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高中高三作文1000字:流年碎影

2024-07-16 来源:星星旅游

篇1:高中高三作文1000字:流年碎影

高中高三作文1000字:流年碎影

高二(8)班经历了成长,我们抬头仰望,在将来的光辉岁月里,我们会更加懂得珍惜幸福与完满。

那个阴霾的雨季,已经被时光甩在身后整整三年了。我不再时刻企图去追忆,因为它已伴着已逝的时光越走越远,再也看不见。我抬头望,看见一群自由的飞鸟快速划过寂静的天空,将灰暗的天空划得支离破碎。有人说,忘记是解脱的最好办法。于是,我学会远离,学会忘记,学会珍惜,学会再也没有回忆。Baby,说好要忘记,你离开我为何还要哭泣?破碎的眼泪,是谁,谁把梦遗落在黑暗的角落,谁忘记对谁说再见。我忽然想起几米的《地下铁》:天使在地下铁入口跟我说再见的那一年/我渐渐看不见/十五岁生日的秋天早晨/窗外下着毛毛雨/我喂好我的猫/六点零五分/我走进地下铁。昨日的悲伤/我已遗忘/可以遗忘的/都不再重要/这一站是终点/还是另一个起点。还有游鸿明的《地下铁》:地下铁赶快飞/被风吹散了发尾/让人颓废/外套上的雨水在脸上排队/也不敢吹/忘记了也无所谓。我想念以前许许多多的朋友,看到他们笑靥如花的脸庞,和明亮的眸子。我身旁的许多孩子开始长大,回望过去,那些我们曾经历的青春的岁月,那些看起来风清云淡的日子,那些每天肆无忌惮的成长,只是一种观望,站在象牙塔的两端遥遥相望,穿越整个年少的成长,可望而不可及。安安说我们有权利幸福,有权利可以活得多姿多彩,我好羡慕。安安,你知道吗?你的心疼,离开总让我想流泪,因为我们从小到大都那么好,那么多年都是在一起的。我相信,一定是我们头顶上的某个谁,让我们在那个寂寞的`夏天相识、相知、相互依偎。安安,你说,我们十年后还会再见面的,可我不在乎,十年、二十年……可是,一个人能有几个十年呢?我还是愿意,给你个承诺耐心等下去,我会永远记得你曾对我说的,我们要在一起,不离不弃,永远不分开。安安,我会的,我们会是世界上最好的朋友,即使相距再远。固执的向日癸,一生都在专注地追逐阳光,仰着头寻找它生命的唯一与永恒。我依然很幸运,因为我看到那些花儿的开放,你看你看,那时的花儿,红的是血,白的是雪,黄的是零碎温暖的阳光。

它们静静地开放,从上世到此生,直至下一个轮回。在该年的尽头,繁华落尽,那些明明灭灭的岁月,飞一般迎来又飞一般迷离,甚至还没有来得及记清它的灿烂,就已匆匆离去,只在瞳孔中留下模糊的影子,一切都只是美丽不可留的风景。在急于奔向前方的路上,我们终于还是要不断地告别,不断地离开,然后不断地长大。

篇2:似流年,又碎影作文

似流年,又碎影作文

27号,刚下过雨,天气不怎么好,空气中充斥着伤感的味道,这天,是毕业典礼。

学校的毕业典礼结束,班级的联欢会开始。教室里笑声传出,很开心,但却不开心。不以为这是矛盾句,毕业了,莫名的情绪笼罩在心头,似乎有什么牵动着自己。大家都忙着记同学录,我们知道,小学这一别,就不会再见。我们玩了抢椅子的游戏,我们知道,这是最后一次聚在一起玩。临近尾声,黄老师发了成绩报告单和奖状,我们知道,这是小学最后的荣誉。毕业照的发下,我们知道,这是小学生活的终结。

联欢会结束,天下没有不散的筵席,终于还是要分别。此时,天空又下起了淅淅沥沥的小雨,更添几分悲伤。走下楼梯,回头看了看,发现黄老师正看着我们。那眼中有着不舍与祝福,四目相对,我匆匆忙忙的'别过脸,不敢去看。到了楼下,不再回头,撑起雨伞,毅然向前,就此再见,相伴了六年的同学们与黄老师。

晚。家里。卧室。我躺在床上,手里拿着一张照片――毕业照。台灯那白色的灯光打在塑料薄膜上,让我醒悟:昨日已成往事。手指划过一个个洋溢着笑容的脸,心中感叹:不知不觉中,我们已相伴六年,点点滴滴仿若昨日的事情。我闭起眼睛,照片上是那晶莹的泪水。这一夜,注定无眠。

让时间回到六年前吧,大人们牵着我们的手走进教室,一张张稚嫩而陌生的脸在眼前出现,充满了好奇。如果时间能倒退,我会毫不犹豫的选择回到相见的那一刻。

可惜,世上没有如果。

还记得我们交流着自己爱看的书;说着某某的绯闻,权当笑话;大热天的的出门,只为了与你的约定,一起去图书馆。我们互相嬉戏打闹,笑声不绝于耳,仿佛天塌下来都与我们无关。

但是,我们已变得成熟,不再懵懂。离别只是人生中的家常便饭,这是第一次。希望有一天,我们能遇见,但愿那时能记起彼此,笑着打声招呼,说声“你在这儿啊”。

致我们终将逝去的青春。

篇3:时光里的流年碎影作文

时光里的流年碎影作文

初秋的几场雨,带走了离离暑气,那风已袅袅中有一丝凉意了。清晨,坐在店铺里,已可以不用风扇了,因有一阵一阵的凉爽清风穿堂而过。常常,静静的坐在小桌前,等风轻柔地拂过周身。偶尔,风翻开了闲置在桌上的书页,无人,无事时,清风,你来,正好可以教你认字。

小区的路边,谁家主妇开垦了一块菜地。那一畦菜地应着节气,栽了西红柿和辣椒。西红柿苗在这秋天里,一天一天枯萎了。可那十几株辣椒苗,却水灵乌绿地生长着,那叶子下结着或大或小的辣椒。这几日经过时,发现有些辣椒苗竟然开出小小白白的花儿。心底真是喜欢着这块小菜地,每每经过,都要多看几眼,看开在绿叶间低眉开的小辣椒花。它多像乡间的女子,只默默然开在自己的天地里,淳朴而微美。

这一块菜地牵动着心底的柔软,故乡,那小村庄前,母亲也有一方小菜地。记忆里,夏天,放暑假,吃罢早饭,母亲就会吩咐我去摘些时令的蔬菜。有时,怕热,天大亮时,我就会提着小竹篮子,沿着羊肠小道走进绿色的天地里。清晨的小路边,野草茂盛,且含着露珠,一眼望去,原野像一片绿色的大毯子,鸟儿,在这个枝头,那个枝头,遥遥相对着唱着歌。而一个小女孩正走在小路上,一会看看小野花,一会看看枝头的小鸟,心情亦是开心的。菜地终于到了,弯下腰,细细找找藏在叶子下的大个辣椒来摘,摘个十几个够一顿吃就好。摘完辣椒会摘茄子,摘茄子真得要小心,因那茄根有刺,小手给扎过无数次。哦,再看看可有长大的菜瓜,如果有肯定摘一根。等菜都摘好了,走出来一看,那凉鞋、裤子都被露水打湿,脚上也会沾上泥巴,于是走起路来,滑滑的.。好在,不远处,有一个藕塘,可以去那里洗洗手脚。

夏日的荷塘,真是:“莲叶荷田田,鱼戏莲叶间”。一片又一片的圆圆的荷叶,挤挤挨挨长满了一莲池。清晨,那荷叶上还有露珠儿,正看着呢,一只趴在荷叶上的青蛙忽然跃入水里,吓人一跳。七八月间,正是荷花盛开的季节。这一池荷花才露尖尖角时,尖端是粉红色的,清晨全开时,那花瓣也有一层粉色,等到傍晚则变成全白色。这池塘四周还栽了许多的柳树,此时,杨柳枝依着水面,随风飘飘然。

小小的我会寻一浅水地,把凉鞋洗净,脚丫也洗净,再把那一根新摘的菜瓜洗洗,选一处阴凉地,坐在草地上,美美地吃了起来。这一处,真是夏日,清凉地啊!可惜,那一荷塘,那一块小菜地现早已不在。那些美好的景色只能留在走远的流年时光里。

清秋,早上上班时,阳光已不那么火辣,可以不用打遮阳伞了。楼道边一株枣树,枝头的枣儿已微微红了,不曾期待要摘它来吃,可以每天这样看着它们挂在枝头,心里亦是踏实的。原以为,秋天,是不会遇到花开。可是,马路边,低矮的草地上,这时节开出许许多多,白色的小花儿。晚上与女儿散步时,也摘过一朵来闻,没啥香味。可是它美美地开在那,已经很欢喜,只是我是不知道它的名字。此后的日子,想好好认识一些花。因为我是一个爱花的女子,与其活在这世上与人纠缠,不如与花缠绵。春天,看桃花,樱花开在窗外,开在一个女子的文字里,一片暗香。远方的友人,老说我的文章,怎么老写花花草草。可是怎么办呢,心性使然,一介女子的心里眼里,都是那些普通的花花草草,四季,它们带给我不一样的愉悦心情,即心中有绿,出门见绿。一个人的心里没有绿色,没有花香,活着多枯燥啊。我从山村草木间走出,心必然想回归山林草木,那是我生命的原乡。

