一单元
1、 《绿叶的梦》一文回忆了童年时代，作者和同学们在启蒙老师的引导下，采集绿叶，制作标本，并讲述这些绿叶的知识和趣闻，表达了作者对童年快乐生活的留恋之情。
说说童年的“我”为什么对绿叶那样着迷？答：绿叶给“我”带来大自然无限的自由、快乐，采集绿叶、寻找奇叶、制作标本的过程更令“我”着迷，还让我了解了丰富有趣的生活知
识。
本课主要采用了排比的写作手法，第一段用排比句强调突出了“一双小手创造了多少可爱的玩具！”第六段用排比句强调突
出了各种叶子的功能和药用价值。
《芦叶船》写作者在童年时，“我们”做各种各样的芦叶船，放在家乡的小河里，开到长江里。芦叶船不仅丰富了“我们”的课余生活，还给“我们”带来无尽的想象，使我们的童年充满快乐、向往和希望。表现了作者对童年生活的怀念之情。
1
说说“我们”放芦叶船时产生过哪些联想，为什么会有这些联
想？
答：第4段联想小船远航、进港，第8段联想到小船开到长江、漂到东海。这些联想体现了孩子的天真和奇思妙想，表现了对
外面世界、对未来的向往。
像蜘蛛网一样”形象生动地说明了河道多、纵横交错的特点。 《一只贝》作者贾平凹(wā)写的是一只普通的贝，因为一粒沙子钻进壳里，它的壳失去了光泽，破烂了，里面却形成了一颗闪光的大珍珠。作者借这个故事告诉我们：凡是像这只贝那样
不惜牺牲自己，默默做出奉献的人，都是可敬的人。 可怜：贝经历了痛苦的折磨，最后失去光泽，令人同情。 可敬：因为它虽没有给人留下漂亮的贝壳，却为人奉献出美丽
的珍珠，凡是像贝那样不惜牺牲自 己默默奉献的人都是可敬的人。
《快乐的暑假》是一首儿童诗。描绘的是学生们结束了紧张的学习生活，在丰富的暑假生活中，享受大自然的阳光，感受童
年的快乐。表达了孩子们渴望自由成长的美好愿望。用两个词
可以形容：自由自在，快乐无比。
二单元 5、《古诗三首》
唐 刘禹锡《望洞庭》这首诗选择了月夜遥望的角度，把千里洞庭尽收眼底，把最具代表性的湖光山色轻轻着笔，通过丰富的联想，巧妙的比喻，独具匠心地把洞庭湖美景再现纸上，表
达了作者对大自然的热爱和宽广豁达的胸怀。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺：在皓月银辉之下，洞庭山愈显青翠，洞庭水愈显清澈，山水浑然一体，远远望去，如同一只银白色的盘子里放着一颗小巧玲珑的靑螺，十分惹人喜
爱。
唐 元稹《菊花》这首诗诗人从菊花在四季之中最晚凋零这一现象，引出一个道理，说明了爱菊的原因，与众不同的角度赞
美菊花，表达了诗人独特的爱菊之情。
秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜：一丛丛的秋菊绕着房屋开
2
放，好像是到了陶渊明的家，专心致志地绕着篱笆观赏，以至
太阳偏西了还舍不得离开。
唐 张继《枫桥夜泊》写的是一位了旅途中的游子夜间停泊枫桥的所见所闻，通过月落、霜天、江枫、渔火、古寺、客船等所见，加上乌啼、钟声等所闻，勾画了一幅凄清、幽静的秋江
夜泊图，表达了诗人愁闷的心情。
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠：月亮落下去的时候，栖息在书上的乌鸦不停地叫着，寒霜弥漫在夜空中，面对江边的
枫树和渔船上的灯火，心情愁闷，久久不能入睡。 6 《观潮》一文描写了作者观看钱塘江大潮时的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头过后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，赞美了钱塘江大潮这一奇丽、壮美的自然景观。抒
