开学安全工作专项督导汇报

开学安全工作专项督导汇报

目前我校有59个教学班，在校师生2791人。2022年以来，我校认真贯彻落实市教育局各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，构建立体安全责任体系，重视安全教育，加大三防设施建设，不断提升学校安保能力，全校师生安全意识显著增强。现将我校2022年秋季开学安全工作汇报如下：

一、建章立制，构建立体安全责任体系。

1、强化组织领导。学校把安全工作列入重要议事日程，成立了由一把手任组长，分管校长具体抓的安全工作领导小组，并根据具体工作内容成立了消防安全、教育教学活动安全、信访维稳安全、周边环境整治等安全工作领导小组，学校少先大队委、各班班委及家长委员会都有专职的安全委员。层层签订责任书，强化对安全工作的领导、督查及检查。

2、建立健全规章制度。根据教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和市县教育局有关要求，学校建立了实验室、集会及大型活动、社会研学、校门出入管理、消防管理、疾病控制、隐患排查、安全教育等多方面的安全管理制度。成立学校义务消防队、抢险救援队、义务防暴队等组织。按照要求制定了消防、防震、恶劣天气、运动会、传染病处置等15项应急处置预案，并报主管部门备案。确保突发事件能够有序处置。疫情防控期间，制定了18项防控制度及方案，确保顺利复课和疫情防控常态化教育教学有序开展。

3、落实网格化实名制管理。全面推进和落实《学校安全风险清单和责任清单》。实现安全风险动态监控、即时整改。继续按照“一岗双责”的要求，落实教职工岗位安全网格化和实名制管理，构建学校安全管理网格化管理体系。充分利用济南市学校安全风险防控和管理平台，实现安全风险动态监控、即时整改。按照“谁主管，谁负责”的原则，构建了以学校为基本单元的“大网格”。以各处室主任、班主任为单元的“中网格”，以每名教师为基本单元的安全责任主体的三级网格管理体系。制定了《平阴县龙山小学网格化实名制岗位及岗位安全职责手册》，明确了全校35个岗位的安全责任要求，并层层签订了安全责任书，真正落实“一岗双责”安全职责。

4、细化安全隐患排查责任。制定了安全隐患排查流程化管理制度，根据网格化实名制责任分工，按照“谁主管，谁负责，谁排查”的原则，建立了多点一线立体安全隐患排查体系。采取“排查记录――呈报批示――整改反馈”的操作流程，部门联动，定期不定期对校舍、教学设备设施、篮球架、消防、电路、教育教学活动等进行全方位排查，排查台账及时录入《济南市学校安全风险防控平台》，限时整改，确保师生生命财产安全和学校正常的教育教学秩序有序开展。安全风险防控平台完成率连续四个月为100分。二是设置师生安全督查岗。上学日期间，每个楼梯口、厕所门口均设置教师或少先队督察岗值班，确保课间和学生上厕所的秩序，避免学生拥挤。三是健全安全隐患排查台账。各类各类安全管理流程手册、安全隐患排查台账健全。例如：实验室有安全操作规定和执行记录均能严格执行，年级组常规检查设置安全隐患日常排查栏，确保了各项隐患排查第一时间得以消除。

二、加大三防建设，不断提升安保水平。

1、强化人防管理。2022年6月学校通过招投标方式按照保安标准与羽林卫保安公司签订服务协定，按标准配备了5名55周岁以下责任心强的保安。学校联合保安公司加强对门卫保安人员的管理，定期进行安保知识培训和演练，提升安保质量，不断提升安保人员忧患意识和防范意识。严格执行24小时值班、巡逻制度，严格外来入校人员的实名登记制度。定期对物防器材进行检查，提高门卫保安人员的防卫能力。

2、配齐物防设施。按照公治〔2015〕168号关于印发《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》的通知要求和省市通知精神。按标准配备了钢叉、防暴头盔、防护盾牌、防刺背心、防割手套、橡胶警棍、安全钢叉等防卫器械；成立的义务防爆队、义务抢险队等人防组织，并定期组织演练。

3、升级技防设施。2015年10月，学校在大门口、教学楼、走廊、操场等出入口安装了97个高清摄像头，2017年底，在校门口音美楼安装了29个高清摄像头，监控硬盘扩容至60T，视频保存时间增加至30天，实现了校园监控全覆盖。2018年5月，安装了一键报警系统，并与2022年7月升级改造，实现了与公安系统网络链接，提升了处置突发事件的联动能力。2022年9月更换学校大门口电动门，为师生安全提供有力保障。

4、规范配置消防电器设施。学校消防栓配备符合要求，水压充足，教学楼、办公楼、实验楼等每层楼不少于4个灭火器,图书室、实验室等配备灭火器符合要求且放置合理、定期检查更换，2022年8月，配置了微型消防站。楼梯、走廊及其他安全通道设置合理。为配合课后服务的需求，2018年11月，夜间应急照明设备全面更换为声控设备，保障了课后服务时间内师生的安全。

三、强化教育，提升师生安全意识。

1、加强安全常规教育。学校利用每周一升旗活动时间强调安全注意事项。将每学期开学第一周为“安全教育强化周”，各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度、《中小学生安全守则》及《班级安全公约》，班主任上好“安全教育第一课”，使安全教育内化为学生自觉的行动。利用主题班会、团队活动德育活动、手抄报展评等途径，对学生开展安全预防教育，安全教育率做到全覆盖，取得了良好的教育效果。

对学生进行专题教育，并印发致乘车学生家长一封信，建立乘车学生花名册，准确掌握每位乘车学生的情况，并及时更新台账，恶劣天气，及时发布预警信息，确保乘车学生的安全。

4、加强安全演练教育。为了提高师生的安全防范意识和逃生技能，学校每学期定期开展两次大型安全演练逃生活动。每月开展一次应急演练教育，并形成了常态机制。确保每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。

5、加强心理健康教育。学校大力加强专兼职心理教师和班主任等心理健康教育队伍的培养。设置了专门的心理健康咨询室，对特殊心理问题的学生建立了心理健康成长档案。并跟踪指导。通过心理社团活动、主题班会、志愿服务等丰富多彩的教育方式，努力放松学生身心，培养学生良好心理品质和行为习惯，努力促进学生健康成长。

四、警校联动，营造安全育人环境。

1、建立警校联席制度。学校与驻地派出所榆山二所、交警大队建立了良好的警校联动安全防范机制。学期初，榆山二所所长或指导员均深入学校，座谈了解，协商解决学校周边治安问题和上下学交通拥堵问题。2022年12月，协调交警部门在全县中小学率先试点“规划停车、加强警力、保障安全”活动，受到了广大师生和家长的一致好评，为全体师生创设一个和谐的学习环境。

2、开展扫黑除恶专项教育工作。学校联合社区派出所、城管等职能部门积极开展扫黑除恶宣传教育活动。积极消除校园周边安全隐患。强化领导带班值班制度，对学生上、放学路队进行管理，有效防止了各类安全事故的发生。

总之，学校安全是一切工作的前提，是学校工作的重中之重。在今后的工作中，我校将加大工作力度，加强对学生的自我保护意识和安全防范能力的培养，强化警校联动机制，为全校师生营造一个安全、和谐、舒适的生活、学习环境而努力。