立秋后很多天,窗外的树木没多大变化,依旧碧绿地挂着一树的叶子。可是那天空,已变得,高而蔚蓝,蓝天中的云亦是更加洁白。它们随风变着形状,时而像动物,时而像山峰,时而像白白的棉花。心里好喜欢云朵,也写下多首关于云朵的诗歌。一看到白云在天空飘,那灵魂就想跟着它去流浪。

秋天晴朗的夜晚,夜深时,关了灯,拉开窗帘,躺在床上,可看见,一弯新月挂在窗外。树影婆娑着,爬上窗台。静守红尘一隅,听,纺织娘在草丛里低吟浅唱,心已慢慢沉寂。今晚,窗外,有月光,有婆娑树影,有秋虫吟唱,岁月已静美如画了。随手采一片月帛披在身上入睡吧,睡梦中的女子,已化身一株植物,长在岁月河畔边,终于回到生命的原乡,不再离开,欢喜安然。

篇4:流年作文1000字

流年作文1000字

随笔记。

我不知道自己是什么时候起爱上文字的,我只知道我放下笔的时候,厚厚的笔记本已经写了一大半了。

但是那个时候却突然害怕面对从前的自己。就像小四说的,那种感觉,就像是多年前的自己,亲手挖开泥土,在里面埋进无数锋利的兵器,等到多年后被别人挖出来,用力地向自己挥舞过来。

有时候,真的会害怕真真正正地面对曾经的自己,即使只是一页日记。看着很早的时候自己那些稚嫩的笔记和轻浮的语言,以为什么什么都会实现。然后,心里面突然像被什么利器狠狠刺伤。生疼。

于是,我突然明白,原来,我并没有我想象中那么坚强。只是面对自己,就早已妥协。

我想起我以前写过的很多话。我说,关于梦想,永不停笔。又突然想起那天对着朋友说,你以后不要再轻易地说永远了。才觉得自己是如此可笑,那个“永”,又哪不是指永远。而我只不过是自以为是地扮演了一次小丑。只是闹剧。

回不去的从前说,昨天,今天都会成为另一个明天的从前。而咫尺的明天永远不会成为期待的未来。

年少。

有一段时间,脑海一直闪着一句歌词:那时我们都回不去的从前,幸好还可以坚持当时的.信念。

那段时间,一高兴就说《少年》真的好听。后来,就开始感叹时间,少年,年少。

然后想起了很久以前的人,很久以前,说过许多动听又美好的谎言。直到今天,形同陌路。我没有感伤,只是默默的看着这一切。我想,我是真的输给时间了。于是,突然相信了一句话,算不得朋友的两个人,有些事情并不能造成友谊的伤痕之类。

是。想起一句话说,有些人,在我们生命里出现过,然后消失了。还有一些人,在我们生命里停留了很久,最后也消失了。而我,我们,曾经心里面的那个少年,也消失了。

于是,握着那些陈年往事,感叹曾经年少的那些年。

某,某。

所以后来写了些怀念的文字。我想我快把他们忘了,真的快把他们忘了。某些人和某些事,终究会到达时间的尽头,遗忘。

想到这的时候,往往安静下来。接着,便开始突兀地悲伤起来。我在想,在我们的流年里,有好多事情我们不愿记起,也有好多事情值得回忆。可为什么我们偏偏牢牢地记着那些不想记起的回忆,而那些真正值得怀念的东西就这样一天天被我们遗忘了?

我们是不是就在一天天长大,然后一天天遗忘呢?

常常勉强回忆起来的事情,就像是苍白的夏日里下坠在地上的雨滴。被践踏。被歌颂。最后,被遗忘。

这些,只是无能为力。

我就在想,我这来到底遗忘了多少东西?而记着的,又是多么苍白和虚无的回忆。

我忘记了第一次说出我要当作家是玩笑话还是真心话。我忘记了第一次作文被选上是安静的还是兴奋的。我甚至都忘记了小时候那个扎着两个小辫子的自己长什么样了。

算了。

流年的宿命。我输了。

篇5:碎碎花香作文1000字

这是最好的时代,这是最坏的时代。——题记

在如今科技发展的社会中,碎片化的生活越来越普遍。人来人往,川流不息,不妨有时停下脚步,回眸一望,常常也能从这短暂的时间碎片中,撷取生活的小确幸。碎碎花香,悠然飘扬。

伴着暖暖的朝阳,在朦朦胧胧的晨雾中开始新的一天。晃着迷迷糊糊的脑袋,揉着半张的眼睛走去洗漱,这时候我会打开收音机的古典音乐电台,让贝多芬、莫扎特引领我进入精神的早晨。从洗漱到驱车前往学校,在这个不长的碎片时间中,我却能跨越时空,找寻乐曲中鸟语花香。伴着悠扬的乐声,即使实在没有阳光的阴天,我也仿佛能看见朝阳从天边冉冉升起,娇嫩的脸庞映染半边天。远方,似有茉莉飘香,缥缈,清新,令人神清气爽。

周末的时候,写完作业,抛下手机,骑上一辆自行车,享受清新的空气,与和煦的阳光。去陪陪年事已高的爷爷奶奶。每次走上楼梯,我就能看见奶奶坐在门口织毛衣,暖暖的阳光照在毛线上。奶奶一看到我就急忙停下手上的工作,拉着我的手把我带进她家的小厨房,掀开重重的铁锅盖,夹出一块糕点塞到我嘴里。在浓浓雾汽中奶奶自制的甜点心令我迷了眼,金灿灿的南瓜饼,芬香的桂花糕,热腾腾的黑芝麻汤圆。如果天气好,阳光充足,奶奶还会拉着我提着小板凳到楼下的小花园织毛衣。奶奶织毛衣,我就在一旁卷毛线团,听奶奶、阿婆们讲故事。金秋时节,桂花飘香,与爷爷一同看书品茶。缕缕花香飘来,淡雅,芬芳,与茶香融为一体,袅袅腾起。

趁着天还不是那么冷的初秋,放学回家路上掏出包里备好的迷你望远镜,抬头望向天空,有时就在这短短的时间里,望远镜下的世界却无比精彩纷呈。白头鹎在树丫间的啼鸣雀跃,珠颈斑鸠们在草坪上的“争奇斗艳”,红枫在飒飒秋风中染红了,若火一般燃着了整片树丫。

是的,碎片化的生活逐渐步入我们的生活,但这并不代表着,我们就应该为了所谓的“追逐新时代潮流”,而在没有必要的地方浪费时间。与其为碎片生活的弊端烦恼,我们不妨更好地利用起这些时间,多陪陪长辈,多利用细碎的时间出去走走。

就在这样短短的时间里,我们可以探寻一些平时没有发现的事物,把每一片零散的小时间都利用起来,渐渐地你就会发现,小时间加在一起,积小成多,结果一定会令你惊讶不已。

一首乐曲,一杯清茶,一缕花香。

也许,我们不能改变这个社会,这个时代,但我们能用自己的方式适应,接受这个时代。

碎碎的生活,碎碎的花香,饱含着并不碎碎的幸福与生活的小确幸。

篇6:玉钗碎作文1000字

玉钗碎作文1000字

君若赠我青玉钗,我便为君绾青丝。

——题记

青丝几缕,飘浮在脸庞,温柔的阳光落在幸福的脸上。那个古老的誓言,像一个宿命一直缠绕在身旁。身后的微风渐起,青丝浮动,手中轻轻一揽,熟练的翻动,将它绾成一个简单的发髻。发中的芳香暗暗的弥漫,随着手中一松,瀑布的青丝遮蔽了脸庞,芬芳冲击而出,浓郁的使人痴迷。

在最美的时光等待,只为等待最美的相遇,最美不过流年,最难不过相遇。纵使花开花落,全然不顾,只记得桃花开了几番,收藏了几次。桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。桃花的妖娆,是痴梦的源泉,只愿梦醒花开时,人面胜花,花映人面。芬芳的气息会使人沉醉,从此进入一场佳径。碧落紫陌,携手共走。

遥望远方,盼了又盼,长发慢慢接近腰际。从未注意它的变化,只是溪水旁的脸庞渐渐清晰,桃花的芬芳更加的浓郁。晶莹剔透的书写着岁月,手捧心花,在月光下静静遥望,何处无月,皎洁的月光会洒满每一处地方。轻轻折起相思,将沉重的思念随着月光迁移,飘到心的归处,遥远的他方。

秋风渐起,又是一年花落,落叶满地。金黄色的灿烂仿佛铺起一条华丽的归途,哗哗作响的奏歌无韵而起,渐渐的蔓延,响彻耳旁,静静等待多年的思念,等到记忆的归来。轻轻揽过长发,俏皮的冲着它眨着眼,絮絮说起回忆,偷偷将已经泛黄的锦书拿出,轻轻的念起那一处归宿,岁月改变它的颜色,改变它的味道,却改变不了它的一字一句。

