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教师上学期教学工作总结 篇14

2024-07-16 来源:星星旅游

  七年级语文备课组,共有6位语文老师。文水淋、陈新尧、陈爱红、李贻芳、杨爱平和本人,除杨爱平老师是今年刚到长鸿工作之外,其余几位都是在这里工作两年以上的老教师。本学期以来,6位语文老师精诚团结、齐心协力,把七年级的备课组工作开展得和谐愉快、有声有色。

  首先,在学校教务处与语文组的领导与安排下,七年级语文组认真负责,优质守时地完成了一期的备课任务。在开学之初,商定每周星期四的下午为集体备课时间。除了学校放假或是搞集体活动,每个星期四所有语文老师非常自觉地来到三楼办公室集合,研讨下一周的教学工作,安排教学内容与工作进度,确定作业批改的题目。针对学案上不完善的地方提出个人的意见,大家非常热烈地发表自己的意见。每次集体备课之后,所有语文老师都感觉很有收获。

  其次,建立了初一语文备课组QQ群,非常有利于语文教学工作的安排与布置。每当有什么资料需要共享或是请教时,在群里一发,大家就可以看到,或讨论,或下载,工作安排及时有效。

  第三,期初安排好每位语文老师备课与修改学案的任务,提前做好准备,完成及时有效。

  在开学初,就把全期的30篇课文平均分给6位老师,要求以最快的速度阅读学案,提出自己的修改意见给全体语文老师作参考。然后每位语文老师根据自己的实际情况进行第二次备课,到了星期四的时候,再把自己的想法给大家说说,给其它人以启示。

  第四,认真探讨,培养年经教师。

  文水淋老师是位年经有朝气的女教师,个人的素质也非常不错。本学期的“长鸿杯”,七年级就重点推出这位年轻的教师。从备课到听课,六位语文老师非常热心、认真地帮助她。提出中肯的建议,完善教学环节,最后获得了学校二等奖,可以看到这位年轻教师的成长与提高,令人欣慰!

  第五,为了提高学生的写作与阅读兴趣,编辑出版了七年级‘远航文学周刊’。

  从第二周开始,每两个星期一次,由一位语文老师负责主编一期的‘远航文学周刊’,每位语文老师从所任教的班级中选取一篇优秀习作,发给负责的老师统一编辑。编好后发到油印室,每位同学发一份,作为学习与阅读的参考。一期下来,学生从这些优秀的习作中获益良多。

  第六,组织全体学生开展一次“经典诵读”。

  在年级组的安排下,七年级语文组在每个班发动学生参加经典诵读,每天一则论语语录。早读前5分钟或是下午上课前10分钟,由课代表组织全班同学诵读经典诗词。11月14日,全体七年级学生在体艺中心举办了“雅言传承文明,经典浸润人生”的诵读比赛。

  总的说来,七年级的语文备课组工作和谐,团结一致,圆满完成学校安排的教学任务。当然,工作不是完美的,还有许多地方等待我们去创新,去发现,希望来期七年级语文的工作更加顺利有效!