发了作者对祖国壮丽山河及大自然的热爱之情。 “隆隆的响声，好像闷雷滚动”声音像闷雷说明还很远，江面没有变化却听到声音，可以想象大潮来势之大。“形成一道六七米高的白色城墙”从颜色和高度两个角度写出了大潮的气势。“犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”形象
具体地写出了大潮的水势之大，来势之猛。“霎时，潮头奔腾西去”说明大潮过去时急而快。“漫天卷地”“风号浪吼”写出
了余波之大。
7 《火烧云》这篇课文作者作者萧红。先写了火烧云上来时人和动物颜色的变化，表达了人们惊喜的心情；“烧”字形象地写出了天空中云的动态变化，也写出了霞光的强烈，火烧云的面积之大；接着写了火烧云颜色和形状的变化，五光十色、变化多端；最后写火烧云下去了。以形象生动的语言描写了夕阳西下时火烧云颜色和形状的变化，为我们展示了一幅绚丽多彩的图画，表现了大自然的瑰丽，表达了人们看到火烧云时的
喜悦心情。
《四季童话》以春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬哥哥四个可爱的人物形象为主人公展开情节，描写出四季的特点，表达了作者
对大自然的热爱之情。
三单元
3
9、 《满山的灯笼火把》一文，是作者回忆小时候有一次遇到了危难，全村男女老少一起出动救援的动人情景。既表现了孩童时的“我”具有自救意识和野外生存能力，又体现了浓浓
的亲情。
作者在危急中的表现使我们明白了在遇到危险时要冷静，动脑筋想办法，保存体力坚持自救或等人救援。作者先看到满山的灯笼火把，听到了一声声焦急、亲切而悠长的呼唤，使作者泪如泉涌，流下了热泪。这是亲人、乡邻的关爱之情温暖了“我”，这泪是感动的泪，更是感激的热泪！这也使我们明白了在成长
的道路上离不开他人的帮助。
10、 《树叶都是绿色的吗》写的是著名妇产科专家林巧稚，在学生时期，启蒙老师的教学方法给她的启示，影响了她的一生， 使她在以后的事业上获得成功的事。说明了一个人的成长不仅需要向老师学习丰富的知识，还要学习做人做事的道
理。
林巧稚老师做法：注意联系实际，启发学生独立思考；亲自实
践，获得真知。
林巧稚不仅学到了知识，更悟出了人生的哲理：“世界上的任何事情都不会那么简单，你要认识它，就要亲自到实际中去调
查了解，不能人云亦云。”
《成长》描述的是一个意大利的小男孩儿约翰买香肠、可乐和送报纸的故事，告诉人们约翰的父母从小培养他生活能力的做
法，更利于他的成长。
《球王贝利》讲的是世界著名的“球王”贝利小时候家境贫寒，但他想方设法刻苦练球，他的天赋和真诚赢得了教练的帮助，后来成为了“球王”的故事，从而证实了“爱好出勤奋，勤奋
出人才”的道理。
四单元
《麻雀》生动地讲述了一只老麻雀奋不顾身从猎狗眼前拯救从巢里掉下来的幼儿的故事。赞扬了母爱的无私、伟大，抒发了
4
作者对老麻雀的敬佩之情。
《让它们自由生息》介绍了日内瓦这座世界著名现代化城市中野草自由生息，野鸟与人共处的景象，赞扬了日内瓦人对大自
然的热爱和向往回归大自然的情怀。
《蒲公英的梦》这篇童话写的是在城市的街心花园里，一棵蒲公英开花了，但是她深受城市恶劣环境的困扰（被黑烟呛、噪音震、空饮料罐砸），渴望生活在美丽的环境中，后来在梦中她的愿望实现了。这篇童话教育人们要增强环保意识，了解环境
污染的危害，保护我们的家园。
蒲公英的梦会实现吗？为什么？
（梦，不是现实，说明现实中的环境还在恶化；但有梦想就有希望，只要我们人类保护环境，爱护家园，梦想就会变成现
实。）
保护环境，我们可以做些什么？
（我们要从身边的小事做起，保护环境，爱护家园。如节约用水、用电，少用一次性物品，多做公交车，不乱丢垃圾等。）
《台湾蝴蝶甲天下》按照先总后分的顺序从品种之多和数量之大两个方面介绍了驰名世界的台湾蝴蝶使人感到自然的神奇与美好。激发了我们热爱神奇、美丽的大自然的感情。
