四月剧社专场文艺晚会
A：尊敬的各位的领导，各位老师
B：亲爱的同学们!
合：大家，晚上好!
A：欢迎来到由四月剧社主办的“青春的路上有你有我”专场文艺晚会现场!
B：今晚，我们将带领大家驶入歌的世界舞的海洋。
A：今晚让我们所有的心情轻松让源源不断的精彩围绕在您的身边。
B：四月剧社距今已有十一年的社团历史。曾多次举办话剧演出，引起强烈反响，深得广大学生和老师的喜爱。
A：“展示青春活力，张扬少年风采”引导广大学生在轻松、和谐的社团生活中，学习更为广泛的知识。拓展我院学生的综合素质，繁荣校园文化，丰富广大师生的课余生活。B：下面，我宣布“青春的路上有你有我”四月剧社专场文艺晚会现在开始!
A：首先请允许我荣幸的介绍今天到场的领导及嘉宾他们是。
让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示忠心的感谢!
一、双簧
A：是我国的传统曲艺艺术，幽默风趣。
B：哎!说到这双簧呀可有意思了，它要求一个在前面一边表演一边做动作，另一个在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常的有默契。男：是啊，下面有请朱强王岩为大家带来双簧表演
二、歌曲《寂寞花火》
A：听着情歌唱的是寂寞沉默是最完美的结果
B：请欣赏歌曲《寂寞花火》
三、舞蹈《最后的问候》舞蹈协会
A: 我的青春我做主
B: 我的舞台我主宰
A: 挥动双手变换脚步我们总能感到一种青春的力量
B: 腾空而起旋转飞舞我们总能感到一种创造的激情
A: 掌声欢迎舞协的同学为我们带来街舞《最后的问候》
四、话剧《青春的脚尖》
A：经常会听到大家说我还年轻是啊我们都还年轻年轻是我们的资本可我们不会永远
年轻
B：说得对那就让我们的青春活的无怨无悔下面请欣赏话剧《青春的脚尖》
五、
A：--，你喜欢听歌吗?
B：嗯，还行
A：那接下来就让你饱饱耳福!有请咱们四月剧社的同学为大家带来《歌曲串烧》 B：掌声有请
六、
A：欣赏完好听的歌曲，下面请欣赏由太原科技大学的同学为大家带来的B-BO-表演
B：掌声有请
七、
A：再次感谢太原科技大学的同学们为我们带来的精彩演出，--，你不是喜欢听歌吗?
那你听过五环之歌吗?
B:五环之歌?这个还真没有听过
A：那下面就听听这两位是怎样唱的吧，请欣赏相声《五环之歌》
八、
A：五环之歌好听吗?
B：掌声这么少，看来是没有征服大家。
那就再让我们欣赏一个安静的段子哑剧《一颗钉子》
A：掌声有请
九、
A:有人因为爱而寂寞 也有人因为寂寞而爱 每个人回到面对自我在希望和失落的生活
经纬中试着找寻一个适合自己的平衡点 在开始和消失的情感交织中 找寻一首恰好安慰心情的歌
B:下面一首突然想起你不知道能不能让处于懵懂青春的我们泛起一丝涟漪
A:请欣赏歌曲突然想起你
十、
A:怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心，犹
如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船
B: 看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,不知道在坐的各位莘莘学子会有怎样的心情
A:下面这个发生在校园里的故事希望能再次点燃我们那颗感恩的心
B:请欣赏话剧<感恩>
十一、
A:感谢咱们四月剧社的同学们,刚才的话剧真的让我感触颇多
B:是啊,我们在校园里除了要努力学习外,还要多关心一下父母,市场给父母打个电话,问个平安,我想这也是对他们的一种回报吧!
A:好了,让我们收拾好心情,下面让我们欣赏一段动感的舞蹈
B:掌声有请
十二、歌曲《笔记》
A：每个人都有自己的故事，有人喜欢藏着有人喜欢写笔记，也有人喜欢唱出来
B：是啊!笔下所记录的东西，永远是最宝贵的。让我们唱出心中的笔记，让我们把那
些记录的语言和画面重新浮现
A：请欣赏歌曲《笔记》
十三、
A:身为大学生的我们都会面临找工作的难题，下面这样一群找工作的人算不算咱们所
说的奇葩呢?
B:请欣赏小品《招聘会》
十四、
A：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;
B：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
A：今夜，除了歌声永恒欢乐永恒，还有我们日复一日不凋的笑颜，年复一年不变的情结;
B：愿今夜欢声笑语，充满温情浪漫的时刻，永远驻留在我们彼此的心中!
A：亲爱的朋友们，四月剧社专场文艺晚会到这里就全部结束了。在此，诚挚地感谢各位老师同学的观看，谢谢你们，咱们明年再见!