一、指导思想
以区教育局及学校工作意见为指导,以规范应用、提高使用效率为核心,以资源建设和队伍建设为重点,紧紧围绕“信息技术与学科课程整合”和省现代教育技术研究“十一五”规划课题为主线积极开展活动,提高我校师生的信息素养与应用能力,使我校的现代教育技术工作再上一个新台阶。
二、工作目标
1,继续完善学校教学资源库建设,规范应用。
2,发挥好校园网、小星星电视台的功用。
3,继续完善与强化“校校通”管理应用平台的信息输入与应用。
4,认真做好信息技术竞赛工作。
5,规范视频会议系统的建设、管理和使用。
6,强化信息化管理,提高信息化设备的使用效率。
三、工作措施
(一)加强资源配置,优化信息环境。
1,继续创建并使用好“电子图书馆”并发挥其正常功用。
2,选拔好学校电视台的通讯员,注重平时教育教学素材的积累,为学校电视台的正常播放提供保证。
3,根据教育教学需要,合理使用好电教代办费,添置各类教育教学软件。
4,根据省现代教育技术实验学校确认要求,认真自查,并按要求添置相关的教育教学设备。
(二)加强师生培训,提高信息素养。
1,组织好教师“信息化培训”的报名、培训工作。
2,继续组织教师利用业务学习进行“校校通”平台的使用培训,完善各项信息的输入,强化使用效果。
3,鼓励、引导教师充分利用网络资源,掌握相关技术利用网站、论坛、博客、电子信箱、QQ等现代通讯媒体进行教育教学研究与交流,更好地为教育教学服务。
4,积极组织电教骨干教师参加各类培训,进一步规范管理我校的网络,使我校的信息技术教学水平迈上新台阶。
5,继续开展好学生信息学奥林匹克的培训,为参加各级信息技术比赛做好准备,结合青少年活动中心组织的课外活动,组织学生进行电脑应用培训。
6,组织教师积极参加市、区开展的现代教育技术各项活动。
(三)加强常规管理,提高信息化教育实效。
1,认真执行多媒体教室、网络教室及教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。
2,认真做好学生计算机的教学工作,着力提高学生计算机的操作水平。
(1)按计划对学生开放网络教室,认真做到按计划教学,并及时对学生做好检测和调控,把教学工作落到实处。
(2)教师进网络教室上课要预先做好课件与学件的准备工作,并对课件学件进行测试,做好上机的辅导工作。
(3)期末,教导处组织人员对学生信息技术学习情况进行抽测。
3,加强对村校信息技术教学的指导,组织电教组人员到村校听课、交流。
4,加强网站建设,及时、定期地增添、更新我校的主页内容(每周更新一次),为学校的发展作好宣传报道,为教师的教学提供方便,使学校网站发挥应有的作用。
5,强化信息化设施的应用管理,明确使用目的,提高使用效率,规范使用记载,完善考核评价,进一步提高利用教育技术装备的整体水平。
6,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励、指导教师充分发挥网络作用,合理利用网上的教学软件、自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。
7,加强各专用室的使用管理。使用前作预约登记,使用后作使用记载。
8,更新升级“校校通”管理应用平台到新版本,进一步完善、应用“校校通”管理应用平台,充分发挥其在教育教学中的便利作用。
9,继续发挥好小星星电视台的功能,专人负责,有计划地开展好各类活动。
10,进一步规范视频会议系统的建设、管理、使用,并扩大应用范围,发挥学校与学校之间交流合作作用。
(四)加强信息化教学科研,深化学科整合。
积极参与教育部“信息技术在教学中的应用”与省“十一五”实验课题研究,并加强研究信息技术环境下的课堂教学,积极探索和掌握信息技术环境下的教学规律。研究网络时代学生信息素养的培养,在研究的同时及时收集、记录过程性材料,并不断总结经验,将成功课例向外推出参评。
1,结合各学科开展电教研讨活动,青年教师在本学期至少要上1节多媒体研讨课,探索信息技术与课程整合的规律与方法。
2,电教骨干教师利用网络教室开展研讨活动,探索网络教学的新模式。
3,鼓励教师积极撰写教学案例或教学论文,并积极参加市、区级电教论文评比。
4,组织好青年教师(史利云)参加区信息技术优质课展示活动,相互学习,相互交流,共同提高。
四、主要工作安排
三月份:
1、制订学校现代教育技术工作计划。
2、电教设备检修、发放。
3、组织好区信息技术比赛一辅导及报名工作。(3月9日前上交作品)
4、更新升级“校校通”管理应用平台到最新版本。
5、“校校通”平台的强化使用培训(组长级)。
四月份:
1、规范、完善、添置相关电教设施。
2、“校校通”平台的强化使用培训(班主任与相关教师)。
3,信息技术竞赛三摄影作品上交(4月5日)。
4、信息技术奥林匹克竞赛二绘图作品上交(4月10日)。
5、19日前青年教师业务达标材料鉴定。
五月份:
1、完善与强化“校校通”平台的使用情况反馈。
2、规范、完善相关电教设施的管理与记载。
3、5月中旬信息技术评优课一等奖获得者示范课活动(史利云)。
4、村校信息技术课堂教学教研活动。
5、规范、完善相关电教设施。
六月份:
1、完成电教教材征订工作。
2、学生信息技术学习情况抽测。
3、电教设备整理归放。
4、电教资料汇总、归档。
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