五单元
17、《小草之歌》作者采用拟人的手法，以自述的形式，抓
住小草的特点，赞美了小草的奉献精神。
第1--3小节概括描写了小草的奉献精神。（默默奉献、不图回
报）
第4--6小节具体描写了小草在防洪、固沙及美化环境方面的
贡献。
第7小节描绘了小草蓬勃的生命力。（生命力顽强）
5
《争吵》选自《爱的教育》一书，课文记叙了“我”和克莱谛吵架以及克莱谛主动找“我”和解的故事，教育我们要知错就改。告诉我们朋友之间要互相谅解、彼此宽容、团结友爱。
克莱谛眼神中表现出来的不是愤怒，而是悲哀。
是因为他对“我”的所作所为感到不可理解。不明白“我”为
什么故意把他的本子弄脏，还不主动道歉。
从父亲说的话中体会到一个人在犯了错误时不仅要认识到自己的错误，还要敢于承认错误，求得他人的谅解，不能错上加错，
不友好待人。
《小泽征尔的判断》一叙述了小泽征尔在一次参加音乐指挥家大赛中，敢于在众多权威评委面前，果敢地做出判断，指出乐
谱的错误，并在大赛中夺魁的事。
他在比赛中“全神贯注”，说明他在比赛时注意力高度集中，非
常认真。“考虑再三”说明小泽征尔是经过一次又一次反复地思考后做出的判断。从这个故事中我体会到在遇到问题时，不要轻易附和他人的意见，要相信自己。表现了小泽征尔不迷信
权威，敢于坚持自己正确见解的品质。
20、《皮巧根桥》记叙了皮巧根在爷爷的帮助下，砍倒一棵大柳树，在一条小河上造起一座木桥的事，从而让我们明白：一个孩子即使力量有限，也能用爱心做些有益于人们的事。 们有了新桥，还喜欢叫“皮巧根桥”的原因是：因为人们不忘皮巧根最初造桥给大家带来的方便，同时还表达了对皮巧根这
种一心一意为他人着想行为的感谢和赞美之情。
六单元
《一块特别的石头》围绕大石头是从哪里来的，叙述了几个与些有关的事件，表现了李四光善于动脑、积极思考、不懈追求
的可贵品质；
《地图上的发现》讲述了德国气象学家魏格纳发现提出“大陆
6
漂移说”的故事，赞扬了科学家勇于探索大自然奥秘的执着精
神；
《新型玻璃》紧扣一个“新”字，分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃的特点和它们在现代化建设中的作用，反映了现代科技的快速发展给人们的生活
带来的便利，激发了我们爱科学、学科学的兴趣。
新型玻璃》是一篇说明文，说明了各种新型玻璃的特点和作用。常见的说明方法有举例子、打比方、作比较、列数字等。
我想发明一种“加香玻璃”，这种玻璃里面有各种各样的香料，可以根据季节和天气变化散发出各种香味，使人心情舒畅。
玻璃名称 特点 作用
夹丝网防盗玻璃 可以自动报警 防盗
夹丝玻璃 非常坚硬，藕断丝连 高层建筑采用，安全 变色玻璃 能反射太阳光，改变颜色 调节室内光线
吸热玻璃 能阻挡阳光和冷空气 使房间冬暖夏凉
吃音玻璃 消除噪音 减少噪音
《人类的“老师”》通过介绍人们从动物身上得到启发，发明许多有益于人类的东西的事，从而说明广大生物是人类的好老师，激发我们从小爱科学、立志探索科学奥秘的兴趣。
七单元
《倔强的小红军》记叙了二万五千里长征途中过草地时，一位小红军忍受饥饿和疲惫，又不肯接受别人照顾而牺牲的事，赞扬了小红军一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品
质。
《小兵张嘎夺枪记》记叙了抗日战争时期，小兵张嘎不畏强敌，从鬼子手里夺下手枪的故事，赞扬了小兵张嘎机智勇敢、沉着
无畏的高尚品质。
《虎门硝烟》记叙了1839年6月3日林则徐在虎门海滩，将收缴洋人近两万箱鸦片当众销毁的壮观场面，这一壮举大长了
中国人的志气，灭了外国侵略者的威风。
7
