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用观察造句

2022-04-02 来源:星星旅游

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、平时注意观察事物,作文时就不会感到为难了。

2、平时注意观察,多积攒些作文的材料。

3、夜幕下,侦察员屏息凝神,观察敌军的动静。

4、老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学反应。

5、练习书法,要先仔细观察字帖,然后再落笔。

6、平时留心观察各种事物,作文时就不再发愁了。

7、平时要注意观察周围的事物,积累作文的材料。

8、要描写一处景物,首先必须仔细观察。

9、每天坚持写一篇观察日记,天长日久,观察能力和写作能力就会有很大提高。

10、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

11、他有极强的观察、体味生活的能力,一花一草,一山一水,都能涉笔成趣。

12、只要多观察,就会有发现。

13、这样,老师就有几年的时间来观察学生,因材施教。

14、观察事物要由表及里,由感性认识上升到理性认识。

15、我们观察处理问题要从大处着眼,小处着手。

16、竺可桢走进北海公园,单是为了观赏景物吗?他是来观察物候,作科学研究的。

17、小光很喜欢观察动物,老师每次提问到关于动物的问题时,他总是回答的如鱼得水。

18、单靠我们直接向乡间去探访观察,恐怕挂一漏万。

19、这就像盲人摸象,一大群盲人在观察一只大象。

20、你要想写好文章,要注意观察事物,不能成天苦思冥想。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。