遥遥相望,还可以寄托在月光,将一份愁思慢慢倾诉,将一份幸福,一份希望悄悄带入梦境。随手一枝花,幸福的举起,轻轻讲述:若是长发被绾起,便是仙子也需羡慕伊的美丽。花儿也会愿意为伊人开得更加美。

若是君肯送一支青玉钗,便会为君绾起及腰的`青丝。幼稚的脸庞上洋溢着幸福。若伊长发及腰,便赠伊青玉钗,将长发因我绾起。坚定的笑语在心中扎了小小的根,随着岁月慢慢成长。

此刻,华丽的归途为君铺平了回来的路,满地的桃花还未零落成泥。冷漠已经蔓延了整个心头,蔓延了整个记忆。青翠的玉钗,未被擦洗的血红,惊了一片安静。冰冷的滑落指间,温柔的笑容,没有温度的指间紧紧相扣。

轻轻揽起一袭长发,在耳边轻轻呢喃:君已归来,长发已及腰,谢君赠青玉钗情,此生只为君绾青丝。熟练的绾起,不知在梦中练习几遍,终将青玉钗绾起。青玉钗,君之情,流年尽,缘未了。两个身影随风而去,衣袂飘飘,耳边听到风中的回音:青青子衿,悠悠我心。

清脆的响声回荡在山谷,青玉钗碎了一地,温柔的笑容,紧紧的十指相扣.......

篇7:高中高三作文1000字:哀伤

高中高三作文1000字:哀伤

那天偶然看到一场电影《海上钢琴师》。很喜欢里面的主人公,1900。就像他的名字那样,给我的印象很特别。

他一生在海上度过,二十七年来,从未触碰过陆地。也可以说,他从未存在过,因为没有一个证件,甚至连出生证也没有。然而他的钢琴很棒,是无师自通的。那些奇妙的音乐,是任何人也教不了的。他生活在海上,见不到陆地的生活,但每当坐在钢琴前,他的心便在各地神游,用他的幻想,编织出一个完美的世界。于是,手指在琴键上跳跃,便在指尖不经意间滑出那些灵动的音符。他弹不了正统的曲子,他只能演奏自己的音乐,因为,他是1900。

海上会有风浪,在人们都在憎恶中任凭船身颠簸,煎熬着的时候,1900却在琴房。他松开钢琴的卡扣,指尖滑过音符,在汹涌的海上,摇曳着,做一个自己的'舞者,一个灵魂的舞者。在月光下,美得象一幅自由灵动画。晶莹的手指如蝴蝶轻盈地飞舞着,那音乐,就像涨退时的海水,一下一下,拍打着海岸,湿润了听者的心。动人至极。

他很会读――是读人。1900用他那颗心,窥视着这个世界,他能从每个人身上,读懂他们,并奏出只属于他们自己的音乐。曾有个嚣张的钢琴演奏家登上这艘船,向1900挑战。第三回合结束,所有的人都呆住了,没有任何声音。不是夸张,我相信他的音乐有这种震撼力,震撼每个人心底的能力,他飞快舞动着的手指,敏捷的跳动,像是只手在弹奏。演奏完毕,是一片寂静,接着,所有的人激动的鼓掌,那是他们一生中所听过的最棒的音乐!

于是,有人问他为什么不上岸,去见一见陆地的生活。1900何尝没有动过这个念头?他曾几度在甲板上徘徊,凝望着那些土地。可惧怕了,他感到恐惧。望着那些纵横交错的街道和路口,不知道该怎么选择,怎么走。那一刻,我恨1900。我恨他没有踏上陆地,我恨他的默默无闻,他应该拥有他可以拥有的,掌声、惊叹、荣誉,1900都应该拥有。那是俗人眼中完美又令人羡慕的生活。可是1900不是俗人,他属于海,他是海的精灵,海的舞者。最终,1900回到了舱内。他曾陆土那么近,那么近,仅仅是一二步,他将踏上一个全然不同的世界。但他放弃了。

也许1900是对的,海才是他的家。直到有一天,船已经破烂不堪,与废铜烂铁无异。在人们准备炸掉这艘船的时候,1900躲在船内没有离开。没有人记得他,也没有人找到他。直至他唯一的朋友在破旧的琴房内见到他了。1900眼中闪着执着坚定的光芒,他不要离开船,他不愿离开海……

于是,他同船一起被炸了。海水涌动着,吞没了一切。没有人记得1900,正如1900自己所说的,他们不会记得他,就像他没有存在过。他没有存在过……忽然想起海子说的一句话:面向大海,春暖花开。一直不理解这句话,当海子面对死亡时,却把死亡想得这般美好。

我想1900也是这样的吧。面向大海,春暖花开。1900朝着大海,等待他的是什么?冰冷?死亡?残酷?疼痛?还是什么……无论是什么,现实已是如此。

是归宿吧,是宿命吧。人们遗忘了1900,遗忘了他的音乐,他的钢琴。只是我相信,大海一定会记得,记得这样一位钢琴师――1900。

海上依然有轮船开过,依然有汹涌的风浪,却有什么东西被改变了。方回首,海涛阵阵,流下的只是,曾经的一季繁华,如今的一地哀伤。

篇8:关于高中高三励志作文1000字

高三励志作文1000字:知识就是力量

培根说:“知识就是力量。”,这句充满力量的话语,仿佛一只有力的铁拳,冲击着那些无知者的心灵,让世人对知识有了更深刻的了解。

知识好比在茫茫海上的孤岛点起的长夜明灯,给身处黑暗的人带去力量和光明。霍金身患疾病,无法动弹,但他不愄困难,用知识的力量点亮人生,从绝望的生活走向五彩的世界;爱迪生出身低微,生活贫困,老师和父母都说他是个笨蛋,但他不放弃追求,用知识的力量证明自己;海伦·凯勒幼时患病,两耳失聪,双目失明,她的人生达到了最低谷,但她不放弃学习,用知识的力量证明自己的坚持。他们全都在最初不被人看好,他们都经历了各种磨难,可他们最后却获得了成功。因为他们有知识,他们凭借知识的力量,让世人认识了他们的智慧。

知识改变人的命运,激励人的斗志,给人以无限希望。

如果你站在的深圳大街上,你或许会看见一个头上系着头巾,写着Full(满的),身上写着Nothing(一无所有)的奇怪的人。他就是刘伟。一个刚毕业没有工作的落迫大学生。他开发出了一个自认为可以盈利过十亿的程序,于是他准备找腾讯公司 的CEO马化腾先生投资。最终他打动了马化腾先生,他用自己满脑的知识换来了美满的人生。刘伟的例子告诉我们,你可以一无所有,但你不能没有知识;只要你拥有知识,你也可以从一无所有变得无比富有。

知识是一笔宝贵的精神财富,它不仅仅可以给我们带来生活上的富有,更可以提高我们的内在修养,丰富我们的内涵,开阔我们的视野。

相反,一个没有知识的人,在社会上是没有立足之地的。他们有很多事情都不知道,就很容易被骗。他们只能做一些繁重的体力活来维持生计。他们像一头任人宰割的羔羊,毫无力量,只能生活在社会的最低层。

知识的力量是伟大的,有了知识,才有了“晴空一鹤云排去,便引诗情到碧宵”的文学境界;有了知识,才有了艺术宝库中的颗颗珍珠;有了知识,才将这个本一片荒芜的世界变成异彩缤纷的画卷!我们都应该用知识的力量,给人生添上一个响亮的惊叹号!

高三励志作文1000字:幸福的n种感觉

我不能说幸福是一场华丽的盛宴,必定要以一种高贵典雅的姿态来享受,因为,幸福并没有那样浮华与喧嚣。它温和、深刻,有时仅是一盏摇曳的油灯,一种安静的守候,有时甚至是一个疼痛的悲剧。

我偶尔会读张爱玲。我相信她是真正懂得幸福的人。当暮色四合、众鸟归巢之后,她会静坐于案前,有时煮一碗茶,抿一口,然后写字。当她浅浅回忆起桑梓里葱郁的野香樟时,她或许会构思一段爱情,唯美地盛开在某个混乱的年代,以悲剧告终。但我觉得她会微笑地写下这些句子:“于千万人中遇见你所遇见的人,于千万年中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧碰上了,那也没有别的话可说,唯有轻声地问一句:‘喔,你也在这里吗?’”如果说爱情仅是一场几率小于千万分之一的相遇,如果说相爱定要如炼狱一般令人煎熬,如果说第一次相逢就是最后一次相别,那么,爱情就不是一种幸福吗?不,我从张爱玲的文字里读出了一种安宁和满足,没有过多的欲望与奢求,仅是相望一笑、执手一刻的快乐感觉而已。这便是幸福,爱的幸福。

