各位、同志们:
这次全市教育工作会议,主题突出,任务明确,内容充实,措施具体。特别是《全市基础教育质量目标管理》的出台,为全面推进基础教育制定了具体、详实的规划,提出了切合实际的质量目标,明确了提高教育教学质量的一系列保障措施。这次会议,对推动全市基础教育工作必将产生深刻而长远的影响。作为县区教育行政部门,我们要把提高教育教学质量作为第一要务,作为发展基础教育的根本,认真扎实地抓好的贯彻实施,抓好“教育质量年“活动,努力办出学生满意、家长满意、社会满意的教育。
一、深刻理解会议,把统一到抓教育质量目标管理上来,形成浓厚的“质量年”氛围,全面培养树立教育质量意识
这次会议,围绕基础教育质量目标管理工作出台了《全市基础教育质量目标管理》,市(局)作了动员,核心都是抓好基础教育质量目标管理,明确了全市基础教育工作的目标任务和基本措施和方法步骤。可以说下一步工作的大政方针和基本思路已定。我们认为,市局从基础教育质量目标管理入手抓教育工作的思路是完全正确的,抓住了根本,抓住了纲领。回去后,我们要迅速把会议向当地委政府汇报,把教育质量年工作纳入到委政府工作日程,贯彻到基层,贯彻到全体教职员工,迅速组织开展好学习会议,提高教育质量大讨论活动,以此拉开当地质量年活动的序幕,并结合铁力实际制定深入贯彻落实的具体工作和措施,使整个教育系统全面领会市局的重要决定,全面参与到提高基础教育质量,加强目标管理中来,把努力提高教育质量意识转化为每名教育工作者的自觉行为,使教育质量意识成为全社会的共识。
二、全面落实会议要求,把行动统一到抓教育质量目标管理上来,开展有效的“质量年”活动,努力实现各项教育质量管理目标
提出了加强教育质量目标管理的一系列措施,这些措施从强化认识到加强目标监控,从提高学校素质到提高教师素质,从任用到教师聘用,都做出了规定,完整配套,完全符合伊春实际,而且具有很强的操作性。落实好这些措施,不能搞单打一,要全面开展,为此,我们将制定一个总的“实施”和五至七个子来落实《全市基础教育质量目标管理工作》,以分别细化提高教育质量大讨论、加强教学质量监测、强化校长、教师素质、开展教育科研和“三名”“三优”评选活动。努力实现活动和正常教学秩序的有机结合,以活动为载体来加强目标管理,以活动来促进教育教学质量的提高,作到两不误、两促进。要在教育质量目标管理的旗帜下,处理好素质教育和考试成绩的关系,各项教育质量目标是我们要达到的成果,实现这一成果要采取综合配套的教育教学管理措施,要从提高教师素质、讲求教学方法、运用先进的教育理念入手,要努力调动学生的学习积极性,彻底转变灌输式教学方法,要创造有利于学生主动学习的学习环境。
三、切实加强组织,把全社会对教育的支持统一到支持抓教育质量目标管理上来,力争在教育质量目标管理工作中实现争先创优
教育工作,百年大计,是一项社会系统工程,需要全社会的支持和参与。为此,我们首先要从教育系统内部做起,全社会关注教育质量,我们也必须抓出一流的教育质量。作为教育行政部门,我们必须把基础教育质量目标管理工作摆上第一位置,牢牢抓在手上,健全管理系统和监控体系,作到一把手亲自抓,主管和工作人员配齐配强,各项活动全程跟踪,把握细节,一抓到底,务求实效。把加强基础教育质量管理的各项保证措施逐一落到实处。以赢得全社会的认可和支持。同时,要努力争取当地委和政府的有力,有关部门的的大力配合,形成全社会尊师重教的浓厚氛围,尊重理解和支持我们提高教育质量的各项工作,在改善办学条件、提高教师待遇和地位、关心和支持教育教学工作多为教育办实事。我们坚信我们能够作到这一点。
铁力市作为全市比较大的县区单位,在落实全是基础教育质量目标管理工作方面,一定会以扎实的工作,有离的措施,努力实现全省争上游,伊春当排头的目标。
谢谢大家!
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容