一、活动主题：“鲜花簇拥，感谢师恩”。
二、活动方案：
在美术课上，美术老师教会同学们折郁金香，每人最少做两朵，其中一朵完成后交给班长，捆成一大束，教师节的当天送给班主任，手中的另外几朵可以在教师节当天送给各科教师，感谢老师的悉心教导。
要求每个班集体做一张手抄报，手抄报的主题是“老师，我想对您说”，集体做手抄报既节约资源，又可以很好的让学生表达对老师的祝福，真正的实现礼轻情意重。并且集体手抄报占用每个同学的时间较少，既不会因为动手制作而耽误学习时间，还能让同学们都积极参与其中，增强班级情感，体会“众人拾柴火焰高”这一道理。集体为老师过节送祝福，才是最温暖的，最让老师感动的。
三、活动时间：20xx年9月10号，星期三，晨读开始之前，班主任走进教室，同学们为班主任送上自己做的花束和手抄报。
四、活动意义：
以集体手抄报的方式让同学们一人写一句最想对班主任说的感恩之话，这样可以让老师了解到每一位同学的心声。如果让同学们自行送贺卡，有的同学会比较腼腆不好意思直接传达内心的祝福，集体办一张手抄报写祝福，能够增强同学们的集体意识和责任意识。
同时，鲜花每个人至少做一朵，交给班长，同学齐心协力来给班主任捆成一大束鲜花，热情洋溢，满满的都是祝福。班主任最希望看到的是一个其乐融融，团结向上的班集体，每个人都尽一份力，将小力化成大力，一起为班主任过节，感谢老师为自己付出的点点滴滴。在活动的过程中，同学们不仅学会了感恩，更学会了如何分担，如何尽责。
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