幸福的下午茶
2024-06-26
来源：星星旅游
幸福的下午茶
小班语言教学活动：幸福的下午茶活动目标：1.理解故事内容，敢说故事中大家一起享受下午茶的温馨、甜蜜和幸福。
2.知道点心时间并认识各种点心，学习良好的用餐礼仪。
3.体验与好朋友一起享受下午茶的快乐。
活动准备：
1.《幸福的下午茶》语言CD、教师教学资源。
2.桌椅、桌布、花瓶。
3.各种点心、饼干、水果。
4.轻柔的音乐。
活动过程：
一、下午的主题空间：
欣赏并理解故事。
利用教学课件为幼儿讲述故事。
引导幼儿理解故事内容，知道悠闲的跟朋友、家人享受下午茶的时光是件幸福的事情。
二、过渡环节（放松欣赏）：分工做好吃下午茶的准备。
1、教师指导幼儿做“好朋友”夹心饼干、水果沙拉、水果拼盘。
2、师生一起摆桌子，铺好桌布并简单布置，如摆上好看的花瓶、餐巾等。
3、将点心、制作好的“好朋友”夹心饼干、水果沙拉、水果拼盘等摆上桌。
三、户外活动（体育游戏：城门城门几丈高）
四、过渡环节（放松欣赏）如厕洗手，教师提醒幼儿用餐礼仪。
1、排队取餐时不拥挤、不插队。
2、取好餐具后要用公用餐具取餐。
4、吃完后将垃圾丢进垃圾桶，餐具放到相应的容器中。
五、晚间活动：一起享受幸福的下午茶时光。
教师介绍各种点心的名称。
在轻柔的音乐的伴奏下，幼儿自主取餐。跟好朋友坐在一起，分享食物、自由聊天。
六、结束：收拾整理，聊聊感受。
师生共同收拾整理。
聊一聊吃下午茶的感受：
“原来和好朋友一起吃下午茶真的好轻松、好幸福;我们在家也可以和爸爸、妈妈一起吃下午茶，感受温馨的幸福时光。