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滨江学校科技节工作总结

2024-06-26 来源:星星旅游

滨江学校科技节工作总结

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我校在新课程理念引领下,努力培养适合时代要求的具有综合实践能力的学生。近年来全校师生奋斗拼搏,现对科技教育方面的工作做简要的回顾。

一、科技教育网络健全、学校领导措施有力

近年来,学校的教育管理、教育教学质量都呈稳步上升趋势,办学质量和社会声誉愈来愈好。随着素质教育和创新教育的逐步深入,我校不断加大科技教育领导力度、资金投入以及科技教师队伍建设,科技教育成果显著。学校成立了科技领导小组,以万校长、周X为组长,三位副校长为副组长,教导处、大队部等成员为组员。同时又专门聘任了专任科技辅导员。科技领导小组经常研究、部署、督促、检查科技教育工作。学校在实施每一项重大的科技活动时,领导小组总是及时召开会议,详细制定具体的实施方案,使得科技活动能够落到实处,使每一次的活动都能取得应有的实效。在科技教育经费上,也给予充分保证。科技活动中,只要需要、合理,总是予以优先考虑。学校把科技教育作为课堂教学一个组成部分,每学年初,学校制订科技教育活动计划,科技教育活动纳纳入学校教育教学工作一部分内容。这样,能促进我校的校风、学风、教风建设,效果显著。在今年的东湖区的建模比赛中,我校的作品《四合院》获得第三名,《崛起新南昌》获第六名,团体部分获第七名;在“节纸在我身边”活动中,我校的纸结构获第六名的佳绩。

二、科技队伍相对稳定,师资水平逐年提高

我校有一支相对稳定的科技辅导员队伍,重视加强全体教师的科技教育和培训,教师在教育教学工作中,注重对学生科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的培养,在各学科的教学中,有机地渗透科学精神的教育,指导学生开展“研究性学习”活动,形成了专兼职相结合的科技辅导员队伍。学校对科技辅导员的工作有考核、奖励制度。

三、科技阵地常年坚守,实施建设加大投入

落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”,即面向全体学生,让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一,更是实施科技教育不可缺少的关键环节。为了抓好全体学生的科普教育工作,学

校结合实际,充分利用各种宣传阵地开展了各项科普活动:1、以科技创新大赛为载体,全面发动师生利用好《青少年科技报》,创作优秀的作品参加比赛,并且取得了喜人的成绩。

2、以校园文化艺术节为载体,围绕《青少年科技报》、《太空探索》开展了科技系列活动:中高年级的科普黑板报比赛、科普演讲赛;低年级的科技小报(剪报)比赛;航天科普知识竞赛。

3、以校园能手为载体,开展了自行车修理、泥塑、绘画、贴画、剪纸、板报设计、科技小论文等能手比赛,涌现出了一批批优秀的小能手。

4、班级、校园文化建设科技氛围浓厚。学校精心布置了“科技长廊”很好地展现了学校科技教育方面的特色,是学校科普宣传的窗口。宣传橱窗,有老师专门负责宣传资料的选择、张贴、更新和管理;各班开辟了“生物角”,让学生观察动植物;同时利用班级黑板报这个平台,各年级在黑板报中,专门开辟了一个“科普角”,作好科普知识的宣传。总之,学校科技教育水平不断提高,科技教育硕果累累,涌现出许多优秀科技辅导老师,我校的科技之花越开越绚丽。我们相信:在各级领导及各界朋友的支持和帮助下,我们会取得更加优异的成绩!

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20__.3在校领导的高度重视及各位老师的精心组织、策划下,经过各位老师、同学的共同努力,为期三个月的科技节活动现已圆满结束,通过学校的科技节,使我校师生形成倡导科学,弘扬科学,学好科学,用好科学的良好氛围,培养学生的创新精神和实践能力,推动学校科技活动的深入开展。现将本次活动的开展情况作如下小结:一、宣传发动有力,科普氛围浓郁。

校长就对这次活动进行了大力动员,精心布置,而后各班板报、学习栏、学校板报、橱窗均能以科技活动为主题,收集资料、精心设计、出好专辑。学校广播台也作了一次科普宣传专辑,宣传科普知识,各位班主任老师也利用晨会、班队课、校本课,组织学生学习科普知识;这样既是对学生的一种教育,又对社会进行了宣传,取得了很好的效果。

二、活动丰富多彩,学生受益匪浅。

1、一是科技节氛围浓。本次科技节从20__年的9月下旬开始到12月结束,经历了整整三个月的时间,在此期间我们举行了丰富多彩的科技活动。不仅有魔术比赛、小制作比赛、,还有手抄报、等科技竞赛项目,通过各种途径营造了科技节的氛围。

2、举行科普知识讲座与播放科普录像。我校在活动期间由科技辅导老师利用班会课对全体学生做了一次科普知识讲座,并利用多媒体教室对学手播放了科教片,让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识,培植科学精神,激发创造欲望,将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

3、各班还开展了绘画、写作、小报等活动,用自己的笔来描绘我们崇明的明天的辉煌美景,表达自己的奇思妙想,尔后我们还展示了学生的作品,让孩子们在参观中获取知识、增长见识、互相交流。对优秀作品进行了表彰奖励。

三、总结评比,深化提高。

为期三个月的科技节活动一晃就结束了,各班都能认真总结找出利弊得失,表彰先进,学校也将科技节活动的过程性资料收集归档,并对在本次活动中表现突出的班级、个人进行了表彰。

本届科技节虽然已经结束,但科技创新、科技活动的开展却永无止境。目前,我校学生的科技发明、创造成果还比较欠缺,希望广大师生以科技节为契机,推动我校科技活动的深入开展,不断提升科技节活动的质量,不断提高科技发明的档次,为创建素质教育理念下的科技特色学校而作更大的贡献。

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