我从事教师行业已经两年多了。在这两年来我始终以一个高的标准来要求自己,特别是在师德方面对自己要求就更加严格了。从小事做起,从一点一滴做起,从自己的一言一行对学生的行为规范起到表率作用。首先我做到爱岗敬业,认真备课,认真上课,认真批改作业不断提高自己的业务水平,积极参加校内外各级各类培养。通过自己不断学习,把先进的教育教学理论,引进课堂,在工作中,与同行们积极配合,一切以和学生为主。
通过开展“师德师风”工作,我认为一个优秀的教师应具备高尚的情操才能以德治教,以德育人。才能引导学生全面发展。现就对自己在师德师风方面的收获如下:
一、热爱、关心学生
从教以来,我始终把关爱学生作为自己在教育教学工作中的第一准则。在这期间,教师应该以一颗真诚的心去关心学生呵护学生。教会他们如何做人做事,尊重他们。其次,对自己要求严格,对学生同样也要要求,但严不是罚,严也要注重方法,不要体罚或变相体罚犯错误的学生。通过体罚让学生改正自己的缺点,我觉得是教育的失败,不利于学生的发展。
二、热爱学生
教师这项职业在平凡中见伟大,只有热爱这份工作,才能认清自己的社会责任和义务,才能自觉不断地完善自我,才能在教育教学中有所收获,作为教师只有热爱这份工作,才能努力积极做好工作,才能在工作中把自己的聪明才智融入到工作中。
三、整改方案;
1、认真学习教育教学理论知识,加强思想道德的学习不断提高自己的的师德素质,以高度的责任感和事业心投身在教育教学工作中去。
3、教师工作需要竞争,更需要合作,教师要乐于合作,善于合作。学生的成长和学生素质的全面发展,因此,在工作中,我应该积极主动与其他老师合作。
在以后的教育教学中,以师德师风的标准来要求和规范自己,严格履行教师的'义务和职责成为一个优秀的人民教师。
我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。
通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当表扬的也要给与肯定。
相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,微笑着面对他们,做一个好老师,要用爱心浇灌孩子的心灵。每天以平和的心态,饱满的情绪,真诚的面对每一位孩子。用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
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