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2023年学年工作计划最新 篇3

2024-07-17 来源:星星旅游

  新学年,新气象。为了充分调动全校同学学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动并切实加强学风建设。今年,由高二(4)班陈佳洛同学担任部长,高一(15)班吴锴越同学担任副部长。我相信在大家的共同努力下,我校的学习成绩一定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

  一、内部组织建设

  青春引领,饱含激情,开拓进取,铸就使命。让每个成员的才能有用武之地,让每个成员的能力得到发展,让每个成员的责任心与主动性得到培养,建立一个高效、自主运行的机制,建设“我们办事,同学放心”的优秀部门。

  一、制度建设

  1、 详细责任制度。实行模块化运行,活动分工负责,具体操作时紧密合作。

  2、 信息沟通制度。具体包括例会制度、活动计划与总结的递交制度等,保证本部门与各方面的信息沟通及反馈。

  3、 考核制度。坚持“公开、公正、严格”的原则,对本部门成员的各项能力、素质进行全面的考核,从而督促各项工作的完成。

  二、文化建设

  制度的规范客观上对“允许”与“不允许”做出了严格的规定,而文化的滋养与熏陶才能从根本上提高本部门人员的主动性与创造性,提升本部门的综合工作能力。

  工作上,严格要求大家。引导干事进行自我认识与自我定位,培养其正确的工作态度与工作方式。

  生活上,坦诚相待。多一些沟通,对一点交流,深入了解其学习情况、个人经历、思维方式等影响其人生观、价值观的东西。

  最后,将干事的培养与自我培养相结合,发展与自我发展相结合。在“德”方面,培养健康心态,学习并把握为人之理、处世之道、立世之风;在“智”方面,提高干事各方面的能力并引导其在工作、学习、生活三者之间协调处理、运筹自如。

  二、与学生会其他部门关系建设

  学生会是一个学生组织,因其整体运作性,要求其每个成员都具有团队精神;因其非官方性,就要求每个成员都要充分发挥其主动性;因其自由民主性,要求其每个成员都具有奉献精神。我们将秉承这三种优秀品质,使学习部与其他部门协调工作。它山之石,可以攻玉。学习经验,扬长补短,是我们在与其他部门协作时的宗旨。具有高度的责任心与主动性,是配合完成其他部门组织工作做的保障

  1、及时了解其他部门活动的详细信息,包括活动性质、时间、地点、面向群体等方面。避免活动冲突,使同学们参与活动的热情都有释放的机会。

  2、在承接各项活动时,要分清主次轻重,计算胜败得失,一切以同学们获得最大收益为宗旨。

  3、恰当处理与部门的关系,适当合作,扩大活动的影响范围,让更多同学受益的同时,降低本部门的投入成本。

  三、具体工作安排

  一、 国旗下讲话的中心内容

  定期做好国旗下讲话投稿工作。本学年学习部与宣传部开展合作,共同思考国旗下讲话的主讲内容。1、时间:每周一之前

  2、交付对象:

  二、 负责《晨露》的制作和传递工作。

  三、 期中期末考试前后进行问卷调查、励志小故事等。

  四、 在学期中举办一些有益于学生学习的活动,如语文基础知识竞赛等

  五、学生会干部成绩跟踪

  为防止学生会干部过于重视工作而忽视学习,我们学习部将对各个干部的大考成绩进行记录,并对一些小测验进行不定期的抽查。

  1、时间:各次大小考试之后

  2、对象:全体学生会干部

  七、与宣传部合作,开展新书宣传活动

  每一两个月进行一次活动,介绍当时炙手可热的`新书,培养大家读书的兴趣,在校园里掀起读书的热潮,并请宣传部加以宣传。并发动同学写出读书感想或心得,挑选出内容出色的几篇,刊载在校刊及送去参加区市省乃至全国的比赛。

  八、干事培养

  要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来,并对每个干事参与活动的情况进行记录,并适当给予鼓励。

  九、加强与其他相关部门的合作

  我们学习部将与文娱部、宣传部等部门的合作,开展知识介绍、征文等活动。

  十、其他

  (一) 部内成员职责:积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;掌握本班的学习状况,与本班学习委员负责班内的学习风气建设;严谨自我,做好学习部榜样。

  (二) 学习委员会职责:认真负责班内的学习工作,掌握所有班内学生的学习状况,加强班级学风建设;定期召开交流工作会议,向学习部提交学习状况总结;做好日常中老师和学生们的串接工作。

  (三) 学习部考核与评优制度:

  1) 每次例会不得迟到,早退或无故缺席.迟到或早退两次视作缺席一次;(请假需提前)学期请假次数不得超过会议总数的三分之一,否则取消其评优资格;

  2) 每次由学习部主办的活动后,部员需提交活动个人总结;

  3) 部员在活动中的积极性良好,团结协作努力办好每一次活动;

  4) 与班级学习委员的交流情况:根据班级学风考察;

  5) 鼓励优秀活动创意和想法,要求部员培养实干能力;

  6) 评选优秀的方式为部内8人不记名投票和平常考察综合决定。