贫困地区造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、对贫困地区，国家采取补助形式进行扶贫。

2、国家下大力改善贫困地区的办学条件。

3、为改变贫困地区的落后面貌，县长经常到基层视察，做调查研究。

4、在贫困地区，人们常常可以看到挨家挨户卖水的人。

5、本文以贫困县一通榆县为例，探讨了贫困地区既发展旅游业，又保护环境的途径。

6、然而出生在贫困地区的孩子们，从很小起便开始担负家庭的重责大任，干着粗糙、繁重的农活，缺衣少穿，令人心疼。

7、全景式地描述了三个有代表性的法院民事司法改革的"图像"，即贫困地区的河北省平山县法院，中等地区的武汉中级法院和发达地区的上海法院，以期达到"一叶知秋"的目的。

8、如救助贫困母亲的“幸福工程”、专门资助贫困地区失学女童的“春蕾计划”、援助西部缺水地区妇女的“母亲水窖工程”等，为加快农村妇女脱困发挥了积极作用。

9、许多西方政治家证明把最贫困地区领入全球经济会引起真正的矛盾。

10、素材是：贫困地区是一块丞待开发的黄金宝地，有丰富的矿产、土特产、农副产品、地理等一系列尚未开发的资源。

11、黑珍珠出手以后，所得的利益，每个人百分之五，其余的钱全部捐给灾区和贫困地区!这辈子杀这么多人，帮你们积点阴德!

12、这些女孩子大多都有完整的家庭，家庭所在地也并非我国贫困地区，只因为她们将会是"别人家的人"，有着重男轻女传统观念的父母，在家庭经济一旦遇有难处时，首先牺牲这些女孩子的利益，让她们辍学挣钱，补贴家用。

13、近年来，苏尼特左旗通过开展整村推进、产业化扶贫、移民扩镇和劳动力转移，进一步改善了贫困地区的生产条件，拓宽了群众的增收门路，提高了牧民生活水平。

14、考虑到贫困地区主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、棉、呢大衣等。

15、我国对义务教育的财政转移支付一直没有间断，先后实施了“贫困地区义务教育工程”、“两免一补”等多项转移支付项目。

16、春蕾计划是帮助贫困地区失学女童重返校园的。

17、大力扶持革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区的发展，使这些地区的人民群众共享改革发展成果。

18、我珍惜我的同学们，在我遇到困难时是他们为我分忧解难；在我徘徊迷惘时是他们陪我同渡难关。我珍惜我们美丽的校园，亲爱的老师和可爱的同学，有多少贫困地区的孩子羡慕我们拥有的这一切。

19、一方面，是贫困农民医疗需求不足；另一方面，贫困地区医疗机构供给相对有余，效率低下人浮于事。

20、比起那些是贫困地区出身的人，却数典忘祖，装什么洋蒜的人，我感觉自己还是有些人格的。

21、考虑到贫困地区主要缺乏秋冬防寒衣物，提倡捐赠棉衣裤、毛衣、羽绒服、棉、呢大衣等，大人或者孩子的都可以接收。

22、中国科协与联合国儿童基金会合作在农村贫困地区开展非正规教育项目，为校外青少年提供学习的机会。

23、在中国，“穷庙富和尚”是被广泛用来批评身处贫困地区领导人却花钱大手大脚，换言之，“富庙富和尚”就是合理的了。

24、这就要求贫困地区的干部群众，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神，去战天斗地，发展经济。

25、贫困地区农村学生上重点大学的比例会不会继续增加?“这个机会不会一直加下去，将来会保持一定的比例”。

26、改善贫困地区的基本生产生活条件。

27、各项扶贫资金和物资要更多地用于少数民族贫困地区。

28、以国家级贫困地区宣汉县为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法、访谈法，数理统计分析法等。

29、有道是“穷庙富和尚”，贫困地区大兴土木，官员办公房住宅楼极尽豪华，这在过去并不是什么新闻。

30、科学家们还补充道，在人口众多的贫困地区进行疾病防治，也能降低疾病传染至未感染地区的几率。

31、农业信息化是发展现代农业的重要途径，也是贫困地区走上“脱贫致富”之路的强大动力。

32、在触动传媒的号召下，爱心人士纷纷捐款捐物，来帮助改善贫困地区的母婴保健。

33、本文的结论是，尽管中国的小额信贷试点项目没有能自动瞄准贫困地区的贫困户，它们仍然对中国的扶贫做出了积极贡献。

34、固原地区地处宁夏南部，是全国著名的贫困地区。

35、湘西州作为民族贫困地区，由于受交通、信息和区位等因素的制约，区域经济增长缓慢。

36、大力扶持革命老区、民族地区、边疆地区和贫困地区发展。

37、厦门还为对口帮扶的贫困地区兴办希望小学，架设供电线路，打井打窖解决人畜饮水，联合办厂，开展山海协作，开。

38、所有疾病都在贫困地区肆虐，这些地方的住房条件差，缺少安全饮用水和卫生设施，环境脏乱差，充斥着各种虫类和其它病媒。

39、世界卫生组织正在与其伙伴一起致力于向需要者，尤其是眼科保健服务有限的贫困地区的需要者提供可负担得起的光学矫正。

40、当孩子们游历过中国那些贫困地区之后，他们就可以了解到快速的城镇化如何推进城市的发展，也可以学习体会中国的竞争力对我们有什么意义。

41、进一步改善贫困地区的基本生产生活条件，巩固温饱成果。

42、何是土生土长的贵州人，在工作中通过与另一场改善贫困地区儿童接受教育的慈善活动中了解了反拐卖组织。

43、陇南是传统农业型的贫困地区。

44、引导贫困地区人口向非农产业转移、向城镇转移、向市民转变，坚持宜林则林，宜茶则茶，宜牧则牧，发展特色产业。

45、当然，贫困地区、欠发达地区与发达地区要相对拉开档次啊。

46、将绩效工资支付给那些在贫困地区学校表现优异的教师。

47、贫困问题总是与贫困地区自然生态环境的恶化紧密相连，自然生态环境退化已成为贫困的根源。

48、本文以广东省连南瑶族自治县防灾减灾状况为例，分析指出了贫困地区防灾减灾工作的困境之所在，并给出了相应的减灾措施和建议。

49、开展“央行小微票据通”活动，对贫困地区涉农票据和小微企业票据优先办理。

50、我愿意捐款支持宣明会在全球贫困地区，推行粮食保障及发展项目，为饥饿儿童及家庭带来温饱。

51、“这些都是些在极度贫困地区教书的老师，他们在为了买纸和铅笔而花着他们自己的钱，”贝斯说。

52、中国政府十分注意扶持贫困地区发展教育事业。

53、她通过扶危济贫、希望工程献爱心、支持下岗工人再就业、贫困地区修桥铺路等活动，向社会捐赠了大批钱和物。

54、在中国西北部宁夏的贫困地区同心县，幸运很难到来，但是却很容易出售。

55、比如说，淡水鱼的锐减就令生活在乡村贫困地区的人民失去了食物来源和赖以维生的手段。

56、让后续产业优势不衰为长远发展打下长兴不衰的产业基础是贫困地区的发展战略，也是黎城县委、县政府的共识。

57、中央财政扶贫资金的安排，重点用于西部贫困地区。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。