当专注的去做一件事的时候,时间总是悄悄的从你身边溜掉,不知不觉间一年——365天已经消逝在时间的长河中。这个时候总想起几米的一句话“有的时候一分钟太长,有的时候却又太短”。慨叹自己已经学到了不少当老师的知识和学问,可是还有更多的还没有学到,一年的时间已经过去。
在这学年末,我对这一年的工作加以总结,分以下两个方面: 教学上,我深刻的认识到,现在的教不同于过去,不能仅注重于知识的传授,要教书更要育人,而且教书也要注意教的方式。在教学上认真严格的完成备课、上课、课后总结等各个环节。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课后不足之处认真反思,积极总结,为自己的提高打好坚实的基础。而且,认真的学习教课的艺术,我参加了优质课大赛的听课,并且认真细致的揣摩、学习,把那些优秀老师的做法,有选择的应用到自己的教学中。还在平时认真的学习了道德课堂,积极的领会思悟课堂的理念,并且把它应用到自己的教学中,使课堂生动起来,让学生在一个思维活跃,兴趣盎然的气氛中接受新知识。在本学期还进行了学生实验考试的辅导工作,和带领学生参观地质博物馆的课外活动。
在完成教学任务的同时,我担任了副班主任,我知道这是一个最直接的学习管理学生和班级的机会,也是提高自己最佳良机,一定要抓住机遇,趁着这个时候努力提高自己,为早日向成熟教师转变做好准备。因此,我严格按照学校的要求,完成布置下来的各项工作,除了每周参加两次早操,每天的课间操外还利用学生的课外活动的时间和学生一起活动来更好的了解学生,并且按时参加每周的`班会了解一个班主任的全部工作,还积极主动地参与班级的量化分数的核算等各项工作,熟悉班级工作的各个环节。在这一年中,我最大的感受就是班主任工作一定要有爱心,把每个孩子当成自己的孩子,这个时候责任感也就深深地烙在心里,学校规定的多少到都不会成为负担。在做副班主任的一年里,赵老师老师对我手把手的教,怎样了解学生,怎样更好的让班干部发挥他们的作用,怎样让学生整体发展。
在这一年里,虽然自己有了很大的进步,但我也发现自己了很多的不足。
1、在课堂上,还不够老练,对课堂的把握还不能自如。因此,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力和兴趣的培养。
2、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,让每个学生都感到老师的爱,使学生在爱的呵护下有更大进步。
3、对学生的管理更是没有经验,还需要进一步的在以后的工作中学习和培养,也会更虚心的向有经验的老教师学习。
4、对在课堂和学校中发生的紧急情况没有经验,总是一时之间不知道怎样去处理。需要以后多学习和积累突发事件的处理经验。
最后,我想对在这一年里对我的工作和生活都无微不至帮助的某校长,年级长,和赵老师老师表示最衷心的感谢,他们给我成长的建
议,让我最快的成长和成熟起来。我也会更加的努力,为早日成为一名成熟的优秀的老师打好基础,做好准备。
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