在某个起大风的下午看完《肖申克的救赎》,我一时不能走出这个故事。故事讲述的是一个被诬蔑杀害其妻子的男人二十年的监狱生活。肖申克犹如地狱,在它冰冷坚硬的围墙里生活的罪人卑微而没有尊严。而就是在那个残忍而没有希望的地方,安迪(主人公)却得到了生命的真谛。他在冰冷的夜晚读《圣经》,用荒地上的石头做雕刻,和那些可怜的犯人交朋友。生活以一种尖锐而残酷的姿态给予他信念与希冀,使他成为一个心灵博大的男人,最终让他走出地狱,绽放生命的光彩。那么,他曾经经历的苦难难道不是一种幸福?有时,幸福即是一桩沉重的悲剧,以至要人们用其一生的坎坷来解读。岁月的手掌往往锋利如荆棘,定要人们在遍体鳞伤中尝尽人生真味。这种幸福不是滋养在温室里的康乃馨,它喜欢绽放在断崖绝壁之上。

更多的时候,我愿意选择一个下午,天气晴好,坐在阳台的落地窗前,翻一本墨迹不浓的书,等待太阳一步一步爬向西方。偶尔看到喜欢的句子,如“几时归去,作个闲人,对一张琴,一壶酒,一溪云”,我就会低声念诵。声音极轻,只有我自己饶有兴致地聆听。但有时会飞过一只鸟,在天空里划出一道看不见的微痕,让我觉得稍稍欣喜。时常还有风惹动青绿的树叶,共同吟唱一支音调随意的歌,让我想到莫奈的画,每一笔都恰到好处,细致可感。书本里轻微的墨香萦绕在空气里,缓慢温和地飘浮着,犹如严冬里的腊梅清幽的暗香,随风飘向远方,久久未散。所谓幸福也就是这样一份悠闲自适的心情了。做一个暂时的闲人,抛却那些是是非非。给自己一份宁静与安闲,于是幸福也就悄然而至。

幸福就如一支笔,你无须知道它是身价不菲还是一文不值,你只须知道,只要你肯握住它,想要写出怎样的文字,只是随兴罢了。

高三励志作文1000字:素面朝天

荷尔蒙混着鲜血,那些我们曾经以为的轰轰烈烈,早已被彼此的洪流冲德一干二净。不知不觉间,我竟高三了。以前听学姐们谈到高三的兵荒马乱,我总觉得感到心惊胆战,高三的我是会是什么样子?或迷惑或放纵?或浮躁或是安然?在亲身经历两个月之后,我才感受到高三生活所有的仰扬顿挫。

不是令人窒息版的紧张、烦闷,只是分秒地驻扎在三点的校园,哪怕课间十分钟也得充分利用。以前喜欢看钟,是因为盼着下课,期待着那令人沸腾的五秒倒计时;现在不喜欢看钟,去又不得不看钟,因为你必须争分夺秒,吃饭也好,做题也好,都想是限时训练,不能迟疑,稍有迟疑你便会被蜂拥而上的人群远远地甩在后面。教室里那群不知道疲倦的优等生的身影刺激你的神经,有个声音在不停地对你说:“你看,比你优秀的人都在努力······”于是每天清晨叫醒你的,不是闹钟而是梦想。这一年的你,已经出乎意料地成长了。

没有那么疯狂激动,每天决定着你心情的只有几道选择题的对错。会因为一次小小的考试而失落,然后疯了似的扎进题海;会因为一个小小的进步而高兴,却立马就发现半路杀出的黑马真不少。我们的夜生活,无非就是打着小台灯,做着厚厚的五三。然而高三的快乐,是人生任何阶段都代替不了的,繁忙能让我们忘记忧伤,那是一种充实感,是你自己走出来的生活形态。面似波澜不惊的我们内心依然充动地成长着,因为有未完成的梦想,所以一颗心,承载着满满的快乐。

高考!这两个字就像条鞭子,当它抽在我身上不是疼痛而是大学的诱惑,有位老师看玩笑地开玩笑说:“把大学当作你爱的人,拼命地追,不追到手誓不罢休!”很真实也很现实,高考的的确是改变我们生活的唯一杠杆。

梦想没有卑微高档之分,无论现在的你,是想过锦衣玉食的奢华生活,还是想过喂马劈材的简单生活,它们都在前方闪闪发光。堕落不是年轻的节奏,放弃不是勇者的略谋。高三这条路,我们非走过去不可。少年们,卸下你们叛逆的装备,扎起额前的刘海,高三会是另一片天。为了高三,平淡一次;为了高三,认真一次······

高三励志作文1000字:我眼中的高考

就像一场战役,终于在烽烟中飘走,横尸遍野,但军歌嘹亮。

从结果来看,我是个失败者,分数像一把无形的剑,彻底摧毁了我的好梦,可我从来不是轻易屈服的人,我相信我的明天在明年的六月!

也许是步入高三教室的那一瞬间,我感到我不属于高三,尽管很用心的学习,很努力的付出,但我的状态告诉我,我不是在高三。那时,我很明白我肩负的责任,我要取得进步,要不负众望,要对得起自己,要但我从未为真正体会高考所能赋予人生的重要意义,所谓的压力,所谓的成长,所谓的磨练,仿佛天方夜谭一般遥不可及。我在班会上公然把自己的高三生活称为小日子,那么紧张的高三,那么人人望而生畏的高三,那么炼狱般的高三,竟被我叫做小日子!我想我的潜意识里是做好补习准备的,要不然怎么会说混日子的话呢?

在没有体验到高考对我一生有多重大的意义前,我不想走。在高中,我几乎没有体会过成功的乐趣,它完全不同于我的初中,我完全失去了所向披靡的气势,一败到底,我不甘心。如果我的未来要光鲜,我的一生要光鲜,那么我不能容忍我走出败笔。

对于很多人来说,高考是人生至关重要的一步,所以他们拼命奋斗,而我在承认高考的重要性的同时,放弃了拼杀,很无所谓的的走完了高三,我原谅了自己的一切不足,就是因为,我相信,我的高考不在,而是。

其实,回首高考,我有一种错误的态度,这种态度一直延续到考场上。我认为你为自己很了不起,我看不起普通班的,看不起元培班的,甚至看不起补习班的,以至于轻松应战,就像平时考试一样,对成绩的关注也可有可无。

感谢老天,我能重新认识自己,能有新的目标,能在横尸遍野的疆场上,吹响明年的军号!

篇9:高中高三作文1000字:秋景

高中高三作文1000字:秋景

家乡的秋天,总是蓝蓝的,让人心醉,偶尔飘过的云朵,变换着各种形态,任你遐想无际。然而现在家乡的秋天也是和以前的秋天一样,秋天象征着成熟,能给人们带来收获的喜悦。所以说:秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的。秋天在田野里:田野里的稻子都熟了,黄澄澄的,仿佛是一块大金子,东边,人们开着收割机,正向这边开来,他们让每一粒稻子都进了仓库;秋天在树林里:各种树木的叶子都黄了,一片一片地落在了池塘、地上,然而松树仍然抬头挺胸,一动也不动地站在风里,身上的叶子还是那么葱绿;秋天在花园里:花园里菊花怒放,红的,黄的,绿的,白色,橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样,有的.菊花的花瓣全展开了,露出嫩黄色的花芯,有的菊花才展开两三瓣,还有的菊花的着朵儿,好像马上就要展开花瓣似的;秋天在果园里:果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了,叔叔阿姨们拿着篮子,把果子一个一个地摘了下来,那些没有摘下的果子,好像在说:“快把我们摘下来吧!那些要买水果的人们等着我们呢!”

秋景是美丽迷人、五彩斑斓的。秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。万物成熟,硕果累累。橘红圆滚的柿子,挂在树上;金黄硕大的梨果,结满枝头……雪白的棉花像云海;黄色的玉米堆满院;鲜红的辣椒挂窗前;青脆的红枣缀满树……阳煦的阳光,凉爽的清风,满山层林尽染,大地一派秋景。当炎夏脚步的余音还未散尽的时候,在时令上,秋的使者已悄悄降临人间,在两位季节女神相互擦肩而过的那一刹,大自然便将夏的炎热、夏的闷气改变了,改成了秋的气魄,秋的豪爽。在此之后,随着天气的转变,展现在人们面前的,便是一页完全属于秋的风景了。我爱秋天,是因为它的颜色,这是因为春天过于灿烂,夏天过于沉闷,冬天过于萧条,只有秋天,秋高气爽,阳光灿烂,一派丰收的景象,有赏心悦目之感;我爱秋天,是因为它的秋水,秋天的水就象爱一样,越深越无色,它是一年中最清澈的时候,没有一丝杂质。

在红尘中呆久了,在秋水湖边上站一站,能收到神安心宁的效果,能洗涤心中的烦恼,使心灵得到净化和升华;我爱秋天,是因为它的秋风,秋风是正气之风,一切腐朽的东西在秋风面前是闻风丧胆,秋风是唯一带有煞气之风,大地也因之一扫而显得更加干净,可爱,秋风里更是蕴含着无限的希望;我爱秋天,是因为秋天是收获的季节,秋天的大地处处洋溢着丰收的喜悦,处处散发出努力和回报的温馨,透过喜悦和温馨,总能体会到这背后的艰辛和汗水,让丰收更有韵味。

篇10:高中高三作文1000字:隐者

高中高三作文1000字:隐者

天空又是深灰色的,云层低低地压着,压着我的心也是透不过气来,冰冷冷的秋雨沿着我的脸庞滑下,流进了衬衫。“真冷!