《“0”的突破》一文记叙了我国射击运动员许海峰在23界奥运会上不畏强手，勇夺中国奥运会历史上第一金的事，表现了他
沉着冷静，勇于为国争光的精神。
八单元
《重阳节的传说》是一篇神话传说。讲述了我国传统节日“重阳节”的由来，展现了我们优秀的传统民俗文化，赞扬了桓景
不怕艰辛拜师学艺，铲除瘟魔、为民除害的精神。
《寓言两则》
掩耳盗铃：把耳朵捂住去偷铃铛，比喻自己欺骗自己。 寓意：说明做事要老老实实，不可自作聪明，自欺欺人。 守株待兔：守着树桩等着兔子来撞死，比喻坐等意外收获的侥
幸心理。
寓意：说明凡事都应积极主动地去做，不能不劳而获，寄希望
于意外的收获。
《快乐王子》是篇童话剧本。讲剧本一般包括人物、场景、对话、故事情节、旁白等几方面的内容述了快乐王子在小燕子的
帮助下救助穷人的动人故事，赞扬了他把爱心无私地奉献给受苦受难的穷人的伟大精神，同时赞扬了小燕子的心地善
良。
《牛郎织女》是一个在我们广为流传的民间爱情故事，表达了人民群众对美满生活、自由幸福的追求，赞扬了牛郎织女勤劳、
善良、诚实的品格和敢于抗争的精神。
（二）词 语 （1）生词
1、汇拢 山岗 戒指 乐章 红枣 尖刺 陈旧 毒气 回忆
空旷 高粱 搜集
2、横七竖八 蜘蛛 窄小 喇叭 航行
浩浩荡荡
3、咸菜 彩虹 漂亮 图案 荣耀 稀罕
光泽
5、菊花 宿舍 一遍 渐渐 秋霜 发愁 冬眠
苏州 寺庙
6、食盐 据说 横卧 古塔 人声鼎沸 震动 涨潮
8
风号浪吼
7、霞光 紫色 高寿 葡萄灰 茄子 跪下 分秒
恍恍惚惚
9、外婆 夜幕 滑溜溜 幸亏 瘦弱 恰好 卡住 盲目
四肢
10、启发 简单 人云亦云 毕业 实践 诺言 一辈子
材料
11、香肠 能够 驾驶 信箱 胖乎乎 酒窝 圣诞节
恍然大悟
13、梧桐 绒毛 掩护 嘶哑 搏斗 庞大
危险
14、钢筋 政府 统一 守护 染绿 联合国
独占 尊严
15、梦乡 烦恼 迫不及待 饮料 遭遇
污染 体操
17、计较 奉献 缺少 沙丘 锁住 同胞 打扮
娇美 辽阔
18、得奖 骂人 后悔 承认 肩上 愤怒 悲哀
毕竟 拨开
19、欧洲 指挥棒 和谐 祝贺 素质 放弃
乐滋滋 （2）四字成语
浩浩荡荡 流光溢彩 无拘无束 人声鼎沸 山崩地裂 权威 桂冠
21、 哄笑 爹娘 砸破 铁锅 缠绕 甚至
遗迹 草垛
22、吻合 锯齿 拼接 每块 位置 适合 生存
悬崖 痕迹
23、报警 犯罪 特殊 电源 珠宝店 建筑 清楚 废水
25、倔强 回顾 忍饥挨饿 薄饼 一段话
香港 狠狠地
26、气势汹汹 报仇 栽倒
27、遵守 笑呵呵 锣鼓 震耳欲聋 水泄不通 搭车
监督 恭恭敬敬 垂手恭听 敬畏 销毁
29、妻子 拜师 勤学苦练 瓶子 侵袭 和睦 30、掩耳盗铃 铃铛 零食 守株待兔 树桩 风平浪静 水天相接 若隐若现 人山人海 风号浪吼 闷雷滚动 色彩斑斓 恍恍惚惚 兴味盎然 经久不忘 异口同声 千奇百怪 人云亦云 不折不扣 虎头虎脑 纷纷扬扬 漫不经心 自言自语 泪如泉涌 漫山遍野 无可奈何 毫不留情 水火不容 错落有致 提笼架鸟 愁眉苦脸 叽叽喳喳 独一无二 翩翩起舞 灿烂夺目 鸟语花香 成千上万 古木参天 来来往往 不声不响 不约而同 水流湍急 大江南北 见多识广 轻而易举 参差不齐 藕断丝连 漫不经心 安然无恙 荒无人烟 满不在乎 无可奈何 东张西望 东翻西找 东躲西闪 龇牙咧嘴 目不转睛 见势不妙 四下逃散 赞不绝口 人山人海
9
欢呼雀跃 自投罗网 浩浩荡荡 四面八方 惊心动魄 成群结队 斩妖除魔 趾高气扬 头晕眼花 四处张望 见势不妙 无忧无虑
流离失所 哆哆嗦嗦 破涕为笑 寻欢作乐 载歌载舞 顶天立地 冰天雪地
