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户外策划方案 篇7

2024-07-18 来源:星星旅游

  设计意图:对于小班的`幼儿来说,认识各种各样的颜色有一定的难度,设计本次活动,通过游戏的方式,让小朋友体验游戏的兴趣,并在游戏中学习英语单词“yellow、blue”。

  活动目标:

  1、激发幼儿学习英语的兴趣。

  2、学习英语单词:yellow、blue。

  3、看到颜色图片能够说出其英语读法。

  活动准备:

  彩色树叶若干,彩色的鱼若干,大树图片,多媒体课件,英语单词卡片,筐子两个

  活动过程:

  一、师幼互相打招呼

  t:good morning,everyone。

  s:good morning,teacher。

  二、学习颜色

  1、播放视频,激发幼儿的兴趣

  t:现在老师请小朋友看一段视频,请小朋友认真看,看完后要告诉老师视频中的小动物种了一棵什么样的树?

  2、教师出示大树图片,引导幼儿说出蓝色和黄色

  t:老师也带来了一棵树,你们看是什么颜色的树叶?

  3、教师出示单词“yellow、blue”的卡片,带领幼儿跟读单词。

  4、在我们把所有树叶都放到箩筐里来,每个树叶拿上来的时候我们一起把它的颜色来说3遍。我们请有树叶的小朋友一个接一个的上来吧。

  三、游戏:捉小鱼

  1、老师还请来了一个小客人,看看谁来了。让我们一起来捉小鱼吧!

  2、教师讲解游戏的玩法以及游戏过程中需注意的方面。

  活动延伸:

  教师播放ppt让幼儿知道生活中常见的黄色以及蓝色的事物,并请幼儿回家后观察身边有哪些事物是蓝色的和黄色的。