本学期,我继续任职长湖中心校财务专干,分管中心校财务、审计、资助、基建、装备、人事等工作。根据上级财务工作管理规定和中心校工作安排,确保工作顺利开展,特制订此计划。
一、树立正确的服务思想
为使财务工作服务于学校教育教学第一线,服务于全体师生,更好的为教育教学作贡献,所以,作为财务人员必须树立全心全意为师生服务的思想。
二、具体工作与措施
(一)财务工作
严格遵守财务制度,认真完成每项财务工作,当好校长的参谋。
1.规范财务行为,进一步完善财务管理制度、学校财产管理制度,并建立经费预算及审计制度。
2.继续对各校的财务人员进行培训,以便他们更好地适应所分管的工作。
3.规范经费使用,严格执行教育收费标准,所有收入一律入账,坚决杜绝私设小金库行为,并对下属学校的收入经费进行督察监督,督促各校将各项收入及时全额上缴非税。对学校出现乱收费迹象的及时查处,进一步严肃中心校教育收费纪律。
4.尽职尽责为教教育教学服务。作为一名财务管理人员,应尽自己所能为教育教学做好后勤保障工作,以便老师安心工作。做好住房公积金、养老保险、医保基数申报,每月及时办理教师医保、养老保险、住房公积金异动手续,按时缴纳医保、养老保险、住房公积金等款项,及时为符合条件的教师调资调级,为调动、退休教师及时办理相关手续。对本单位教育教学工作所需后勤服务,确保及时得力。
5.认真做好预算管理,坚持做到收支平衡。重视开源节流,将每一分钱用在刀刃上,合理开支,勤俭节约,确保单位能正常运转,又不负债。
6.坚持财务公开,所有开支公开透明。每张发票报销时,均有经手人和证明人、财务审核人。
(二)资助工作
学生资助工作是一项保民生、暖民心工程,事关脱贫成果巩固,事关社会公道。本学期继续做好以下工作:
1.高度重视,建立健全资助工作机制。
明确第一责任人、分管领导、控辍保学及资助直接责任人的管理机制,营造全体教师共同参与的扶贫工作氛围。
2.狠抓落实,扎实开展扶贫工作。
工作计划和总结:
(1)年初制定扶贫工作计划,对贫困生的经济、学业和心理进行帮扶。
(2)督促中心校所辖各校对贫困生开展“三帮一扶”结对帮扶工作,对四类贫困生实行“一对一”帮扶。
(3)确保上报报表及总结材料及时准确。
开展政策宣讲:
(1)督促各小学及幼儿园定期开展资助政策宣传,定期发放扶贫政策致家长一封信,充分利用主题班会、手机短信、微信、校讯通、板报等各种载体,宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策,掌握帮扶措施。
(2)多载体、多途径宣传教育扶贫政策、典型案例。
精准识别扶贫对象:
(1)开学初,各校按要求摸底、精准识别各类贫困学生。
(2)各校将资助台账资料整理详细、完善。
(3)及时查看“一单式”、全国资助系统,做到录入及时、准确。
实施资助措施:
各校扎实开展贫困生助学活动。经济帮扶、学困帮扶、心理帮扶有机结合,确保四类贫困学生100%落实资助。
(三)基建及资产管理工作
督促各校做好基建维修预算,并报教育局审批,按质按量完成基建维修工作。
抓好资产使用管理,按上级要求做好资产月报、年报及资产处置工作。
(四)装备工作
严格按局装备工作要求开展工作,督促各校做好装备配备、使用及维护工作。
(五)人事工作
严格按局人事股工作安排,保质保量及时完成各项人事工作。
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