教学研究室主任职责
一、积极协助校长完成上级教育部门交给学校的各项教学工作和规定的教学计划，以保证党的教育方针和学校办学指导思想的贯彻和落实。
二、在校长领导下，全面负责学校的教学管理工作，制定、实施学校的教学工作计划，检查和总结学校的教学工作。
三、努力组织、积极安排教师学习邓小平教育理论，学习当代教学思想，树立素质教育的人才观、基础观、教学观、质量观，转变教学观念，投身教改实践。
四、组织好必修课、选修课和活动课的教学活动，从教学目标、教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控，切实加强教学常规管理。
五、重视加强教研组建设，每两周召开一次教研组长会议，研究、讨论教学中的重大问题，总结交流教学经验，及时对学校教学工作开展提出意见和建议。
六、深入教学第一线、每周听课不少于2——3课时，通过各种途径，了解各学科教学情况，每学期期中前后进行教学常规检查（包括备课教案作业等抽查），召开学生座谈会，经常分析全校教学情况，改进教学工作，提高教学质量。
七、加强学校课程建设，研究以“学生发展为本”的素质教育课程体系和多元化课程结构，并研究实施以学分制为主的评价体系。
八、组织好学校教学科研工作，结合学校教学实践，研究市区校教科研课题，督促并
检查教科研课题的开展，以教科研促教改，以教改促教学。
九、加强教师队伍建设，创造条件，鼓励教师参加各类进修和培训，组织好特色教师带教中青年骨干教师工作和新教师培养等工作，努力建立一批教学骨干队伍。
十、指导和开展学校科技、艺术、体育等工作，积极组织学生开展体育锻炼和各类科技艺术活动，提高学生多方面素质。
十一、在校长室领导下，配合德育研究室、校务办公室等做好学校教育，教学管理等工作。
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