长城小学民主评议政风行风工作实施方案
为推进政风行风建设,使教育行为更加规范,工作作风明显转变,促进教育事业和谐发展。树立教育的良好形象,提高我校教师队伍的政治业务素质和职业道德水准,促进学校依法办学,依法行政,依法治校,依法治教,改善工作作风,提供优质服务,规范管理,推动学校各项工作再上新水平。为确保我校政风行风评议工作取得实效,不走过场,特制定本实施方案。
一、指导思想
我校政风行风评议工作,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义和谐社会的战略思想,认真学习贯彻党的十七大精神与中央、省、市、区的有关会议精神。紧紧围绕教育改革发展的中心问题工作,以规范招生办学、规范收费行为、加强师德师风建设、提高办事效率为重点,以群众满意为目标,主动接受评议和监督,自觉整改存在为题,深入扎实地做好民主评议政风行风的各项工作,促进教育的和谐发展。
二、工作原则
我校开展民主评议政风行风工作坚持的工作原则是:
谁主管,谁负责;依靠群众,社会监督;
标本兼治,综合治理;实事求是,客观公正;
公开透明,务求实效;边查边改,查改结合;
完善制度,规范行为;促进管理,加快发展。
三、组织领导及分工
为确保我校民主评议政风行风工作取得实效,根据上级的部署和要求,成立领导小组并将工作具体分工。
(一)领导小组成员
组长:楚(长城小学党委书记)
副组长:俞(长城小学校长)
汤(长城村党委书记)
楚(十二墩村党委书记)
组员:胡相文晖高
(二)具体分工
楚:总负责人。负责此项工作的动员、监督和检查。
俞:分管领导。负责组织传达学习民主评议政风行风工作精神;制定学校民主评议政风行风工作实施方案;部署安排具体工作。
胡:专职工作人员。负责各阶段活动的宣传报道;收集整理工作的图片、资料及汇编工作;负责把每个阶段的工作总结,用书面形式上报长城学区,做好迎接评估检查的准备工作。
组员:协助组长搞好此次工作。
四、评议对象:学校行政及全体教职工
五、工作内容:
我校民主评议政风行风工作的主要内容,要紧紧围绕教育事业的改革和发展,坚持科学发展观,及群众关心的热点问题为重点,坚持
依法治校,依德治校,以法治教,坚持规范收费行为,转变工作作风,加强师德师风建设,加大从源头上预防和治理不正之风;加强监督检查,确保民主评议政风行风工作取得成效。
(一)、民主评议政风行风的组织工作。检查学校去年贯彻落实政风行风建设的部署,制订并实施政风行风建设工作的计划、措施,各项制度是否健全;责任是否明确;落实是否到位。
(二)、切实加强师德师风建设情况和成效。检查是否加强队伍建设和管理,促进校风、教风、师德师风建设;教师对照自己检查教育教学行为,是否能够做到精心备课、认真上课;是否真正做到面向全体学生,关心爱护学生的身心健康;是否注重家教合作,谈家访的实效;
(三)、加强教师培训,促进教师专业化成长的成效。检查提高教师教育教学水平的强有力的措施是否落实;扎实的教研活动是否取得成效;家长对教师教育教学的满意度如何。
(四)、按照上级关于政务校务公开的要求,检查是否认真做好政务校务公开工作。
(五)、依法治校,依德治校,以法治教情况
1、检查是否正确履行职能,清正廉洁,公正执法,依法办学,依法行政,依法治校,依法治教,文明服务。
2、是否实行政务校务公开,做到办事透明,以便于接受群众和社会的监督。
3、严格执行教育收费政策,实行教育违规收费责任追究制的情
况。是否有乱收费和不规范的收费情况。
4、是否杜绝了体罚和变相体罚及歧视学生的情况。
5、是否积极推进素质教育、切实减轻学生课业负担,落实规定学生在校时间及体育活动时间。
6、是否主动接受社会的监督,注重自查自纠,不断改进工作方法和工作效果,提升教育形象。
六、工作步骤
根据长城学区的有关要求,我校民主评议政风行风工作于9月始至12月结束。分宣传发动、自查自纠、整改提高和接受评议四个阶段。
1、组织党员干部认真学习党的十七大、全国和省纠风工作会议精神及有关文件,做好我校工作的思想动员。
2、召开工作的动员会,制定我校工作计划和实施意见,提高认识,统一思想,加强领导。
3、开通热线投诉电话,利用各种渠道向社会进行宣传,征求各界对我校政风行风建设方面的意见和建议。
4、健全政风行风工作班子,进一步完善行评工作管理制度。
1、根据往年制定的民主评议政风行风工作整改方案反映的问题,主要检查整改措施是否已在规定时限内完成,是否已达到预期的效果。
2、以各年级为单位,召开座谈会,要求每位老师对照自己工作,谈谈一年来在政风行风工作方面,通过整改取得的成绩以及存在的不足;要求各年级收集好意见和建议进行梳理归纳,认真分析原因,及时落实整改。
3、公开投诉电话,发放教师、学生及家长征求意见调查问卷,广泛征求各界对我校政风行风建设的意见和建议。
1、积极做好宣传工作。
2、做好工作的材料保存和汇编。
3、听取汇报,查阅资料。
4、大会质询,集中评议。
5、发放问卷,分类测评。
1、对自查和教师提出的新问题,进一步完善和制定整改方案,针对存在的问题逐项逐条认真落实整改。
2、进一步加强建章立制,不断完善用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作格局,建立健全政风行风建设的长效机制。
3、认真开展评议工作总结,上报长城学区。
七、具体工作要求
(一)、提高认识,加强领导。学校开展民主评议政风行风活动是加强学校党的执政能力建设与社会主义和谐社会的客观要求,是推进依法执教,建设法治社会的迫切需要,是建立健全与社会主义市场
经济体制相适应的教育、制度监督并重的惩治和预防腐败体系的重要组成部分,是进一步纠正损害师生利益不正之风、维护师生合法权益,建立政风行风长效机制的重要措施。学校将这项工作列入重要议事日程,成立由书记楚同志任组长,校长俞与长城XX、十二墩村党委书记任副组长,其他教师为成员的民主评议政风行风领导小组,及时研究解决工作中遇到的新情况、新问题,确保学校民主评议政风行风工作顺利进行。
(二)、认真组织,注重实效。通过开展民主评议政风行风活动,注重从体制上、机制上研究解决的办法和措施,认真化解师生反映的热点难点问题,切实取得师生满意的成效。
(三)、加强宣传,畅通信息。重视宣传工作,加强与社会各界的沟通,让社会及时了解学校政风行风建设的情况,畅通信息,全面接受社会各界的监督。
凉州区长城乡长城小学
二○一○年_月_日