造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、在群众的帮助下,警察抓住了一个凶恶的歹徒。
2、鳄鱼的样子长得十分丑陋而凶恶。
3、他的凶恶反衬出她的善良。
4、那凶恶的老虎向武松直扑过来。
5、对他这种凶恶残忍的歹徒不能宽恕。
6、在那场反扫荡中,凶恶的日寇把我们村二百多手无寸铁的男女老少活活杀死了。
7、他不像凶恶的人,不像冷莫无情的人,不像残酷的人,然而它是一位慈祥的老人。
8、他面对凶恶的敌人毫无惧色。
9、狼是凶恶的,小羊是怯懦的。
10、看到他狰狞凶恶的面孔,听到他不怀好意的冷笑,小思不由自主地向墙角退去。
11、老虎连蹦两跳,显得更凶恶,向杨子荣直扑过来。
12、沉着对慌张,凶恶对善良。
13、面对凶恶不要害怕,要面对它只要懂得真确方法,忍一忍退一步,灵活变通。
14、昏暗的夜色中,像萤火虫般的绿光闪烁,这是狼的眼睛在闪着凶恶的光芒。瞧,星星点点,一群饿狼来了。
15、战士们不但要和恶劣的环境斗,而且要和凶恶的敌人斗。
16、作者同情弱小的小鸟,憎恶猫的凶恶,并由此寓视社会现象,从而更加反衬出代表黑暗势力的猫的凶残,和作者对其的憎恶之情。更深层的是揭露虚伪的爱猫人士。
17、他用凶恶的目光盯着她。
18、养像斗牛犬这类凶恶的狗的人在针对儿童的犯罪中有明显高于养有证件的狗的主人的犯罪率。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。