怎样预防孩子出现恋母恋父情结不可不知
学者将恋母（父）情结及其变化进行编码：
第一恋母（父）情结，3～6岁出现的恋母（父）情结。
第二恋母（父）情结，进入青春期后出现。对象不再是自己的亲生父母，而是父母的替代者，即家庭之外的两位长者，可以是父母的朋友，也可以是老师、名人或明星，模仿他、学习他、崇拜他。互补作用表现为爱上一位年纪比自己大许多的异性，这种现象叫做“牛犊之恋”。
第三恋母（父）情结，随着年龄的增长，恋母（父）情结的对象渐渐年轻化，终于被同龄人所取代。此时，相似作用表现为与同性的同龄人形成友谊，互补作用表现为与同龄异性相爱。真正意义上的友情和爱情产生了。为什么恋母（父）情结的对象会越来越年轻呢？这是因为，恋母（父）情结的对象虽然来源于父母，但又不是现实的父母，而是父母的意象。心中的意象不会随着年龄的增长而变老，因此，个体在长大，而父母意象不长大。相对于个人的年龄，父母意象越来越年轻，恋母（父）情结的对象也越来越年轻。
保健要点
从少年走向青年时要注意：
1.将父亲还给母亲 首先要明白，“恋父”并非见不得人的事情，它只是在心理上依恋父亲的时间更长一些，程度更深一些。要让这种依恋不影响正常生活，就必须让自己成长起来，明白家庭之间不同角色的分工和定位，以一个成熟孩子的身份来看父母。在家庭中，最基本的关系是婚姻，而不是父女，子女是配角，不是主角，所以必须“心理断乳”，不再像个小孩那样将父亲当作神话来依附。
2.将老师还给历史 青春期的女孩子“爱”上老师，是常有的事，因为身心的发育需要一个寄托“异性崇拜”的对象，而年轻的男老师自然是“近水楼台”。青春期开始了恋爱，也有人会越来越将这段经历完美化、绝对化，以此来逃避真爱的烦琐。
3.让爱做主 要学会的是如何面对生活。解开心中的“情结”，让爱做主，引领自己的身心到达幸福的彼岸。至于能不能找到像父亲或者老师的人，其实并不重要，重要的是，是否具备了真正去爱的能力。
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有恋母情结的男性，应努力建立理性的生活态度，树立正确的人生观，积极投身工作和社交活动，充分发掘自己的潜能，克服因拘谨、不善表达而带来的性压抑。