一学期来,政教处在学校领导的正确领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作要求。加强了校园文化建设,扎实推进“创建平安、和谐校园”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风的建设。为发扬成绩,弥补不足,现对一学期来的工作总结分析如下:
一、加强班主任队伍建设,优化过程管理。
班主任是班级工作的组织者和实施者,而班级管理水平的初低将直接决定着班级教育教学质量的初低,抓德育更离不开班主任,为此,学校通过召开的班主任工作例会,定期召开的班主任会议,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,及时与班主任联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。
1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。
2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、学生违纪、好人好事、班会情况等。
二、加强学生德育教育,做好育人工作。
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。
2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。利用班会黑板报、宣传框窗栏、等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。
3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。
4、抓主题班会,坚持正面教育,做好学生的德育教育;
5、加强纪律学习,明确学校规范要求,开学初,各班组织学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》;
6、抓日常班级管理,加强督促检查及评比工作;
7、抓德育后进生的转化及对优秀学生的培养,力求全面发展。
8、通过学生会、团委等组织,组织丰富多彩的活动,如运动会、书画展、征文、黑板报评比等,这些活动,既锻炼了学生的才干,也正面引导教育了学生,收到了很好的效果。
三、本学期存在的问题及今后工作的思考
1、规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然政教处在本学期做了大量的工作,但在学生的日常管理上仍然有许多漏洞,比如随意旷课、迟到、早退,上网吧,打架,自习时教室吵闹、卫生没有彻底改变等,如何使制度及各级之间相互衔接,如何形成无缝管理网络,实现对学生的有效管理,是政教处在新的学期应该着手解决的问题。
2、如何进一步落实值周检查制度,充分发挥值周教师、学生会的值周作用,这也是下一步需要思考的问题。
3、学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作,学生的打扫是及时的,也是比较彻底的,但我校学生的卫生习惯很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好卫生保洁工作,还需要综合治理,还需要花大力气。
总之,在过去的学期中,政教处取得了一定的成绩,这些成绩的取得,是学校领导正确指导的结果,是政教处全体成员齐心协力,努力工作的结果,是各班班主任及全体教师密切配合的结果,我们将在新的学期更加努力,争取更大的成绩,为我校形成更好的学风校风做出更大的贡献。
20xx年7月
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