忍饥挨饿 心灵手巧 富丽堂皇 暴跳如雷 心急如焚 波涛汹涌 清清爽爽 一鸣惊人 一帆风顺 一见如故 一往情深 一望无际 一心一意 风平浪静 风调雨顺 风吹草动 风雨同舟 风起云涌 风吹雨打
风卷残云 风雨交加
（3）词语搭配
“的”字短语： （的+名词） 可爱的玩具 搜集标本 密密的树林 杂草丛生的河边 欢乐的笑声 欢快的笑声 生活的乐章 意外的发现 丰收的欢乐 羽状的山扁豆叶子 细长的垂柳叶子 有趣的生活
丰富的生活 愉快的活动 浩浩荡荡的长江 小小的芦叶船 晴朗的星期天 晴朗的假期
快乐的星期天 嫩嫩的身子 硬硬的壳 光洁的贝壳 漂亮的孩子 漂亮的贝壳 坚硬的沙子 稀罕的珍珠 生动的画面 清凉的海水 无拘无束的鱼儿 绽开的笑脸 沉重的书包 宽阔的钱塘江 隆隆的响声 水天相接的地方 六七米高的白色城墙 红彤彤的云 蒙蒙的薄雾 暖暖的太阳 喷香的果子 绿色的腰肢 多彩的舞裙 愉快的吟唱 热心的孩子 胆小的姑娘 满园的果子 香甜的果子 饱满的果子 又大又圆的月饼 团圆的佳话 五颜六色的雪花 呼呼的北风 白白的雪花 瘦弱的身子 五颜六色的帽子 色彩斑斓的衣裳 活泼可爱的小朋友 茫茫雨雾中的田野 窄窄的田埂 滑溜溜的田埂 不由自主的侧身 急切渴望听到的声音 亲切的呼唤 悠长的呼唤 10
著名的专家 无数的婴儿 无数的母亲 显著的成绩 绿色的树叶 千奇百怪的树叶 人生的哲理 深刻的影响 宝贵的经验 虎头虎脑的孩子 胖乎乎的脸颊 干涸的小池塘 锋利的牙齿 庞大的怪物 高高的树枝 强大的力量 嘶哑的声音 高大的钢筋水泥丛林 宽阔的绿地 巨大的草皮
美丽的人工草皮 鸟儿的乐园 花花绿绿的野草和野花 轻轻的叹息 愁眉苦脸的蒲公英 呛鼻子的废气 有怪味的酸雨 漂亮的花 柔和的阳光 惺忪的眼睛 黄色的花瓣 震耳欲聋的叫声 美丽的环境 名贵的品种 灿烂夺目的光辉 美丽的花蝴蝶 成千上万的蝴蝶 数不清的黄蝴蝶
密密麻麻的花朵 众多的游客
“地”字短语： (地+动词)
高高地浮起 默默地忍受 自由地成长
浩浩荡荡地飞奔而来 笑盈盈地看着 呱呱地叫 盲目地胡乱挣扎 异口同声地回答 忽闪忽闪地盯着 自言自语地说 漫不经心地回答 悄悄地向前 猛烈地摇撼 呆呆地站着 绝望地尖叫 慢慢地走近
慢慢地后退 毫不留情地铲除 叽叽喳喳地叫 迫不及待地告诉 快乐地笑 笑嘻嘻地看着
（4）常见组词
拢（汇拢） 均（平均） 嫉（嫉妒） 驾（驾车） 驶（驾驶）
扰（打扰） 匀（匀称） 疾（疾病） 骂（骂人）
使（即使）
恼（烦恼） 妒（嫉妒） 诗（诗人） 泽（光泽） 欧（欧洲）
脑（大脑） 护（保护） 侍（服侍） 择（选择）
驱 (驱赶)
权（权利） 桂（桂花） 蝙（蝙蝠） 锅（铁锅） 11
键（键盘）
劝 (劝说) 挂（挂面） 编（编号） 祸（惨祸）
健（健康）
蝠（蝙蝠） 鲸（鲸鱼） 销（销毁） 尊（尊敬）
着迷---入神 广阔---辽阔 愉快---高兴
汇拢---汇聚 特别---特殊 一般---普通 完整---完好 漂亮---美丽 稀罕---稀奇 严肃---庄重 绽开---裂开 率真—率直 福（福气） 督（督促）叔（叔叔）扁（扁豆） 偏（偏爱）泄（泄露）
凉（凉水） 消（消息） 世（世界）
监（监视） 辱（羞辱） 牌（车牌）
蓝（蓝色） 唇（嘴唇） 碑（石碑）
笼（鸟笼） 坚（坚强） 析（分析）
拢（合拢） 竖（竖立）折（折断） （5）近反义词 近义词：
遵（遵守） 券（奖券） 卷（卷发） 漂（漂亮） 飘（飘扬） 犹如---如同 奔腾---奔驰 霎时---顿时 屹立---耸立 寻找---寻觅 凶猛---凶恶 镇静---镇定 似乎---好像 威武---威风 粗心---马虎 调皮---淘气 活泼---活跃 恬静---安静 均匀---匀称 照顾---照料 危急---危险 援救---援助 仍然---依然 寂静---安静 急切---迫切 渴望---希望 焦急---着急 著名---有名 显著---明显 称赞---赞扬 简单---简便 宝贵---珍贵 亲昵---亲热 琢磨---考虑 偶然---偶尔 往常---平常 仍旧---依旧 干涸---干枯 祈祷---祷告 真诚---赤诚 猛烈---激烈 掩护---保护 匆忙---急忙 锋利---锐利 12
