艺术节总结

惠州市惠阳区淡水中心小学校园艺术节活动总结

20__年“六一”儿童节，我们以让孩子过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“文明和谐我先行“为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱学校、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

本次艺术节活动分五个序列：一是开展爱心助学活动。二是组织学生参加社区活动。三是庆“六一”文艺汇演。四、开展“校园十佳阳光少年”评比活动。五是“庆六一书画、小制作”展示。无论是学校的文艺汇演，还是“校园阳光少年评比”活动；无论是书画、小制作展示，还是社区活动活动，都收到了预期效果。今年的艺术节有以下特点：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六〃一”系列校园艺术节活动的开展，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人，形成了人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

今年，我们在总结历年“庆六一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都有所创新，既有全校举办的“校园艺

术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、书画大赛、写字比赛、也有班级书画、手工制作、才艺展示等，极大丰富了孩子们的节日生活。

今年的艺术节，我们在节目的辅导和编排上设计新颖，别具一格。班主任精心组织学生进行了排练，内容形式多样，有舞蹈、相声、课本剧、小组唱、合唱、器乐演奏等形式。文艺节目质量高，辅导老师对自己的文艺节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍地排练，一次次地修改，学校统一刻录好了节目所需要录音，演出服装统一。

6月_日上午，淡水中心小学的校园内成了一片欢乐的海洋，“文明和谐，我先行”庆六一文艺汇演暨校园艺术节闭幕式在这里隆重举行，学校3000多名师生参加了活动。

在菁菁校园里，同学们用优美的舞姿和嘹亮的歌声表达了对生活的热爱，对美好明天的向往。歌曲《我们多么幸福》唱出了同学们在祖国妈妈温暖的怀抱中健康快乐地成长；《妈妈，我不怕黑》反映了同学们面对困难挫折坚强不屈的决心；舞蹈《动感旋律》展示了当代少年活泼快乐的个性；相声《感恩父母》表达了孩子们对父母的敬爱之情；校艺术团的《客家妹子》更是把把演出推向了高潮……精彩纷呈的节目表演，赢得了观众阵阵热烈的掌声。

“六一”前夕，学校开展了“校园阳光少年评比”活动，全校有80多名学生参加竞选，最终有钟等四十位学生被评为第三届“校园十佳阳光少年”。队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着的是自豪的笑容。

此次“庆六一”系列校园艺术节活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动的思想教育大课堂。六一儿童节系列校园艺术节活动在上级领导的大力支持下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地不懈努力。我们坚信在以后的校园艺术节活动中，通过我们的努力一定会让所有的孩子度过最快乐的童年！淡水中心小学

20__年_月_日