根据《__市大足区 委员会__市大足区人民教育督导室关于开展2022年秋季 专项督导的通知》 (_足府教督〔2016〕_号)要求,结合区教委_月__日秋季开学工作会精神,20__年9月1日至_日,___教育督导办公室组织两个检查组,与区教委财审科、发展规划建设科一起,对片区_所中学(职高)、__所小学、_所公办幼儿园和1所特教校进行了开学检查。通过听汇报、看现场、查记录、阅资料、访 及家长等形式,重点针对开学准备工作、师生到校情况、 收费工作、安全稳定工作、开展入学教育、办学行为规范情况、义务教育均衡发展迎检准备及区教委在开学工作会上安排的其他事项的贯彻落实情况,学校开学存在的问题等进行了全方位检查。龙岗棠香片区学校的开学工作,呈现出师生到校齐、常规管理实、教学到位快、安全无事故的良好局面,展示了新学期的新气象。现将片区春季开学工作情况报告如下一、主要成效
(一)开学准备充分。各校(园)均于8月28日前召开了行政班子会, 研究新学期各项工作;8月29日前召开了全体教职工大会,部署安排各项工作;8月31日学生报到注册,9月1日正式行课。师生的用书学习资料、生活用品准备,校舍安全排查,清洁工具的购买、课桌凳的维修、提前备课、新教师课程的安排、校园的清洁卫生彻底整治等在假期均已完成。__小学行政一班人放弃假期,搬迁新学校、布置学校、打造校园文化建设。__中学、__中学、__小学的后勤管理人员牺牲了假期休息时间,全力以赴准备开学有关事项。实验小学改建了进校门过道和厨房外的坝子,安装了防滑地板,校门口栽种了桂花树,建设了__平方米的星空文化玻璃钢彩绘浮雕墙,办公室安装了空调。教职工除个别请假的外,全部到岗。所有学生食堂按时供餐。
(二)办学行为规范。__小学__小学在校舍极其紧张的情况下,深度挖潜,确保了进城务工人员子女就读。严格执行市教委关于2022年秋季教育收费的“五条禁令”和贫困生减免和学生资助政策;没有侵占营养改善计划资金,有偿代购教辅资料、桶装饮用水、保险费、校服等情况;各义务教育学校均是零收费;生活费按月或按期收取;教辅资料按自愿原则,由学生、家长自主选择。幼儿园严格按照核定的收费标准亮证收费,无乱收费现象。课程计划得到严格执行,办学行为规范。
(三)安全稳定工作扎实有效。各校(园)开学前进行了拉网式安全大检查,并对存在的隐患进行整改,确保师生到校安全,不留一丝安全隐患。如____等开学前进行了多次安全隐患排查,采取了有效措施进行防范。加强了特异体质学生排查流行病疫情防控、 食品卫生监控。在开学典礼上,组织学生观看开学第一课,进行安全教育。学校安保、警务落实较好,安保人员到位,校园视频监控系统运行正常;__中学、__田家炳中学、__中学、__中学特别是对特异体质学生建立了学情档案,进行了跟踪矫正教育。
(四)精心设计,开展入学教育。各校(园)确保9月1日正式行课,把开学作为加强学生思想教育的重要节点,突出主题,精心设计。全部学校举行了隆重的各具特色的开学典礼,上好了开学第一课,对学生提出了新要求,如__一小举行了以“历史不能忘却的纪念”主题开学典礼,培育和践行社会主义核心价值观,继续推行班主任工作例会制度,落实开学“三日训”工作;实验小学建设了__平方米的星空文化玻璃钢彩绘浮雕墙;___等深入开展中国梦宣传教育活动,加强优秀传统文化教育。__中学等精心安排开学典礼新生军训,对学生开展“三爱”“三节”教育活动,教育引导学生从小形成勤俭节约的好习惯, 努力建设节约型校园。
(五)常规工作扎实有效。学校年度工作计划和中建设规划立足校情,措施得力,注重实效,具有较强的操作性,__中学对存在的困难主动想办法解决,不找客观原因,不抱怨。__小学__小学、__中学非常重视学校内部均衡发展,治理薄弱学科和薄弱村小。特色学校打造深入推进,__实验小学继续打造 “石魂文化”;__小学着力创建以“善”为特色的校园文化,实验幼儿园因地制宜添置幼儿活动设备设施,更新家教、保教理念,改革会议制度,工作安排都利用QQ群,将会议时间用于教师业务培训。__学校定位清楚,走富有自身特色的发展之路。___毕业班工作抓得早、工作实、效果好,各校的管理理念不再是粗犷式的结果管理,而将管理重心移向了过程督导,让学校管理更加接地气,有着力点,及时发现问题解决问题,管理效果会更好。控流措施得力,效果显著。
(六)认真准备义务教育均衡发展迎检工作。为了迎接__月份进行的义务教育发展基本均衡区国家认定工作,各义务教育学校积极做好准备工作,进一步完善机构充实人员、细化职责;及时落实人员分工,结合市级综合督导的实际,切实整改,上期的资料已经收集完善,本学期的资料还在进一步完善中,学校的功能室的设备已经完善并投入使用,并安排相关人员管理,核实教学设备设施的种类、数量,按规入柜,明细台账;同时加强校园文化、实验室、功能室、图书阅览室建设和教学设备的应用;充实和完善各类佐证资料;按照督导评估指标体系将迎检资料精准分类归档; 对存在缺口的教学设施设备、图书等,已经核实上报了技装中心。
二存在的问题
(一)部分学校学科教师紧缺,影响课程的安排。如__北校区。教师年龄结构极不合理,制约了学校的发展。如___的教师平均年龄都在__岁左右。城区学校(幼儿园)入学矛盾突出,大班额现象较为严重。___外来务工子女就读矛盾非常突出。
(二)个别学校存在一定的安全隐患。如龙岗一小外十字口实行“单循环”通车后,学校周边通车量增加,学生放学回家存在极大交通安全隐患;__周末放假,学生返校时交通堵塞拥挤;__实验学校翻盖瓦盖顶资金缺口大;___初中部校园周边小摊小贩多,香烟及不合格小饰品,环境差,存在安全隐患,需要部门协调解决。民办学校(幼儿园)食堂管理不规范。
(三)义务教育均衡发展迎检有困难。有的学校教学用房十分紧张,差功能室,校园内环境较杂乱,操场破损严重,师生无活动场地。西___教室功能室、活动