似乎---好像 美化---净化 养护---保护 戒备---防备 展现---呈现 愉快---欢快 恬静---宁静 担心---担忧 烦恼---苦恼 柔和---柔美 笼罩---遮盖 难受---难过 赞叹---赞美 大约---大概 名贵---宝贵 打扮---装扮 辽阔---广阔 枯槁---枯萎
渺小---微小 索取---索要 奉献---贡献 嫉妒---妒忌 报复---报仇 急忙---连忙 绝对---一定 防御---防范 悲哀---悲伤 乐谱---曲谱 方便---便利 主意---主见 朽烂---腐烂 允许---准许 愿意---乐意 容易---简单 和谐---协调 郑重---庄重
祝贺---祝福 全神贯注---聚精会神 边缘---边际 漂移---移动 合适---适合 艰苦---艰辛 继续---延续、连续 著名---闻名、有名 常常---经常 迅速---敏捷 陈列---罗列 急促---仓促 采用---运用 安然无恙---平安无事 安全---平安 急促---舒缓 采用---拒绝
藕断丝连---一刀两断 承受---推卸 模仿---独创 猛然---突然 连忙---赶忙 东张西望---左顾右盼 气势汹汹---威风凛凛
目不转睛---全神贯注 咆哮---怒吼 惊心动魄---胆战心惊 赞不绝口---赞叹不已
震耳欲聋---响彻云霄 遵照---遵循 激烈---剧烈 庄严---庄重 示弱---认输 突破---打破 雄壮---雄伟 终于---终究 和蔼---和善 张望---环顾 浓郁---浓重 掩耳盗铃---自欺欺人 守株待兔---坐享其成
寂寞---孤寂 无忧无虑---逍遥自在
后悔---懊悔 交代---嘱咐
反义词：
感激---憎恨 愉快---难过 神奇---陈腐 汇拢---分散 一般---特殊 失去---得到
13
漂亮---丑陋 完整---残缺 紧张---轻松 清凉---燥热 喜欢---讨厌 平静---动荡 人声鼎沸---鸦雀无声 风平浪静---波涛汹涌 模糊---清楚 镇静---慌张 幸福----痛苦 调皮---老师 单调---丰富 恬静---喧闹 瘦弱---强壮 危急---安全 盲目---清醒
称赞---批评 简单---复杂 亲昵---冷淡 偶然---经常 真诚---虚伪 庞大---矮小 紧张---放松 闻名遐迩---默默无闻 恬静---吵闹 重视---轻视 名贵---低廉 渺小---伟大 奉献---索取 指责---表扬 诚心诚意---虚情假意 温和---粗暴 坚信---怀疑 放弃---坚持 允许---禁止 容易---困难 又粗又大---又细又长 特别---普通 常常---偶尔 迅速---缓慢 分裂---结合 茂密---稀疏 移动---静止 启示---启发 剧烈---激烈 承受---经受
模仿---模拟 倔强---刚强 疲惫---疲倦 漫不经心---满不在乎 无可奈何---一筹莫展 倔强---柔顺 疲惫---振奋 庄严---随便 满不在乎---耿耿于怀 目不转睛---左顾右盼
气势汹汹---谨小慎微 咆哮---低吟 东张西望---目不斜视 震耳欲聋---不绝如缕
水泄不透---畅通无阻 屈辱---荣耀 惊心动魄---平淡无奇 示弱---逞强 激烈---温和 浓郁---清淡 和蔼---粗暴
守株待兔---随机应变 绚丽---暗淡 富丽堂皇---寒微简陋 无忧无虑---愁肠寸断
（6）句子 造句
1、坚持：下雨了，老师坚持要送我回家。
