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小学班务计划 篇5

2024-07-17 来源:星星旅游

  一 、班级基本情况分析:

  本班共有学生49名,其中男生23人,女生26人。这些学生绝大部分来自姚集小学施教区,极少数来自我街李小、帽小或外乡镇、外区县。他们当中极少数学生寄宿学校,另有少数学生来去由校车接送,大部分学生放学步踱回家或者是在街上租住。这些学生胆子较大,个性纯朴。从思想行为情况来看,学生的随意性较强,自控能力较差,思维不够科学灵活。

  二、指导思想:

  坚持“以人为本、德育为先”的宗旨,围绕“校园文化”建设这条主线,不断完善德育队伍建设、德育课程建设,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪建设,充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式多样、内容丰富的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的德育工作计划,结合学生的实际情况,在做好常规工作的前提下,重点开展几项工作:

  三、工作重点:

  1、紧抓学生的日常行为规范.。

  2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

  3、组织相关教师分学期期初、期中、期末完成三个100﹪的家访目标。

  4、至少四次关爱留守生的联系活动。

  5、对学困生、贫困生的结对帮扶与关爱。

  四、主要工作:

  (一)进一步抓好行为规范教育、常规教育

  充分利用班队会及晨、夕会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗:专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“国旗下讲话”、“十分钟队会”、“晨、夕会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。

  (二)加强学生的德育教育

  1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用中秋节、教师节、国庆节、少先队建队日、元旦等重大传统或法定节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  2、深化爱国教育。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

  4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

  (三)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有严明的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝,我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯:将在班级开展路队小标兵评比活动:使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (四)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤:桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天上、下午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

  3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会让学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。每月回收电池,做力所能及的事情,评出班级的“保洁小卫士”。

  (五)、加强班队建设

  1、深化主题班(队)会教育内容,每周主题班(队)会不少于1次,要精心设计,创出特色。

  2、和少先队遵章活动结合,根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

  3、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容,进行如下工作:

  (1)、制定适合本班的安全公约。

  (2)、做好学生日常的安全工作,每日必讲安全。

  (六)重视对后进生的教育工作

  针对每一个学生的学习基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

  五、逐月工作安排

  九月份:

  1、暑期实践活动资料收集整理。

  2、安全第一课。

  3、“给老师的话”、“我的榜样,我的目标”宣誓活动。

  4、留守学生心理健康教育。

  5、民族精神教育。

  6、暑期活动评价,表彰、展示活动。

  7、“家乡情,中国梦”优秀手抄报评比。

  十月份:

  1、观看红色爱国电影。

  2、中华英豪事迹展。

  3、家访活动。

  4、食品安全小常识展,食盐中的秘密。

  5、班干部培训。

  6、法制专题教育讲座。

  十一月份:

  1、防暴恐专题教育及演练。

  2、留守学生联谊活动。

  3、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系。

  4、消防演练。

  5、爱眼、护牙宣教活动。

  6、秋季远足活动。

  十二月份:

  1、“我身边的榜样”演讲筹备及比赛。

  2、禁毒宣传活动:拒绝第一支烟主题活动。

  3、社区志愿服务活动。

  4、文明创建公益宣传活动。

  元月份:

  1、学生思想品德自评。

  2、学生标兵的评选。

  3、假前安全教育。

  4、学生寒假实践活动安排。