教学改革要求

①针对学生专业方向开展实施“案例教学法”。

②组织优秀学生成立助教小组,实施“个性化教学”。 ③教学方式要多样,培养学生的自学能力。

④采用视听多媒体教学法开扩学生思维,提高学习兴趣。 ⑤让学生开扩眼界,多进行现场参观学习。

(2)课堂教学要求

①课程教学应突出重点,剖析难点,注重理论联系实际,符合教学改革的要求。 ②讲解上力求能俗易懂,既要考虑后续专业课程与本课程的关系,又要培养学生直接服务业务技术的能力。

③注重培养学生的自学能力。

④结合案例分析,作深入浅出的、形象生动的分析与研究。

(3)实践技能的要求

①在推销员的招聘与选拔中,能成功地推销自己。

②能独立地进行产品的推销介绍说明,引起顾客的兴趣。

③分析顾客的异议与僵局,并能灵活地进行处理,并善用僵局。 ④有效利用成交机会,促进成交。 ⑤强化客户关系管理,留住顾客。

3、 考核方法基本要求

(1)到课要求:为了获得最大的学习效果,学生要出席全部的演讲课和辅导课。

(2)作业:作业必须在规定的时间内上交。迟交作业者,视情节的轻重给与扣分或批评。 (3)成绩考核:平日出勤占10%,作业及课堂讨论占10%,期中考试占20%,期末考试占60%。

(4)考试纪律规定:学生之间作业抄袭、剽窃以及考试作弊,一经发现,所有当事人的成

绩全部为0分,并按学校有关规定给予处罚。

三、教学内容及要求

第一章 谈判与推销概述

教学内容

第一节 谈判概述

第二节 推销概述 教学目标

1、了解谈判的含义、特征与功能以及推销的含义、性质和作用;

2、理解推销人员在企业中的重要地位以及必备的基本素质;

3、掌握谈判的类型以及商务谈判的成败标准,推销的相关因素和障碍以及克服推销障碍的途径。

第二章 推销的过程

教学内容

第一节 推销准备

第二节 推销洽谈

第三节 合同签订

第四节 货款回收

教学目标

1、了解推销工作的基本过程;

2、理解签订合同及货款收回在推销工作中的重要性及具体做法;

3、掌握推销准备工作的内容及推销洽谈的具体方法。

第三章 谈判的程序

教学内容

第一节 谈判准备

第二节 开局与报价

第三节 谈判磋商

第四节 交易达成

第五节 签订合同

教学目标

1、了解交易达成和签订合同的相关内容;

2、理解商务谈判开局和报价的重要性;

3、掌握商务谈判准备工作的主要内容、如何营造开局气氛、报价的方式及商务磋商阶段的内容。

第四章 合同管理 教学内容

第一节 合同的基本内容

第二节 合同的履行与管理

第三节 违约与索赔

第四节 合同纠纷

教学目标

1、了解合同管理的基本内容、合同的管理以及违约与索赔;

2、掌握合同履行的原则及合同纠纷的解决方式。

第五章 谈判与推销的原则与思维

教学内容

第一节 谈判与推销的原则

第二节 谈判与推销的思维

教学目标

1、理解谈判与推销的谋略艺术;

2、掌握谈判与推销的四原则。

第六章 推销理论与模式 教学内容

第一节 爱达模式与迪伯达模式

第二节 埃德帕模式与费比模式

第三节 推销方格理论

教学目标

1、理解推销的各种模式;

2、掌握推销方格理论。

第七章 商务谈判理论与策略

教学内容

第一节 谈判理论

第二节 谈判的成功模式

第三节 谈判的策略

教学目标

1、理解谈判基本理论;

2、掌握谈判的成功模式及谈判的策略。

第八章 顾客管理技术

教学内容

第一节 寻找顾客

第二节 审定顾客资格

第三节 顾客管理

教学目标

1、了解顾客管理在推销过程中的重要性;

2、理解审定顾客资格的内容;

3、掌握寻找顾客以及顾客管理的内容。

第九章 商务沟通技术

教学内容

第一节 口头语言沟通

第二节 行为语言沟通

第三节 商务文字沟通技术

教学目标

1、了解口头语言、行为语言及商务文字沟通在商务活动中的重要性;

2、理解口头语言沟通技术和行为语言沟通技术的内容;