2、渴望：电脑可以查资料，我多么渴望有一台电脑啊！
3、满山遍野：满山遍野的野花真漂亮！
14
4、虽然......但...... 这件衣服虽然很好看，但很
贵。
5、几乎：我几乎把这件事给忘了。 6、愁眉苦脸：这几天，妈妈整天愁眉苦脸的。 7、迫不及待：一回到家，我迫不及待地把我获奖的好消息告
诉妈妈。
8、震耳欲聋：半夜，外面传来震耳欲聋的声音。 9、可是：我想去姐姐家玩，可是妈妈不让我去。 10、而是：这本书不是小华的，而是小明的。 11、既然......就...... 既然你错了，就要向他认错。 12、全神贯注：我坐在教室里全神贯注地看课外书。 13、考虑再三：老师考虑再三，最终决定让他去参加比赛。 14：逐渐：在大家的帮助下，我的成绩逐渐提高了。 15、尽管......还是...... 尽管他做错了，你还是不应该打
他。
16、如果.......就....... 如果我明天下雨，我就不去丽丽
家
15
17、终于：经过了三小时的努力，我终于把风筝做好了。 18、先......然后...... 下课了，我先把作业交给组长，然
后才出去玩。
19、因为.......所以..... 因为班长爱学习，所以大家都
喜欢他。
20、不仅.......而且...... 今天不仅刮风，而且下雨。 21、虽然.......但是...... 今天虽然刮风，但是没有下雨。
比喻句：
1、秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。
2、那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。 3、满地各色的落叶，像一幅色彩明丽的图画。
4、柔软的草地，像一块绿色的地毯。 5、随风摆动的柳枝像少女的长发。 6、中秋的月亮像个又圆又大的玉盘。
7、天空中出现了一道彩虹，宛如一座彩桥悬在上空。
8、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中。
9、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。 拟人句：
风把荷花刮得摇摆不定。 风带着荷花翩翩起舞.
10、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
11、西湖像一块碧玉，一面铜镜。 12、小姑娘的心灵像雪花一样纯洁。 13、水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。 14、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 15春天是一首美妙的乐曲，让世界充满音符 16春天是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐 17母亲像明亮的太阳,让我看到了光明 。 18、母亲像温暖的阳光,让我满怀期望 。
19、母亲是大地,我就是小草。 20、母亲是绿叶,我就是鲜花。
21母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。 22、母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦
牵牛花开了
牵牛花绽放了绚烂的微笑
小溪哗哗地向东流去 小溪唱着哗哗的歌向东跑去
烧焦的树木低垂着 烧焦的树木绝望地低垂着。 月亮被黑云遮住了。
月亮美丽的面庞被黑云遮住了。
成群的蜜蜂在花间飞舞. 蜜蜂在花丛中散步。
夏天,蝉在树上不停地叫. 炎热的夏天，知了在枝头歌唱。
天空中撒满了星星.