”我不禁打了一个寒颤。可是我为什么不带伞呢?我是从来不带伞的,我喜爱这自然,我愿和自然融为一体,在自然中,我可以尽情地享受自我。但现在的自然却远不和我想象的一样,我心中的自然有着蓝蓝的天,青青的草,朴素简单的茅草房子,遍地盛开的菊花,像陶渊明那的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致。可现在呢?到处都灰蒙蒙的。不知不觉,我进了教室,满屋子书本的气息和浓浓的火药味。“唉,你的头发怎么这么长了?快去剪。我们班可是文明班级,不允许有人违反校规!

”班主任给了我当头一棒。“噢——”我这才发现自己的头发被雨一淋,已经超过了校规的“警戒线”。“可这重要吗?”我放下书包,昨天考试的物理试卷已经放在了桌上。“咦?85分,不错嘛!

”但那只是一时的眼误,鲜红的“58分”晾在我的'面前。“唉——”我叹了一口气,此时的我多希望自己是1000度的近视,那样就可以快乐几秒钟了。枯燥的语文课又开始了,老师在前面大谈“诸子百家”,我一点也不感兴趣。我又开始幻想自己成为一名超凡的隐者,像陶渊明一样,住在山清水秀的世外桃源,整日与鸟语花香相伴,披靡着春风,亲炙着朝晖,世上的一切都消逝了,金钱、名利、考试的压力都离我远去,任凭在这自然中沉浸,舒展…… “你,请把新学的课文背一下。”我条件反射般“噌”地站起来,却怎么也背不出课文。“你昨晚看书了没有?”“看了。”“这么简单的课文都被不会,物理也不及格,你以后学什么好!

”我很委屈,我的确是看了书,看了很多很多遍,但总背不好。想当初,我背《桃花源记》,不到半小时便能倒背如流。但那毕竟是《桃花源记》,而且是陶渊明的文章,我真的很崇拜陶渊明,并向往他那种与世隔绝的生活和洁身自爱的人格,我真后悔自己为什么不是生在几千年呢?美术课我交上了作业,画着我理想的世外桃源,蓝蓝的天,青青的草,朴素简单的茅草房子,遍地盛开的菊花。画画得不错,受到了老师的表扬,同学们都说我太傻,不该花那么多的时间去完成美术作业。但我知道,我只是描绘自己的心灵,倾吐自己的心声,发泄心中的紧张与压力。

放学的路上,我又走在雨中,看见过路嬉戏打闹的孩子,不禁又想到了自己,想到了陶渊明。曾几何时,我和那些孩子们一样,愉快地生活,愉快地学习,感叹世界多么美好!

曾几何时,我笑语陶渊明的愚蠢,不会享受现实。可现在,我竟如此的消沉,竟把陶渊明作为自己的偶像,日思夜想的想要当一名隐者。我承认自己是一个软弱的人,但我并不甘心于这平凡的生活,我渴望出类拔萃,渴望活得真实、丰富多彩,但我经不住现实的压力,只得选择逃避,作一名都市中的隐者。

晚上,我在日记中写到:“我渴望走进现实,但现实令我喘不过气,我只得当一名隐者,走进平凡的每一天。”夜里,我做了一个梦,梦见蓝蓝的天,青青的草,五彩缤纷的学校,无数可爱的朋友……

篇11:流年岁月作文1000字

流年岁月作文1000字

枫叶散落了一地的宁静,橙光弥漫于整个黄昏,拾起一片鲜红的枫叶,将记忆珍藏于心。

————题记

时间如梭,岁月如歌,时间的流逝让我们一次又一次地回眸三年的欢声笑语,一次又一次地品位初中生活的酸、甜、苦、辣。三年的时光匆匆逝去,一点也不留恋尘世的美好。但初中生活的精彩片段却如电影般刻在我的脑海,永远也抹不掉。

难忘六中的一草一木,难忘同学们那催人奋进的加油声,难忘宿舍里的欢声笑语,难忘教室里的激烈讨论,更加令我难忘的是每一位老师的谆谆教导。

难忘语文老师那清秀的面庞、优美的嗓音、绚丽的笑容。我们的语文老师周丽讲课很有诀窍,为什么这么说呢?嘿嘿,那是因为每到下午作文课的时候,同学们个个精神萎靡不振,昏昏沉沉,班里一团沉寂,每到这个时候同学们也会为这节课的“前程”捏一把汗,但这时,老师会抽出他的法宝——讲故事,来激起我们的“斗志”于是课堂的气氛又在她的故事中充满活力与朝气。每一天与每一天的故事都截然不同,每一天的故事都精彩纷呈,每一个故事都包饱含哲理、人间真情。又是同学们也会被他讲的神情飞扬,仿佛被她带到了故事王国。感谢周丽老师,因为她,我们了解了许多课外知识;因为她的故事,我们每一节课都充满活力。

难忘英语老师严肃的表情,对同学们的殷切关怀和对班集体的负责。英语老师宋风云是我们的班主任,别看她平时看起来挺严肃,但交流起来却如母亲般和蔼、慈祥。她那句令我们倒背如流的“work hard,i

can do it.总是在课前的问候声中喊得震彻云霄,让我们这群“祖国的花朵”在每一节课都饱经自信的洗礼,充满奋斗的`意识。更令我获益匪浅的是她的每一节周会课,让我们明白人生大道,学习要有目标,奋斗才能成功,要想活下去必须靠勇气…每一句话,都使我们充满力量;每一句话,都使我们充满自信;每一句话,都振奋人心。感谢宋老师,是您让我们在挫折中成长,在困难中坚强,在失败中挺立。

感谢我们那耐心的物理老师,可爱的数学老师,每节课都有条不紊的化学老师,慈祥的历史老师,风趣的政治老师…

感谢老师们为我们付出的汗水。

让快乐永存心田,让记忆永驻心间。回想三年的一幕一幕,泪水一滴一滴落下,毕业来临,将与学校的一花一草一树吻别。再见了我的母校,再见了我的老师,再见的我的同学们…

果实累累知己我们踏进六中,烈日炎炎之下我们挥手告别,但我们在六中留下了印记,我们带走了许多美好的记忆,愿六月的我们永远展翅飞翔。

篇12:流年记忆作文1000字

流年记忆作文1000字

流年里,那时的我曾经是意气风发的年少,无数次的给它定下了斗志昂扬的定义,渐渐的才发现自己的力所不及,悄然学会向现实倒戈,而自己也忘却了当初同样斗志昂扬的自己。生命如河流,涓涓流淌。它会干枯吗?还是堤岸总是会受到河水的冲击。雁过无痕,见证渺茫;流水无声,感叹悄然;大地柔软,我们因此留下了足迹,流年的记忆如时间悄然转逝而去,而我却不知接下来的生活很怎样。

只是惆怅吗?还是感慨,悔恨。却还是无法认清自己,如何去面对生活,那些藏在光阴背后的往事,不在如当初那般绚烂,亦没有当初那般倾心,像是把它搁置在常年不去触碰的地方,慢慢地生了灰,不去擦拭,就永远都记不起它当初的样子。经年的时光缓缓而过,有些幸福想去牢牢的抓住,却在指缝间不经意的流失,有些记忆想去忘掉,但是这片记忆却在脑海里生根发芽,无法拔除。也许有一天,当时间所承受的故事达到饱和的状态,那些看似刻骨的东西就不再那么的动心了,那些说过忘不了的人也就那么轻易的给淡忘了。当追求的东西越多,对幸福的渴求就越大。而对幸福的感知反而就越小。生活好像很随意,在这种随意状态下掩藏的平淡,少了那份冲动,没有了对生活的期待。在四季轮转和列车的穿行中体会生活的百味,感受成长的过程中所要经历的种种。那光阴里的往事,密密麻麻的.排列在生命中的片段里。记忆里有忧、有喜、有爱、有恨,交织的情感,荡漾在看似波澜不惊的心河里。经历的事情越多,对待生活的态度会越加平和。有些人喜欢新鲜,刺激,冒险,不断的想去寻找新奇的东西,一旦停下来就会感到生活乏味,守不住平淡的日子。或许,生活中不需要那么多的传奇,也不需要多么的风光,在简约的日子里守心,在平淡的日子里静心,这看似简单的东西却是很多人一辈子都在寻找的真理。可流年的记忆是否在钟声回荡,回荡那份无知还是那份无力的等待。

人生像是一场孤独的漫旅,在这条只许前行不许后退的单行道上,在这时间无边的旷野里,我们不断的邂逅着,别离着。常常,留在掌心的温度还未褪去,一些曾经相知相伴的人已经淡出了我们的视线,常常,错落在生命里的风景还未看够,一些美好的画面还在心中被无限放大,而我们,已经变成了熟悉的陌生人。流年里,那些记忆里的人被时间冲淡,那些美好的往事如同故事的一章重叠在回忆里。

