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“世界读书日”活动总结

2024-03-08 来源:星星旅游

  根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求,临泽县图书馆结合本县实际,举办了以“共筑中国梦·书香溢临泽”为主题的全民阅读系列活动,现将活动主要情况总结如下:

  一、加强组织领导,确保工作落实

  为使全民阅读系列活动取得实效,我馆高度重视,领导亲自带头,统筹协调,负责服务宣传活动的领导、组织和督促工作。并结合本馆实际,组织策划系列活动,制定具体活动方案,明确工作任务,做到了活动有对象、有内容、有成效。使本次活动较往年呈现出声势大、载体多、效果好的态势。

  二、创新活动载体,服务宣传活动形式多样

  1.开展集中宣传活动。4月23日,在县文体中心广场举行图书赠阅、打折销售、图书展阅、图书借阅证办理等“书香临泽”全民阅读集中宣传活动。县图书馆在县文化体育广场设立宣传咨询服务台,现场免费展阅图书杂志400册,制作悬挂宣传标语6条、摆放宣传图板60块、播报电视荧屏字屏6条,编写发放《文化道德大讲堂公告》、《图书馆全民读书活动安排计划》、《4.23世界读书日倡议书》等宣传材料300余份、现场免费办理借书证30个、解答读者咨询100余条,并录制播放了宣传录音,达到了较好的宣传效果。同时,各中小学组织开展“古诗文朗诵”、“主题班会”、“网上阅读”为内容的读书活动。七个镇文化站当日统一开放,延长服务时间,组织广大群众开展阅读,营造浓郁的宣传氛围。

  2.举办“书香临泽”农家书屋管理员和文化信息资源共享工程基层服务点人员专题辅导培训。在“4.23世界读书日”活动当天,依托县委党校举办专题业务培训班,对全县7个乡镇综合文化站站长、71个行政村、5个社区和相关社的94名农家书屋管理员、文化信息资源共享工程基层服务点管理员进行业务培训。内容涉及党和国家对文化工作的政策方针、措施,开展全民读书活动的重要意义,农家书屋工程,农家书屋管理员的素质,怎样做一名合格的农家书屋管理员,农家书屋图书的分类、编目、排序等。通过培训,使农家书屋管理员和文化站站长普遍接受了一次知识大更新、大充电,对今后做好工作起到很好的作用。

  3.开展文化道德大讲堂活动。县图书馆围绕活动主题,当天中午利用休息时间,组织农家书屋管理员在图书馆五楼多媒体厅播放爱国、廉政、科教、家庭教育、健康知识、安全知识、中华文明礼仪等内容的讲座,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,让广大人民群众成为传播中华美德、中华文化的主体。使文化道德讲堂成为集休闲、教育为一体的大课堂,成为孕育文明、传播正能量的摇篮。当日参加观看道德讲堂的人员有70人。

  4.开展智能阅读活动。在公务网公告栏做好精品书目推荐工作,通过移动网络,当月以短信形式向全县广大移动手机用户发布图书馆精品书目推荐单,传出短信10000多条。滨河小学、城关小学组织学生利用学校电子阅览室开展了网上读书活动。

  5.开展文艺汇演活动。在活动当天晚上,我馆邀请东关社区“河之韵”自乐班子,在广场进行了一场文艺汇演,通过说唱的形式把图书馆免费开放项目、图书馆开展的系列全民读书活动等进行了一一宣传,达到了非常好的宣传效果,当晚有社区居民近20__人参加了观看表演。

  6.深化图书进社区、进农村活动。在天鹅湖小区、惠民小区等7个流动图书借阅点开展图书借阅;增加开放频次,由双休日、节假日开放变为全天侯开放。在全县开展流动书包进农户活动,在全县7个乡镇各选一个点,每个点配备10个图书流动包,由农家书屋管理员根据农户实际,挑选文学、科技、种养殖知识、报刊等10本适合农村群众阅读的图书,装包送到农户家中,供群众阅读,两个月更换一次;少儿第二阅览室、资源检索室、大众阅览室坚持天天对外开放,各乡镇文化站、农家书屋在服务宣传周期间,增加开放频次,延长开放时间。为城乡群众读书看报、享受文化生活搭建了新平台。

  三、取得的成效

  1.丰富多彩的全民阅读系列活动吸引了社会各界读者的广泛参与,扩大了图书馆的知名度和社会影响力,提高了公众对图书馆文化传播职能的认知度,吸引公众充分利用图书馆,读好书,用好书,引导读者和大众参与图书馆举办的各种文化教育活动,对广大群众认识图书馆、利用图书馆、增强图书馆意识起到了积极作用。

  2.全民阅读活动的开展极大的丰富了城乡群众的文化生活,拓宽了群众的知识面,激发了群众的读书热情,群众学科学、用科学的意识得到了增强。在全社会形成了天天读书、月月读书、全民读书,好读书、读好书、善读书的良好氛围和文明风尚。

  3.结合本次全民阅读活动,临泽县图书馆对工作进行了深层次思考,更加注重工作的创新,进一步延伸了服务范围、深化了服务内容。除了提供传统的纸质书籍、报刊外,光盘放映、电子图书、公益讲座等形式已经成为了临泽县图书馆新的服务方式。图书馆不仅是群众读书看报的场所,更是群众终身学习、再教育的基地。

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