6月份,根据学校的德育活动安排,七(1)班召开了“争
当环保小卫士”的主题的活动。经过一个月的精心准备,使得这次班会开的非常成功。
活动实施情况:由于我们活动前经过了紧密的安排,所以按照活动前的人
员分工,我们都明确了自己的任务,各个小组开始有条不紊的按计划进行,我班分成10个小组,学生热情高涨,积极参与其中。各学生接到通知后,迅速在组长的带领下投身到“我为环保做贡献”活动中来。
1、主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明
确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。
2、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用平时,周末
去体察周围不利于环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。
综合实践:
1、主题班会:就几十条不利因素进行一次大讨论,想办法、出点子,从身边做起,从我做起,利用大讨论,让学生去解决这些问题,当然因为条件有限,现在只能从自身做起,从身边做起。
2、成立环保小组深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁
出一分力、发一丝光,小组的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。
3、出一期环保为主题的黑板报。
4、由学生表演的诗朗诵及小品,让他们深切体会到垃圾
对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进一步打牢他们的环保意识,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。然而,环保教育工作任重而道远,虽然通过活动我们学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献。