一、看拼音写词语。（10分）
bó wù jìng jì guī lǜ fèi téng huī fù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
lǒng zhào zhú gān fèng xì càn làn zhào yào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、火眼金睛，辨字组词。（4分）
嘲（ ） 稍（ ） 沸（ ） 暇（ ）
潮（ ） 梢（ ） 佛（ ）假（ ）
三、（给加点的字选择正确的读音，用“√”标出）。(2分)
1、在雨后的阳光下，笼（lóng lǒng）罩着一层蒙蒙的薄(báo bó)雾。
2、马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似(sì shì)的。
3、接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模(mó mú)一样。
四、积累充值卡（将下列词语补充完整）。（4+3分）
（ ）天卷地 横（ ）江面 风平浪（ ） 人迹（ ）至
山崩地（ ） 人声（ ）沸 齐头（ ）进 （ ）首东望
我还会写三个这样的词 ：
四、比一比，然后选择恰当的词语填空。（7分）
继续 陆续 连续
1、下课了，我们（ ）走出教室，到外面去活动。
2、妈妈回家后，（ ）把剩下的脏衣服洗完。
3、在齐会战斗中，白求恩大夫（ ）工作了69个小时。
突然 果然 居然 仍然
1、鸟的天堂里（ ）没有一只鸟。
2、他来得很（ ）。
3、老师生病了，但（ ）坚持给我们上课。
4、我真没有想到他（ ）会做出这样的事情来。
五、积累填空。（5分）
1、，天连水尾水连天。
2、绿水本无忧 青山原不老
3、曲曲环环路 丁丁冬冬泉
4、好读书 好读书
我还能写一副对联：_______________________ _______________________
六、阅读课内片断，按要求作答。（28分）
（一）
这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们（继续 陆续）拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的小的花的黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀。
我（注视 注意）地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
1、在文中的括号里选择恰当的词语，打上“√”。（2分）
2、给第二自然段的最后一句加上标点符号。（2分）
3、从文中找出一对意思相反的词写进括号里。（1分）
（ ）——（ ）
4、从哪里看出鸟的天堂有许多鸟，请用“—”在文中画出来。（1分）
5、我能用片断中的“”这句话来解释“应接不暇”的意思。（1分）
6、请用“～～”在文中画出一句拟人句，再自己仿写一句。（2分）
（二）
午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是( )，看不出有什么变化。过了一会儿，响声( )，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又( )。
那条白线很快地向我们( )，逐渐( )，( ),横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马( )，浩浩荡荡地( )；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。http://www .xkb1. com
1、在括号里按课文内容填空。（8分）
2、以上两段文字，是作者通过由而地观察，描写的是（潮来之前 潮来之时 潮头过后）的景象。（请用“√”划出来）（2分）
3 快从文中找出下列词语的近义词。（4分）
渐渐（ ） 抖动（ ） 好像（ ） 飞跑（ ）
4 文中画“——”的句子是一个打比方的句子，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮。（只填序号）（1分）
①所看到的景象。 ②所听到的声音。 ③所看到的景象和所听到的声音。
七、阅读短文，按要求作答。（12分）
我家的西南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里绿油油一片。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。
夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞纵情欢唱。一排排玉米像士兵一样威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子，地里茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。新课标第 一网秋天，喇叭花开了，在绿叶中伸出一枝枝粉红色的小喇叭，为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了饱满的颗粒，迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？
冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残秧披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道：
小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
1、给短文拟个恰当的题目：（1分）
2、从短文中找出下列词语的反义词和近义词。（2分）
反义词：丑陋（ ） 近义词：赞美（ ）
3、联系上下文，在文中找出恰当的四字词语填在括号里。（2分）
（1）形容轻快地跳起舞来。（ ）
（2）形容白雪披在整个小园上，到处是一片银白色的世界。（ ）
4、用“——”划出短文中的一个反问句，并改为陈述句。（2分）
5、“我”看到整个小园成了银装素裹的白色世界，“我”想说什么呢？请把我想说的话写在文中的横线上。（1分）
6、这篇文章是按（）顺序写的，主要写了（），表达了“我”（）。 （3分）
八、习作表达（30分）
在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方，亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧，让我们通过你的作品，也能够想象出画面，感受其奇妙。
要求：书写工整，将内容写具体些，题目自拟，不少于350字，期待着你的杰作！
答案
一、看拼音写词语。（10分）
薄雾静寂 规律 沸腾 恢复 笼罩 竹竿 缝隙 灿烂 照耀
二、火眼金睛，辨字组词。（4分）
嘲（嘲笑） 稍（稍等） 沸（沸腾） 暇（目不暇接）
潮（涨潮） 梢（树梢） 佛（仿佛） 假（放假）
三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用“√”标出）。(2分)
1、在雨后的阳光下，笼（lóng lǒng√）罩着一层蒙蒙的薄(báo√bó)雾。
2、马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似(sì shì√)的。
3、接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模(mó mú√)一样。
四、积累充值卡（将下列词语补充完整）。（4+3分）
（漫/席）天卷地 横（贯）江面 风平浪（静） 人迹（罕）至
山崩地（裂） 人声（鼎）沸 齐头（并）进 （昂）首东望
我还会写三个这样的词 ：
四、比一比，然后选择恰当的词语填空。（7分）
继续 陆续 连续
1、下课了，我们（陆续）走出教室，到外面去活动。
2、妈妈回家后，（继续）把剩下的脏衣服洗完。
3、在齐会战斗中，白求恩大夫（连续）工作了69个小时。
突然 果然 居然 仍然
1、鸟的天堂里（果然）没有一只鸟。
2、他来得很（突然）。
3、老师生病了，但（ 仍然）坚持给我们上课。
4、我真没有想到他（ 居然 ）会做出这样的事情来。
五、积累填空。（5分）
1、雾锁山头山锁雾 ，天连水尾水连天。
2、绿水本无忧 因风皱面；青山原不老，为雪白头。
3、重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树
4、好读书 好读书
我还能写一副对联：_______________________ _______________________
六、（一）2、“， ， ， ， ， ，”
3、如：静寂——热闹
4、略
5、看清了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。
6、略 （二）
1、风平浪静 越来越大 移来 拉长 变粗 齐头并进 飞奔而来
2、远 近 潮来之时
3、逐渐 颤动 犹如（或“如同”） 顿时
4、①
七、阅读短文，按要求作答。（12分）
1、给短文拟个恰当的题目：我家的菜园（1分）
2、从短文中找出下列词语的反义词和近义词。（2分）
反义词：丑陋（美丽）近义词：赞美（赞叹）
3、联系上下文，在文中找出恰当的四字词语填在括号里。（2分）
（1）形容轻快地跳起舞来。（翩翩起舞）
（2）形容白雪披在整个小园上，到处是一片银白色的世界。（银装素裹）
4、用“——”划出短文中的一个反问句，并改为陈述句。（2分）
这一切怎能不惹人喜爱？这一切都惹人喜爱。
5、“我”看到整个小园成了银装素裹的白色世界，“我”想说什么呢？请把我想说的话写在文中的横线上。（1分）多美啊，小园！
6、这篇文章是按时间顺序写的，主要写了小园四季的美丽景色 ，表达了“我”喜爱和赞美之情。 （3分）
第三部分：习作表达（30分） 一类作文25-30分 二类作文20-24分 三类作文15-19分 四类作文14分以