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关于2024新学期校长讲话稿 篇26

2024-07-16 来源:星星旅游

  ?各位老师、各位同学:

  大家好!首先,我代表学校向奋战在第一线的全体教师、向后勤的全体生活老师和职工致以崇高的敬意,向在上学期取得优异成绩的师生表示衷心的祝贺!

  上学期是不平凡的一学期,由于学校刚刚启动,一切工作都要从零开始,但就在这种情况下,我们仍然以提高课堂教学效率为重点,积极贯彻党的教育方针,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,积极完善各项教学制度和后勤保障制度,以务实、创新的工作作风,全面提高教学质量,较好地完成了学期初制订的工作计划。概括起来,有以下几点:

  一、学校工作

  (1)切实稳妥地解决学校面临的问题。

  学校启动后面临的一个非常重要问题是,天寒将临,我们该怎么过冬。这是学校领导非常忧心的问题,经过多方协商,四处奔走,筹措资金,终于赶在天冻前面解决了取暖问题。使学校的各项工作都得以顺利圆满地完成。

  (2)建立健全各项制度,使学校尽快走上正轨。

  上学期刚开学,学校几乎可以说是一个烂摊子,要管理好一所学校,必须有科学的人文化的制度作保障,无规矩不成方圆,但制度的设立要符合实际,要有利于学校的发展。为此,学校领导在认真分析总结学校现有状况的基础上,引领班子一帮人共同制定学校的各项制度和计划。本着实事求是的原则,商讨具体的实施方案,探索谋求学校发展的切入点,针对学校存在的缺陷,不断建立、完善学校的各项制度,使学校的各项工作有章可循,有法可依,秩序井然。先后讨论完善了《教职工岗位责任制度》、《奖惩激励制度》、《明德小学量化考核细则》、《班主任量化考核办法》、《教师百分制考核》、《课时费发放办法》等。本着公平、公开、公正的原则,上学期我们评出了优秀教师4人,分别是李晓霞、李艳梅、乔丽、张利平。模范班主任2人,分别是左建兴和尤荣荣。

  (3)成功举办了教师节文艺表演和校园集体舞比赛,取得了良好的效果。

  二、教学工作

  把教学作为学校的中心工作,狠抓课堂教学和教科研,千方百计提高教学质量

  学校要赢得社会的认可,让人民群众满意,就必须千方百计提高教育教学质量。我校一直把教学作为学校的中心工作,一刻也不曾放松过。严把质量关,从课堂教学着手,加强监控管理、加强改革研究,为此,学校组织了几次大规模的示范课讲评,通过互相研讨、实践锻炼来有效地提高课堂教学的效率。课堂教学是整个教学工作的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,而备好课是上好课的前提,上学期,狠抓了备课,要求教师提前一周备课,并且实行两周检查一次教案,并把此项检查作为教师量化考核的一项依据。我们要求教师严格按照学期教学进度计划组织课堂教学。正确处理教书与育人、传授知识与培养能力的关系。积极探讨、总结和推行以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维能力的教学方法和教学组织形式,激发学生的独立思考和创新意识,培养学生自主学习和勇于实践的能力,提高教学质量和教学效果。通过组织公开课、示范课、汇报课、讲评课、复习课等听评课活动,促进了教师教学水平的整体优化。其中李艳梅同志在榆阳区组织的“教坛新秀”大赛中获得二等奖。

  教师课堂教学水平和科研能力的提高,促进了教育教学质量的稳步提高,学生的各项素质都有质的飞跃。我们是这样做的:

  1、加强对教师教学常规工作的指导力度,学校领导、教研组长,分工明确,责任到人,加强检查,督促,促使每个教师上好每一节课。

  2、加强了对教师课堂教学改革指导的力度,完善常规考核工作,抓好教师教学的抽查和课堂教学的抽听,抓好每学期对各年级各学科进行的质量调研工作。

  3、加强差生工作的管理,继续完善差生跟踪措施和意见,切实做好帮教转化工作,定期抽查培智记录,召开班主任会议,探讨后进生转化的优秀途径。

  4、持之以恒抓教研。教研工作是学校的生命力所在。包括学校的两次大规模听课、讲评和学区的两次大规模听课、讲评。有效地提高了教师的授课水平。

  5、在学生教育方面,我们以养成教育为重点,以自主教育为中心,以体验教育为特色,促进学生健康发展。一是对学生的卫生、礼仪、考勤、两操、晚睡教育等常规工作常抓不懈,并加强监督检查力度,从而使学生养成了良好的行为习惯,并把这些检查结果作为班主任考核的一项重要内容;二是加强了学生干部队伍建设,发挥班干部的核心作用,提高了学生自主管理的能力,继续实行值周班主任制和班干部轮换制,形成了事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人的全员管理的育人氛围;三是积极组织开展好校园舞的排练,并在元旦举行的校园舞比赛中取得良好的成绩。

  6、狠抓德育工作,注重青少年学生的思想政治教育,使学生的精神面貌和思想状况发生了根本变化,“文明、进取、合作、创新”的校风得到进一步强化。

  上学期,我们共奖励学生47人次,其中优秀学生27人,红花少年10人,优秀班干部10名。这些同学的奖励,不仅对其本人具有极大的鼓励作用,而且,对其他同学也具有很大的带动作用。

  三、后勤工作

  首先是安全工作

  (1)开学我们为了有效防止学生上下学途中的安全事故,由每周的值周教师特意把学生送到高速路口。

  (2)和学生家长签订《安全责任书》。

  其次是卫生工作

  (1)针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生工作计划。使得各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。

  (2)进行疾病预防工作,开学初我们对学生进行了一次疫苗接种工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生习惯。

  (3)划分卫生包干区,责任落实到班级,每天两扫。

  (4)制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫。

  (5)、卫生检查办法:后勤成立卫生检查评比小组,每天中午上自习后检查,并将得分记入《值周评比表》作为考核班主任的一项依据。周末在黑板上公布检查结果,和评比结果,决定下周流动红旗的获奖班级。

  (6)室内外和保洁区做到一日两打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

  第三、后勤保障

  (1)确保水、暖、电等机各项器材的及时供应,确保教学工作的顺利进行。

  (2)认真做好了学校的校产的登记和管理。

  (3)认真做好了食堂的管理,建立健全了各项制。

  (4)认真做好了资金管理。

  总之,后勤工作头绪多,还有很多是估计不到的,根据学校的需要,应及时处理,争取把此项工作做好,为学校教育教学,为全体师生服好务。

  老师们,同学们,成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,为把我校建设成为“文明校园”而努力奋斗!