有些人找不到理由来忘记

有些情愫还在岁月里倾情的演绎

轻触着心灵深处的那一声叹息

如果早已注定故事没有结局

为何当初把相遇写得如此美丽

流年记忆里那些故事该何去何从

篇13:1000字作文流年寻梦

1000字作文流年寻梦

时光飞逝,岁月如流。韶华如梦,三分流水二分尘。看残冬即将陨去,盼柳暗花明春回大地,沉静的心,也绽放出了阳光般的温暖,葱茏一片。我仿佛望见了那三春之水的波澜不惊,也仿佛看见了,一颗心于流年中,执着寻梦,安然回归。

流年寻梦,与爱同行。那些寻梦的时光中,有着喜怒哀乐,亦有着悲欢离合。漂泊的日子中,既有着沉甸甸的渴望,亦有着难得的心绪安然。当我们回首,去追忆那些已经远逝的光阴,往往会发现,那个人,那件事,其实一直都在,于这红尘俗世中,过着不为人知的生活。凡夫俗子也好,帝王将相也罢,总之,他们就是一直都在。

山河有尽,岁月无涯。这个午后,我临窗而坐,犹见落梅如雪,香如故。落笔有致,拈字成诗,有思量,有缅怀,亦有温暖。我品味着世事的暖与凉,将半世的沧桑,裁剪成一道阳光,与爱同行,此生无恙。于无涯的光阴中,我携手乱世红尘,于天际山河间,寻觅那最终的心灵驿站,一米阳光下,不为过往,不为将来,只为守候人间清欢,渐渐老去,再不言沧桑。

小桥流水,绵延着往日烟雨。城南旧事,续写着或悲或喜的光阴。想来,那些老去的年华,那些斑驳的半壁往事,定会于古道硝烟的弥漫中,还我们一个虽憾却无悔的人生吧?

是的,与爱同行,此生无悔。当有一天,我划着倦舟归来,定会,于古藤架下,于雕花的窗旁,于暗掩的门扉边,泡一壶岁月的茶,将世态炎凉,就着漂泊喝下,然后,新的征程,从此开始……

此时,的岁月,即将向我们迈开新的脚步。守在旧年里的一点一滴,我不舍离去。一年的光阴,较之宇宙星辰、岁月长河,虽短暂渺小,但于我们的生涯中,却是似曾相识不归来了。

饱蘸岁月的温暖,时光,都曾经热烈过。雨落风行,云水悠悠,那些苍翠的光阴,那些落花流水,那些人间颠簸,都于这个岁末,成为了追忆。心思洞明处,莫不是心灵的皈依,一切都是这岁月长河中的过客,若是此生,能被五味杂陈的烟火所浸染,能被或热烈或清冷的世情所冲洗,能于颠沛流离的人生中悟到生命的真谛,却也是不枉此生了。

流年寻梦,那梦,有追忆,有过往,亦有梦想和将来。所有的梦想,都会在新年伊始,开启新的征程。漫步红尘烟火,我们与爱,携手同行!

于这个冬日的午后,我用文字,来追忆抚今。再华丽的宴席,也会曲终人散。再忧伤的时光,也终会风轻云淡。这世上,没有什么,可以维系一生,所有的`相逢,不过是偶然的邂逅,所有的人生,也不过是漫漫岁月中的过客。所以,若是遇见了,我们就要珍惜,不问来者,也不问归客,相携一程,便是此生之幸事了。

在过去的一年中,我总共写了51篇文字,较之前年,数量已是减少了很多。心态上,也是写自己的文字,过自己的生活,并且,我也不再去追求数量的多少,而是,更加倾向于文章的质量与内涵。

在此,冷梅清竹,感谢众多好友们,在这一年中,提出的建议与支持,喜欢与欣赏。正是有了你们,我才有了写作的动力和源泉,也正是因为有了你们,于写作的道路上,我才会坚持不懈,精益求精。

想说的话,太多,想感谢的情,怎么也表达不完。既然这样,那我就把对好友们的感谢,融入到每一篇文字中,真诚希望,好友们新的一年,新的起点,有个好心情,有个好工作,有个好生活,更有个好人生!

篇14:流年的作文1000字

流年的作文1000字

暮色四合,我们又回到了三楼会议室――这个承载着汗水与记忆的温暖之地。不同于往常严肃的氛围,此刻的会议室被时光的手渲染上了离别的色彩。我深吸一口气,将日日相处的队友们打量了一遭,心中才涌起了尘埃落定的慨然。

经过近一月的辛苦训练,我们一行七人,肩负着为学校争光的光荣任务征战镇江。在踏上赛场的瞬间,一种从未有过的感觉便溢满胸腔。这是在校内训练无论多少次都无法模拟出的',压力与信念冲撞交织出的动力。这股力,催动着我们,我能感觉到头皮微微发麻,指尖不知是因为紧张还是兴奋轻轻颤抖着。

台上的六个座位被灯光映得发亮,那里是看不见血肉的战场,无论付出了多少,牺牲了什么,成王败寇,方寸间决定命运。比赛从来是公平而残酷的。

我们被划分到B组,A组的厮杀完毕后,就该我们上场了,去争夺出线的名额。然而,我的队友们表现优异,我却屡屡碰壁。坐在写字台上的刹那,汗水从额角细细密密地冒出来,我有些坐立不安,等待工作人员报题目。听的是写过的词,先是惊喜了片刻,待到开始书写,我却蓦然惊觉,这个词在我脑海中已经是模糊一片。到底是哪个字?这个?那个?我相信那一刻我的脸一定是红白交织,一攥拳,满手都是汗。最后我硬着头皮写了一个,倒计时的哒哒声很轻,我听来却仿若惊雷,一声一声炸在耳边。答案公布时,我懊恼地撑住了头,走向队友们时,想勾起一个微笑,嘴角却有千斤重。但她们没有指责我,只是搂了搂我的肩膀,笑着安慰我,对我说:“没关系。”我心中满是愧疚,也许是这种愧疚压在心头,让我更难以镇定地写字吧,我的发挥实在是差强人意。

我们最终还是出了线,进入总决赛。淘汰赛中,我和队友们一个个被淘汰下场,最后台上只剩队长一个人,迎战还剩好几个人的几所学校。每一轮词语,我们都为队长捏了把汗,然而队长很争气地坚持了一轮又一轮。在如此沉重的负担下,她努力地背着全队飞翔。当她离场时,我们发自内心地为她鼓掌,为我们的英雄喝彩。

一切都结束了,多日的心血最后凝结成了薄薄的奖状。我收拾着材料,看着上面的字迹,一抹会心的笑浮上嘴角,往日的叫苦不迭,现今只有满盈的温柔。合影上,每个人都笑得灿烂,我冲着镜头比了个V字,似是在向这段暖暖的时光挥别。

流年匆匆。队友们一个个地走出会议室,当我也迈出去的时候,我知道,与他们一同奋斗的日子已经在身后,但我们的情谊,都被妥善地珍藏在心底。哪一天月光清朗,回首一望,熠熠发光。

最后的最后,一愿我们的友谊地久天长,永不褪色;二愿我们的学弟学妹们,能毫无遗憾地在我们曾努力过的地方挥洒汗水,赢得更高的荣耀;三愿汉字书写代代相承,更多的人能够重视起来,让这颗东方的瑰宝绽放出最耀目的光彩。

篇15:泥土.流年1000字作文

一方泥土,一段流年。掀开记忆的镜头,抖落了那些年得你、我。那时没有任何缘故却总爱奔跑在这黝黑而又肥沃的泥土间,也许是为寻觅着一个熟悉的背影,希望他能抹着额上的汗珠时向我微笑点头。

倒映的记忆中,初春乍来,暖暖和风拂掠我的发丝,飘扬起如音符般曼妙的波纹,也似弹奏起一段和谐恬静的音律,悦耳动人,正如我初见你的场景般美好。小不点的我躲藏在母亲的背后,腼腆地跨入铁门后,好奇心促使小脑袋窥探出来,便望见缕缕阳光照射在你那和蔼可亲的面庞上,而你的微笑更似绽放出灿烂的花朵,令我目不转睛地定格在这一刻。忽地,你一个俯身向前,伸出厚大而又灰黑灰黑的手轻摸在我的前额上,温柔地问道:“这是欣欣吧?”我不知怎地,还为弄清什么状况就只是呆呆地保持原来的`状态,直至母亲拽了我衣角一下,我才如梦初醒,连忙点头答是,还不忘母亲之前千叮咛万嘱咐地要有礼貌作称呼,随即扬起圆圆的脸蛋,露齿而笑地叫道:“爷爷好!”话音刚落,他脸上绽放的“花”愈之灿烂,即便他的脸如泥土般不起眼。

