各位家长：
你好!
首先感谢您在百忙之中来参加十班孩子的家长会，孩子是我们共同的希望，他们的进步与健康成长离不开我们共同的努力，今天把大家请来，主要想跟您交流以下几方面的内容：
一、现状
众所周知的原因，我们班在上个学期经历了很多事情，(三门主课老师换了一个遍，师资动荡在所有班级中最大)外部环境的变化会对学生的学习、班级的管理造成一定的影响，但是绝对不能成为我们停止进步的理由和借口。临近期末的一个月，我接下了班主任的事务。当时的我心中是十分忐忑的，因为我所教的学科在所有人眼中都是副的，哪怕我自己对我的专业有很高的敬业精神也不能抹去这个现实。学生们接受吗?在座的各位质疑吗?可后来一旦做起班主任的具体事情来，我已经无暇顾及这个担心，事情太多了。
由于跟学生的情感基础不是特别深厚，又是从一个平易近人的角色一下子转变成了四处找麻烦的主儿，刚开始的管理我几乎看不到成效，说实话，我很着急。如今，我们班的状况已经稳定，我跟孩子们的情感基础也进一步增强，但是我这个班主任要做的仍然很多。
相信很多家长都有阅读教育书籍的经历，教育孩子的科学方法和技巧也定然懂得很多。过程远比结果更重要的道理相信大家也都知道。学习的结果是用考试成绩来显示的，但是学习的过程却是学习结果的决定性因素。好的结果不一定有好的过程，好的过程一定有好的结果。
好过程包括：听讲专注、作业按时、做事认真、善于发问、乐于助人、热心集体事务、对待任务责任心强......总而言之还是态度在决定这一切。而我班面临的最大问题是听课的态度，有一部分孩子上课专注力太差，不会听课记笔记、不善于发问，回答问题不积极。学习的主战场就是课堂，不能在这里汲取知识，怎么能保证学习的效果?我特别需要各位家长的共同努力，诱导孩子明白，会学习的孩子往往是课堂上最积极踊跃的，保证课堂效率，作业就不成问题，优秀也并不神秘。
我从英语默写状况跟隔壁班级的对比，知晓我班英语现状堪忧，英语胡老师为我们班付出了很多，她的孩子才几个月，但是每天上午的第一节可从来没有耽误过。但是以前欠下的帐需要一点一点还，一口吃不了个胖子。虽如此，我依然是有信心的。胡老师要求：
1、关于过关默写，头一天孩子必须在家长的监督下预默一遍，有助于第二天的默写质量和提高孩子的自信心，但是预默千万不要默写在过关本上，防止作弊。
2、默写过关便成功了一半，另外一半需要做题来训练知识的掌握程度，家长要监督好。
3、每天的英语听读定要保质保量，要求的课文也必须背会。我们的数学老师虽然年轻，但是非常敬业、非常负责，她只负责我们一个班的数学课，这是目前争取到的最好的安排。她的课堂还曾数次被督导评为激情课堂，孩子们跟她比较亲近，短短的时间就建立了很好地师生关系。今天专门请她跟大家见个面，也让她跟大家交流一下数学课的情况和要求。
二、做个睿智的家长
相信大家同听说过借力这个词，当了班主任之后我亲临了它的好处、它的妙处，其实，老师和家长之间就需要相互借力，而后形成一股合力，一起把孩子往健康的道路上引领。例陈沛霖的妈妈，薛纯的妈妈。征求过家长的意见，我在这里直言孩子的不足，沛霖是个懒孩子，上学期刚刚接班的时候他应该在家完成的作业放学校，在校需要写的作业又常常放家里不带来。我刚开始也吵，也跟他谈话，但是收效甚微，甚至抵触。后来沛霖妈妈跟我聊起了孩子的性格特点，这孩子特别“爷们”，总希望别人非常依赖他，我就利用此点，鼓励加期望，让他自己定目标，完成一点就大肆表扬，慢慢的他找到了点感觉，加上我和他妈妈的内外夹击，这学期终于看到了一点效果。能够自觉完成作业，不说谎了，回家也自主学习了。薛纯的妈妈也是由于孩子的问题到校跟我有了一次交流，曾经她在孩子身上用的“招数”哪些是无效的，哪些是有效的，孩子的性格如何，希望老师怎样......我从两位妈妈那里学到了教育的“因材施教”，也因此跟孩子的关系更为亲近，我的引导对他们也更省力了。
良好的师生关系、亲子关系会让教育变得事半功倍，我特别有体会。北京回来之后，孩子们更听我的话了，我把这归功于三天亲密的相伴，特别是欢乐谷里陪孩子们疯玩的过程，-战车的心惊肉跳，太阳神车的飞翔感觉，鬼屋的恐怖紧张......这些项目是我这个35岁的高龄女性根本没有多大兴趣的，但是在孩子们热切的邀请下，善意的“诱骗”下，我一一尝试，当我领着几十个孩子一窝蜂的冲向一个个游戏项目的时候，有点众星捧月的感觉，当孩子们在旋转木马上高声歌唱和朗读的时候，我也仿佛回到了童年，而且是穿越版的。回校之后，我发现一个可喜的变化，以前需要的大声呵斥要求才能静下来的课堂，现在只要我一个眼色就可以搞定了，原来怎么也高声不起来的朗读，当我提到旋转木马的时候立马就人声鼎沸了。跟孩子们的情感关系有了，教育就变得轻松多了。家长也要培养跟孩子的良好关系，更要引导孩子和每个老师建立良好关系，我们要形成教育合力。
家庭教育拥有巨大的能量，李昂同学的家访让我非常感动，李昂父亲的执着、认真的精神，明晰而又坚定的育子思路让我佩服，虽然李昂的成绩现在依然无法达到优异，但是我坚信，他定然会不断进步，因为他有一个睿智的父亲，在父亲的鼓励、扶持下拥有了自信，拥有了前进的动力。今天我也特别要求李昂的爸爸来给大家交流一下他的育子心得，希望大家都能有所收获。
三、视频欣赏《永不放弃》
你能想象人的潜能有多大吗?你相信你的孩子有更大的潜能吗?在校我是六十个孩子的教练，在家你就是孩子一对一的教练，我会尽全力带动孩子们向前冲，我也相信各位定会尽全力带动孩子向前冲。
四、家长近期注意事项(舒尔特方格的作用)
男生：好习惯的坚持，细心认真坚持，意志品质的锻炼,适当的加压，父亲多关注。
女生：阅读读书籍的管控，(部分女生看言情小说)向前冲的精神，体质的加强(多数女生不爱运动，体质较弱)，父亲多关注。
妈妈的管理多是从生活细节入手，父亲更能给予孩子思想的引领方法的知道，一个懂得教育的父亲的影响力是要大过妈妈的，要有效利用。要求孩子重视每个学科，关注孩子每门学科的作业状况，做孩子的朋友，跟老师多交流，相信我们的共同努力之下十班的每个孩子都会有不同程度的进步。
再次感谢您的到来，接下来家长可以跟老师个别交流。