3、掌握商务文字沟通技术。

第十章 异议处理技术

教学内容

第一节 顾客异议及其产生的原因

第二节 处理顾客异议的态度和步骤

第三节 处理顾客异议的主要方法

教学目标

1、了解顾客异议;

2、理解顾客异议产生的原因;

3、掌握处理顾客异议的态度和步骤,处理顾客异议的主要方法。

第十一章 交易促进技术 教学内容

第一节 交易成功的信号

第二节 促进交易基本策略

第三节 促进成交的具体方法

教学目标

1、了解交易促进的重要性;

2、理解交易成功的信号;

3、掌握促进交易基本策略和促进成交的具体方法。

第十二章 僵局处理技术

教学内容

第一节 商务谈判僵局分析

第二节 突破僵局的策略与技巧

第三节 谈判优劣改变与僵局制造

教学目标

1、了解商务谈判僵局产生的原因;

2、理解谈判优劣改变与僵局制造;

3、掌握突破僵局的策略与技巧。

第十三章 推销管理技术

教学内容

第一节 推销业务与时间管理

第二节 推销人员业绩考评

第三节 推销人员的监督与激励 教学目标

1、了解推销人员的业务管理与时间管理; 2、理解推销人员的监督与激励机制; 3、掌握推销人员的业务管理和业绩考评。

四、实训内容

1、第一章 谈判与推销概述(1课时)

向同学推销自己(家乡的旅游景点、自己感兴趣的书籍)

2、第二章 推销的过程(2课时)

(1)为自己设计一次推销活动的开场白

(2)请一位推销人员,讲述赊账的原因、货款回收等

3、第三章 谈判的程序(2课时)

(1)讨论中韩丁苯橡胶出口讨价还价谈判的案例

(2)利用购物之际到不标价的商场购物时进行讨价还价的训练,在课堂上讲述自己的经历。

4、第四章 合同的管理(1课时)

寻找或自撰一份代理合同: 要求:(1)标题用小二号字,其余部分用四号字; (2)用word文档做该合同; (3)以附件形式发到老师的邮箱里。

5、第五章 谈判与推销的原则与思维(1课时)

在购买商品时,体验一下谈判与推销的原则和思维。

6、第六章 推销理论与模式(1课时)

假如你是手机销售人员,有对年轻夫妇来买手机。丈夫坚持要买性能好、价格贵的名牌手机,

妻子却坚持要买价格便宜、实用的手机,这时你该如何处理?在班上交流。

7、第七章 商务谈判理论与策略(1课时)

踏青季节,某大学一年级1班和2班的班干部准备组织一次班级春游活动,加强搬家的凝聚力和同学之间的了解。通过两个班级的干部们讨论,总结出2个方案:

(1)威海三日游,周五中午出发,周日晚返回; (2)蓬莱两日游,周六早上出发,周日下午返回。

经两班同学投票表决,赞成去威海的51.8%,赞成去蓬莱的48.2%。如何说服大家采取同一种方案呢?分组设计一下工作思路,召开班会,统一意见。

8、第八章 顾客管理技术(1课时)

为联想电脑(价格4500元/台)在学校内寻找顾客。

9、第九章 商务沟通技术(2课时) (1)游戏“听问叙辩的训练”; (2)“站坐行”等肢体语言的训练。

10、第十章 异议处理技术(1课时)

讲述自己的一次购物经历,自己出现购物异议时,售货人员是如何解决异议,并促成自己购买商品的。

请同学分析解决异议的优缺点,并给出自己的解决方法。

11、第十一章 交易促成技术(1课时)

观看模拟谈判录像,并组织题材,为最后的模拟谈判做准备。

12、第十二章 僵局处理技术(1课时)

观看模拟谈判录像。

13、第十三章 推销管理技术(1课时)

模拟谈判。

六、推荐教材和教学参考书

教 材:

《谈判与推销》 王若军编著,清华大学出版社和北京交通大学出版社,2007年5月第1版 参考书:

《商务谈判与推销》 杨群祥 郑承志 东北财经出版社 2005年 《商务谈判精华》 石永恒 团结出版社 2003年

《实用商务谈判大全》 孙庆和 张福春 企业管理出版社 2000年 《中外营销与谈判诀窍》魏大名 中国广播电视出版社 1996年 《现代推销技术》 郭奉元 黄金火 高等教育出版社 2005年 《商务谈判成功技巧》周海涛 中国纺织出版社 2006年

《人员推销》罗纳德?B?马克斯 郭毅等译 中国人民大学出版社 2002 七、说明

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