自此,我便在这里上小学。每日清晨总会有洪亮的呼唤声,让我知道该上学了;总会有早已准备好的早餐在桌子上,让我吃得营养又饱饱的;总会在我丢三落四的时候,轻轻地提醒我……这一切组成幸福延伸的片段都有你的存在——爷爷。还犹然记得一次我放学后不见你踪影时,就不管三七二十一奔跑出去到农地上喊着你,视线不断转换,直至听到一声“哎!”的回应才寻声望到你,便看见你伫立在黝黑的土地上抹着额前的汗珠,一手撑着锄头,还甩起颈上的毛巾彻底擦了一次汗水。你惊愕我奔跑过去,连忙大声喊着:“小心过桥啊,不要跑啊,很容易摔倒的。”但我还是照样跑向你的位置,抱着你,愉悦地说;“爷爷,我回来了。”而你还是一如既往地抚摸着我的前额,会心地笑着回答;“嗯,我知道,再等爷爷一阵子,爷爷回去就给你做好吃的。”“嗯,我等你。”我爽快地答应了。斜阳的余晖映红了天边,也照出了爷爷耕作时的身影,他脚下的泥土也因此红润得如喝了酒似的,散发出阵阵芬芳,夹杂着青草味儿,也携带着爷爷汗水的味儿。

如今,爷爷已在我遥不可触的国度里,但那方泥土却杂草丛生,此景荒凉令我不禁潸然泪下,可自我走近,一朵野花拔头而出,在阳光之下,愈之灿烂展开,幡然觉醒,这花能如你一样,是否有你得精魂长存于泥土中?

一个人生,只属泥土。是泥土孕育出来的,末尾也该重归泥土中。

篇16:光影流年作文1000字

光影流年作文1000字

纷繁华丽的无数个意象交织到一起,我看到的是一个渐行渐远的世界。这个世界有百花盛开,有雨涨秋池,这个世界有荷叶生时春恨生,荷叶枯时秋恨成。来自回忆的稚嫩和纯真,夹杂着清新淡远的气息从这个世界中脱颖而出,在纸张上扎根并开放,在某一缕光影里,绚烂成最美的流年。

时间最阴险的地方不是夺走了年华,而是把所有的事都变成了习惯。穿梭在这条看不到尽头的羊肠小道,回身去审视来时的路,却早已分不清自己是从哪些个岔路口一路跌撞着走来。只剩下逆转的风,携着细长的发丝抚过每一寸眼睑,然后在另一个一百八十度的逆转中,带好这份迷茫的习惯,继续木然前行。

偏偏自己又是个怀旧的人。会在闲下来的时候,手拿初中毕业相册,呆在僻静的角落,一幕幕的,慢慢的,回想以前曾发生过的点点滴滴。某节课上紧张的提问,是谁在下面小声提醒;某次考试失利后的哭泣,是谁平静地坐在身旁安慰;体育中考时男男女女手心交叠着手背大声喊的加油,是谁落下了汗水和眼泪。初中最要好的小团体,毕业后疯狂的ktv……又是一个瞬间的距离,高中时代也以一个扭扭捏捏的姿态挪到了尾声。那些被唤醒的记忆,沿着照片上发黄的每一张脸,重新附上灵魂。那些回忆簌簌地站成一棵枝繁叶茂的树,有心,有泪,有爱,有热情,它上面悬挂了我无数的感慨与叹息。犹如一场梦境,窥见了自己的心境。眼角滴落的液体,幽微而温热。

时空的恍惚在大脑的轰鸣声中远去,只剩下朦胧的阳光细细的照射着那些回忆的碎片,影影绰绰,流水蜿蜒成瘦瘦的河穿越不老的光阴抵达不老的现在。不合时宜又多么弥足珍贵。

春天的'页缘,汉字微微发烫,而有些锋芒却远远超出了伤感的范畴,从而走向更渺远幽深的世界,或者说绵延成阔大的美的盛典,装点流年。我也忘记了以前的世界,是否曾安静的一片弦音。

葱茏的树木被炽热的风吹得微微晃动,刺目的光线把湖面烘成闪亮的镜子,鼻尖上开始冒出薄薄的汗意。每一寸每一缕,都昭示着夏日的来临,气势汹涌且肆意张扬。地表的温度骤然升高,然后连续不断的传递给空气。于是,街头喧嚣着的庞大人潮,退却了。春与夏的界限,只一个瞬间,就已足够。

我仰起头来看高三这栋沉寂的教学楼,几十天后的场景让我睁不开眼去瞻仰这座古旧的建筑。眼底渐渐萌生出浅浅的雾气,化作一滴澄澈的水无声的砸向地面,在某个角度里,折射出亿万个世界。

“流年易逝。”这句轮回了不知几世的话,却挤进了所有心结。举高手心遮挡住太阳,仿佛这样就可以隐蔽那一点点清凉的希望,热度却不可抑制的源源输向体内,涨满,外溢。

就是在这样的季节里,无数个念想模糊成一片光影,乱了无数的流年。于是只好站在某片光影的路口,思念某个流年的温度。

篇17: 流年之变作文1000字

流年之变作文1000字

每天上学放学都走一样的路,顶着同一片天,经过一样的商铺,擦肩过一样的路灯。

似乎每天都一样!一样简单的环境,一样乱七八糟的心情!

偶尔会发现店铺橱窗内的衣服换了款式,偶尔会觉得天空的颜色有点变化,偶尔也会幻想发生些令人欣喜的意外。

一如既往。

那些小小的遐想卑微得像一颗小小的沙砾,小小的,但却硌得我生疼。所有的遐想都不曾实现,是我有着跟全人类一样的弱点:永远都不满足的野心!我并不知道是称这野心为人类进步的动力还是人类不快乐的根源?

还是一样的多愁善感,还是一样的优柔寡断,可我终归不再是以前的那个我了。

周六,我背着我大大的包,抱着一摞书走回家。因为是周六,所以街上很多人。形形色色的人来来往往,我总是看着他们,试图看出他们或悲伤或快乐的心情。有人很甜蜜,有幸福的母亲带着可爱的小女儿,小女孩笑得很开心。我看着她们突然我就笑了,我在想:我也曾经那么小那么单纯那么容易满足过。我还低头看见很多人的脚步,匆匆的小跑着的,悠闲地逛着街的,还有心不在焉的缓缓移动脚步的,

那他们的脚步是不是也代表着他们的心情呢?

就这样想着这些无关紧要的事情时,我听见有人在“哎哎”地叫着谁。我没有回头,我并不知道是不是在叫我,但我不想停止我进行到一半的思考,直到我听见那人喊我的名字。看见是谁以后,我后悔死刚才我怎么不回头了。那人是我许久没见的'小学同学。

高高瘦瘦,这跟我初中在路上见到的他一样,不过比起初中那个乱七八糟的发型和窄到令人不舒服的裤子,简单的t恤简单的牛仔裤显然让他看起来更清爽更阳光。

于是停下来闲聊了几句。他告诉我他开始有自己真正想做的事,有了目标,开始不像以前那样混日子。淡定的言语之中透露出自信。他不再是六年级那个偶尔才会开玩笑永远好像满腹心事的人了。

而我呢,还是一个以考大学为出路,以好成绩为己任的“重点高中重点班”的“好”学生,每天做着自己不想做又不得不做,想做又做不好的事。

分别以后,我又独自一人穿梭在人群之中。而现在想的是另外的事情。

很多人都在经历中长大,固执地走过大家都不认同的路,体验后回到属于自己路,不断前进。可是

我,却停留在原地苦苦挣扎甚至倒退。

流年似水,逝者如斯,变者亦如斯。每个人都在寻找着自己的方向,然后就算是摔得遍体鳞伤也会很努力地向前进。我呢,在似水流年里,脱胎换骨了么?

篇18:忆流年作文1000字

忆流年作文1000字

静静的夜,柔柔的月光,浓浓的回忆,长长的思绪,憧憬了许多,渴望了许多,任时光在指间悄然流逝,那些留下的印迹,在忽略中,是否会渐渐地消失殆尽。那些牵挂的人儿啊,是否依旧纯真、美丽?