天空中到处都是在玩要的星星。 稻穗沉甸甸的。 稻穗笑弯了腰。
路口的红绿灯正在交替闪烁着。 路口的的红绿灯调皮的眨着
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眼。
北风吹，杏花开了。 北风轻舞，杏花笑开颜···
小树长高了。
小树在妈妈的爱抚下渐渐长大了。 鸟儿在树上叫 鸟儿在树上唱歌 星星在天上闪烁 星星在天空眨眼睛
小溪哗啦啦地流
小溪唱着欢快的各儿往前跑去
啄木鸟在啄树皮里的虫 啄木鸟医生在为大树看病
夸张句： 他的鞋比摇篮还大
大厅里安静极了，就连掉落的一根针的声音都能听得见。 会场上的掌声震耳欲聋。 孩子们的欢笑声响彻云
宵。
他跑得很快，就像一支离弦的箭。
教室里非常安静，就连一根针掉到地上都能到。 今晚的月亮
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真亮，照得大地如同白昼。 从楼上看下去，车辆小的跟蚂蚁
一样 他的房间只有巴掌大。 天气太热了快把人烤干了。
桂花开了，远在十万八千里的地方都能闻到香味。
（三）古诗
望洞庭 菊花 枫桥夜泊
湖光秋月两相和， 秋丛绕舍似陶家， 月落乌啼霜满天， 潭面无风镜未磨。 遍绕篱边日渐斜。 江枫渔火对愁眠。 遥望洞庭山水色， 不是花中偏爱菊， 姑苏城外寒山寺， 白银盘里一青螺。 此花开尽更无花。 夜半钟声到客船。
唐.刘禹锡 唐.元稹 唐.张继 浪淘沙 田园乐 九月九日忆山东兄弟 八月涛声吼地来，桃红复含宿雨，独在异乡为异客， 头高数丈触山回。柳绿更带朝烟。每逢佳节倍思亲。 须臾却入海门去，花落家童未扫，遥知兄弟登高处， 卷起沙堆似雪堆。莺啼山客犹眠。遍插茱萸少一人。 唐.刘禹锡 唐.王维 唐.王维
乐游原 乞巧
向晚意不适，驱车登古原。七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
夕阳无限好，只是近黄昏。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
唐.李商隐 唐.林杰 谚语
早霞不出门，晚霞行千里。 日晕三更雨，月晕午时风。 东虹日出西虹雨。
燕子低飞蛇过道， 大雨不久就来到。
绳锯木断，水滴石穿。 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
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（五）语文百花园重点
光亮----亮光 著名-----名著 欢喜------喜欢 拍球- ---球拍 歌唱----唱歌 水井---井水
子女----女子 画笔----笔画
藕断丝连----连绵不断-----绝处逢生-----生离死别---别开生面——面面俱到
轻而易举---举一反三-----三长两短----短兵相接---接二连三——三心二意
微不足道----道听途说-----说三道四----四面八方——家破人亡——亡羊补牢 ●九牛一毛沧海一粟 ●孜孜以求 全力以赴
●书山有路，学海无涯。 ●千里之行，始于足下。 ●百尺竿头，更进一步。
●不想当将军的士兵不是好士兵。
●理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。
●理想必须要人们去实现它。这就不但需要决心和勇敢，而且需要知识。
龟兔赛跑新传
自从乌龟赢了兔子以后，兔子很不服气。有时候还在暗地里想：要不是那天我大意，肯定能赢。他越想越气，最后决定与乌龟
再比一次。
乌龟知道这个消息后，很急。因为他还记得，上次的确是自己走运，这次可不一定能赢了。正当乌龟急着翻书想办法时看到了一张图，顿时灵机一动，想到了一个好办法，必能胜出。
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盛大的赛跑比赛开始了。发令声一响，兔子就飞快地冲了出去，把乌龟远远得甩在了身后。而乌龟却跑得一点也不急，一副悠
闲的样子，简直像是在散步。
比赛已经过去好一会儿了。兔子快到比赛终点了而乌龟才走了路程的一半――正在山坡顶端。所有的人都认为这次一定是兔子赢了，然而此时，却出现了变数。乌龟站在坡顶，把头、两只前脚和一只后脚缩到了壳里，只留下另一只后脚。接下来他把壳横过来，让壳边碰到地，然后再用后脚猛地推一下地。顿时，壳像是一个轮子，飞快地滚下山坡，一阵风似的，已迅雷不及掩耳之速冲向终点。兔子见了，不禁大吃一惊，赶紧加速。可是乌龟的速度太快了，不一会儿，就超出了兔子，冲过终点。 顿时，场下一片欢呼。而乌龟的胜利多靠了那天看到的图案――
一个车轮。
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