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幼儿园班级个人工作总结小班 篇22

2024-07-17 来源:星星旅游

  新学期新景象,在刚刚停止的一个学期里,孩子们在宝宝班度过了一个开心而充足的集体生活。为此,我们先生支付了辛勤的汗水,一份垦植一份劳绩,。当我们观到孩子的提高,我们从心里认为欣慰。为了往后更好的工作,现将本期的的工作进行总结如下:

  一、以康健平安为核心,认真过细地做好保育工作。

  1、注重孩子身、心康健。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,察观他们情绪上的变更,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、协调的情况中渡过每一天。

  2、严格执行班级卫生消毒工作。班上先生每天必须依照制度进行洁净、消毒工作,每天增强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫存亡角的洁净;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的传布。将感染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活情况。

  3、增强平安教导,杜绝平安隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,削减不平安因素的呈现;在日常生活中渗透简单的平安知识教导如:不玩危险的器械,不做危险的事,反面陌生人说话等;严格执行幼儿园的接送卡制度;反省班级情况中的不平安因素,发明物品毁坏实时报修。以确保幼儿有一个平安、靠得住的生活情况。

  二、依据托班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展富厚有趣的教导教授教化运动。

  入园时本班幼儿的年龄小依赖性强,着手才能差,且生活行为习惯没纪律,因此教师的责任不仅仅在于文化知识的传授,更紧张的是渗透老例才能的培养和感情方面的交流,归纳为:

  1、感情上的交流。

  在生活中为孩子创设优越的情况,主题墙上张贴幼儿的合家福,让孩子在惦念亲人时,感情也能得以托付。而每位教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地观待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感想感染到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和先生树立深厚的情感。

  同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的交情。

  2、生活老例的培养。

  因为都是独生后代,在生活中家长过多的经办、姑息,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、着手才能差、娇气等特点,针对这一环境我们采取多勉励、多示范、大帮小等措施实时地赞助幼儿进步自理方面的才能。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给先生帮他穿,这时我们就勉励他本身着手,或采取才能强的孩子来赞助他。除此之外,我们还以各类有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;男孩、女孩入厕;洗手;刷牙;吃饭、喝水;等自我办事才能的培养。勉励幼儿本身着手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。垂垂地几乎班里的孩子都能做到本身的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖先生。

  同时,我们还增强对孩子的文明礼貌的教导,使孩子从小接收文明的熏陶。

  3、组织开展各类活跃有趣的游戏运动,让幼儿在游戏中愉快发展。

  这学期我们依据幼儿的实际环境分离开展了有趣的主题运动:《冬天不怕冷》、《树叶飘飘》、《高快乐兴上幼儿园》、《有趣的五官》、《小手真能干》等并渗透感情教导。如在开展《冬天不怕冷》主题运动历程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方法,以及新年的由来,观赏节日的情况部署等,培养幼儿从小爱故国爱家乡的感情。让孩子了解节日方面的知识。我们还率领幼儿观图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和谛听的乐趣。

  在秋天这个丰收的季候里,我们不仅开展了有趣的秋游运动,还率领孩子户外游西湖,观赏、感想感染大自然的美,体验季候的变更。此外,我们穿插了音乐游戏、体育游戏、建构、表演、角色游戏的开展,使幼儿在幼儿园能康健、愉快地全面成长。

  为了方便家长了解幼儿在园一日生活环境和教师的教导教授教化;以及更好地体现家园互动;介入到运动中来,这学期我们在“家长开放日”当天开展了亲子运动《彩带飘飘》让孩子与父母在玩玩乐乐中感想感染幸福,体验愉快。

  在幼儿园举办的“新年亲子活动会”中,本班全体幼儿也积极地介入了入场仪式;喊口号;介入活动会的各类游戏项目,受到园领导及很多家长的好评,而通过此次运动的开展培养了孩子的集体荣誉感和团队精神。充分施展了孩子的主动性、介入性,使他们的胆量获得了熬炼,让他们更自信、更愉快。

  4、结合园内组织开展课题研究。

  本学期,我班也介入、开展了音乐课题研究《跟着音乐动起来》。让孩子在充溢音乐的气氛里,高兴得玩;高兴得唱;高兴得跳。

  三、做好家长工作是班级各项根基工作的前提。

  1、充分施展家教园地的作用。

  以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、共同我们的工作,如:在开学前,我们为孩子编排的号数、每周的运动计划、亲子游戏、家教文章、宝宝康健饮食、季候转换注意事项、幼儿儿歌大放送以及各种看护。这些内容按期调换,让家长能实时地了解班级工作、教导教授教化新动向。

  2、通过各类渠道做好与家长的交流、沟通。

  (1)向家长颁布两位先生的电话。方便家长与先生间的沟通。

  (2)充分施展家长资源,调动家长更好地介入到我们的运动中。

  如:“亲子活动会”运动、“家长开放日”和秋游运动。

  (3)成立家长委员会。本学期我班9号吴敏弘的妈妈成为我园家长委员会成员。

  (4)准时或禁绝时地召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的运动环境以及必要家长介入共同的事项。

  (5)胜利的组织家长召开一次育儿经验分享运动。

  在本学期即将停止的时候,我们将认真总结本学期工作的不够,继承尽力,把班级工作更上一个新的台阶。