穿过冗长昏暗的夜,看见你微笑的脸睑,那久被尘封的记忆,骤然被子唤醒。

昔日的欢声笑语,又何曾将那过往的伤痕淹过、抹去?眼泪似如苦涩的海水,冲淡了我的记忆,可它又哪会冲去心灵深处的印迹。如烟的岁月,随着风吹,渐渐飘散,消散于茫茫人海,而我却还仍然在走过路上泣涕连连,自己又何能放松?沉重的包裹压得我艰辛难行,走出的每一步都带着我沉重的伤痛,似醒似睡的我在梦幻与现实间感伤、徘徊,总是喜欢在一个人的世界中往复穿梭,似乎在与世隔绝般。心如水波,静谧得让我无法忍受,忽起波澜,却久久不能平静。习惯了一切,活在一个人的梦中,不愿醒来。

分离是冥冥之中早已注定的事,可它又着实夹杂着无限的辛酸与苦涩,谁又能摆脱这种宿命的安排?孩提时代就开始的这段友谊,使得你已经成为我生命的一部分,我又怎能忘却曾经的温暖?回忆着,初次相遇你那开心的`面庞,是你教会了我如何坚强。孤单的路上,有你陪我一同走过,那些开心与欢笑,却被珍藏。四年相聚的时光,虽短暂却也如此漫长,那时,我拥有着太多的美好。

长长的列车匆匆驶过,留下了你孤单的身影,我却远去。心在痛,泪在流,不住地回首,却很难再看清你明亮的又眸。从此,冷漠的我默默地忍受着残酷的现实,回忆,留给我的,是否还有丝丝温暖?我的天空从此一片阴霾。也许,只有在失去时,我们才会真正地体会到我们所失去的价值,在经历过痛苦和不幸后才能懂得珍惜快乐和幸福。

已做了太多的梦,醒来之后,才发现,自己还是拘泥于一种生活空间里,不改变方向,就无法再去前行。心中的明天不应是迷茫的,我的眼中也不该充满忧伤,鲜花正盛开于远方,只要肯去一心寻找。

人生有许多难关要过的,人终究是要前行的,那些沉痛与悲伤,应该留给昨天,明天更加美好!面地迷茫,面对求知的蓝天,我不会再彷徨,不再遗失那生命中的精彩。

拂去那些起年少轻狂,青春幻梦般的美好,朝露昙花,咫尺天涯,也许,剩下的只有怀念。淡淡的问候,甜甜的微笑,无言的挥手,回忆后,留给我一个人,独自守候。

总仰望星空,错过了太多,前行后的征途中,还会有更多的风景。

淡淡的雨,淡淡的梦,淡淡的人,淡淡的泪痕,淡淡的年年岁岁。

心灵在飘动,回忆,永相随。

篇19:流年八年级作文1000字

融露为霜,经年此去,立在站牌下的父亲,就是一段漫长深邃的流年。

——题记

[流年旧梦]

朝前走着,只要几步,就可以走到一个站牌下。这么等,等到一个人喊着,牵着我的手,安详的,谧静的,回家吃饭。

那时我们紧紧攥着一缕细长细长,若隐若现的弦,在风中摇曳,颤栗;那时父亲的眉角缓缓顺下几许雪,似乎要扬起一道道沟沟壑壑。

我只管干扒着饭,过了好一会,才一字一顿道:“我只希望那些车永远都不要来,这样爸爸就不会离开我们了。”

那个夜晚,父亲呆滞了,他缓缓放下手中的饭。

盈盈泪珠在光点之处不住跳跃。

父亲忽然伏下手,那上了冻的手稳稳的落在我的头上。在此时,如同一股暖流,深深平抚了我那躁动不安的心。

“爸爸向你们保证,永远永远不会离开你们的……”

[流年长离]

天早已暗了,树木被风吹的稀稀松松,我习惯性的将手伸入口袋,摸出的只有空空如也的袋底——我没有带手表。

坐到座位上,脑子乱哄哄地,缭乱的车辆的灯光熏的我有些眼花。以往是坐到到数第二站,但如果父亲未到,我又该如何是好呢?

月,残缺不全;我,心乱如麻。

一路的惊慌不安笼罩着一个又一个伫立的站牌,他们在寒风中傲然挺立,就像那个人,那个即将不会来的人。

“请各位乘客从后门下车……”

我的心不禁剧烈地跳动,像是要将我的胸膛撞出一个大窟窿来。

此地向来繁华,但此刻,我却无心去看那些熙熙攘攘的人群和街市,只顾着踮起脚努力的寻觅着那个高大的身影——我的父亲。

父亲的身影……被埋没了?还是?他根本就没来!

我不由地,竟有些许气恼。

“刚上车的乘客请往里走……”

猛然,车一个油门——我瞥见了那高大的,在人群中却显得渺小的苍凉身影——我的父亲。

映在我面容上的,是父亲那双经几十载寒霜侵蚀却又微微颤抖的手——那双曾稳稳落在一个孩子头上的温暖的手,渐渐放下,渐渐抬起;是父亲的双猩红地,睁开了太久仍不愿闭上的微微发烫的眼;是父亲的张经岁月爬满皱纹、青筋暴起的脸……

风中那缕紧牵着我们紧紧攥住的弦,忽然,“咔嚓”一声,断了。我抓不住它。

但我的喉嗓像是卡住一颗棱角分明的石子,无法索性咽下,也无法将它吐出。

鬼使神差,我望着那压抑款款泪的父亲,鼻子一酸,有两行温热的液体延着脸上凹进去的角落顺延而下,顺着那流年,一去不复返了……

相聚亦或分离,本来一体难分。

渐近的站牌,远去的父亲,流年里我静静的影子……

篇20:流年八年级作文1000字

若时光可倒流八年——

幼儿园,母亲送我上了厦门最好的幼儿园之一——第一幼儿园。一幼紧挨着中山公园,离我家不近也不远,母亲每天都陪我上学、放学,走过那条我们闭着眼都能走好的路,日复一日于学校与家的两点一线间。她总是在这些时间里给我讲一些故事或是教我背首唐诗。我们沿着日照的长影行走,望着匆匆的时光渐行渐远。

上学的那段路,其实是很美的,从蓼花路开始,就很幽静。蓼花路和中山公园隔着一条郁郁葱葱的马路,树在街边自由地生长,走道干干净净。仲夏时节,阳光穿破蓊郁的树荫,在水泥马路上涂上一抹浓厚的浑浊油彩。明亮的颜色,像是梵高的印象派油画上刺眼的色块,有着孩童笑容的甜美纯真。我和母亲在这扶疏的树影下与时光错肩。

秋天的时候,枯黄的落叶会铺满长街,我们踩着黄叶,听着脚底落叶磨擦的真实的“唰唰”声。有时我会拾起一朵凋零的花朵,手指揉着花瓣儿,任凭花儿的水分黏黏地粘住手指。走道没有尽头似的无限延伸,把我的快乐散播在长街的每个角落,我和母亲的快乐就像玩拼图似的拼拼凑凑地收集起来。

最美的一段路是从蓼花路出来过了马路以后的那段路,路旁尽是高大的垂榕,榕树散下她那浓密的棕发,遮住了刺眼的阳光,尤其是在酷热的夏天,日光不偏不倚地充实着我们,母亲赶紧拽着我躲进繁茂的榕树下,迎接热烈的阳光不甘心的瞪视。穿行于纵横盘缠的榕须下,母亲温柔平和的声音好像是从收音机里延续出的生命力一般娓娓道来:从《白雪公主》到《红楼梦》;从我出生后前几个月的“颠倒时差”作息到了头顶上慈蔼的榕树爷爷……那些故事内容我早已记不清了,只记得在那样聒噪的夏日里,是母亲温柔的面庞和动听的声音一直洗涤着我,洗去我身上的焦躁和不安。

幼儿园仍静静地站在那里,看着孩子们童真的笑容一幅一幅印满了小城堡的墙壁。每每走过,儿时的无忧景致一一从脑海中闪过,转瞬即逝,唯有母亲在榕树下的笑容和声音恒常永久。

我想,如果我有哆啦A梦的时光机或任意门,我一定会——若时光可倒流八年。

篇21:流年八年级作文1000字

有一把伞撑了很久,雨停了还不肯收;有一束花闻了许久,枯萎了也不肯丢;有一种友情希望到永久,即使青丝变白发,也能在心底深留。

相遇

三月,柳絮飘飞,春回大地,我和你相遇在校园里。

还记得那年的杏花微雨,把我们俩困在了教室的走廊里。那时,刚放学,你急匆匆地跑过来,怀里抱着一踏书,看你那架势似乎要冲回家去,我轻轻地说了句:同学,再等等吧!你转过身来,对我微微一笑,便又转过身去,站在那里,不时地望着天空,我们俩就这样一言不发地呆了将近半小时,雨停了,你匆匆离去。留下的,只有那瘦弱的背影。

相识

六月,夏日炎炎,骄阳似火,我和你相遇在一望无际的海边。

那是个风和日丽的上午,我和朋友相约去海边玩,刚想去游泳,突然,一道靓丽的风景映入我的眼帘,一个如惊鸿般的少女正在沙滩上捡贝壳,望着她的背影,有种陌生的熟悉感,走过去一看,不由得尖叫起来,是你,原来是那次和我一起躲雨的人,可她却很从容的说:真巧,又见到你了。我再次看到了她那如莲花般的笑容,后来,和她谈话才知道,她的名字。

相知

九月,秋风习,景色宜人,我和你相遇在陌生的教室里。

开学的第一天,老师把我们俩调在一起,我开心了好一阵。之后,我们俩一起学习,可以说是形影不离,成为班里人人羡慕的姐妹花。可好景不长,你转学了,但我们的友谊却从未变过。我知道,我们都是彼此生命中的过客,但我们却懂得去珍惜流年岁月的我和你。

记忆中的美好总是挥之不去,我知道你给我留下的足迹,绕在我心底。每次想起,是幸福的记忆,却也是我一生都错过失去的美丽。

但是,谢谢你曾经给我留下的美丽,我会在遥远的千万里,祝福你,真心希望你过得好,这样就足矣。因为不错过流年的岁月始终是我和你。