各位领导，各位来宾，各位家长，全体运动员，裁判员，老师，同学们：
大家早上好!在学校各级领导的关怀下，经过大会组委会辛勤努力，全体师生充分准备，xx小学第xx届秋季运动会就要开始了。下面，有请大会组委会成员，各位领导，各位来宾及家长委员会成员，到大会主席台就座。
主持人：明德小学小学生秋季运动会开幕式现在开始。大会第一项，大会裁判员、运动员入场。(解说词附后)
主持人：大会第二项，请全体起立，奏中华人民共和国国歌，升中华人民共和国国旗!少先队员行队礼。
主持人：请大家就坐。
主持人：大会第三项，让我荣幸的介绍出席今天大会的各位领导和来宾。今天，在主席台就坐的有家长委员会的部分成员，以及大会组织委员会的主要成员x校长、x校长、x校长……等。
(介绍完毕)老师们，同学们，为了表示我们真诚的欢迎和感谢，让我们把最热烈的掌声献给他们!
主持人：大会第四项，请任莲萍付校长为大会致开幕词。大家欢迎!
主持人：大会第五项，运动员代表宣誓()
主持人：大会第六项，裁判员代表宣誓()
主持人：大会第七项，裁判长杨阿明宣读比赛程序及比赛要求
主持人：大会第八项，请魏慧峰校长宣布比赛开始
主持人：请裁判员，运动员退场。
(李)各位领导、各位老师、(叶)各位裁判员、各位运动员：
1、请彩旗队入场。
瞧，彩旗队向我们走来了!五颜六色的彩旗，象征着丰富多彩的校园生活。红色代表着热情，绿色代表着希望，黄色代表着拼搏，蓝色代表着友谊，粉色代表着梦想。希望我们的运动会也会像这迎风飘扬的彩旗一样五彩斑斓，充满生气。
(李)2、请裁判队入场。
当我们熟悉的《运动员进行曲》响起在运动场上空的时候，我们的裁判员闪亮登场了。比赛即将开始。我们的裁判员及大会的工作人员将要洒下辛勤的汗水。他们将恪守裁判职业道德，团结协作，营造本届运动会最为和谐的运动氛围，创造出的裁判水准，为运动员发挥成绩打下坚实的基础。我们向为本届春季运动会尽职尽责的所有裁判员及大会工作人员表示衷心地感谢。
(叶)3、请运动员进场。
首先入场的是三年级两个班。瞧，迈着有力的步伐向我们走来的是三年级一班、二班代表队。这是两支朝气蓬勃、英姿飒爽的队伍。看，自信挂在嘴角，胜利写在脸上，矫健的步伐充满着活力和希望，整齐的队伍透露出信心和力量。他们的口号是：赛出风格，赛出水平。面对挑战，勇往直前，相信胜利之门必将为你们而敞开。
(李)有请四年级运动员入场。伴随雄壮的运动员进行曲，迎来了我们团结友爱、活泼上进的四年级一班、二班，他们精神焕发、斗志昂扬，举手间展现出勃勃雄姿，眉宇间透露出必胜的豪气，他们坚信，有辛勤的付出，就有丰收的希望，昨日的汗水一定会换来今天的桂冠。他们的口号是：团结拼搏，争创佳绩。四年级的同学们，奋进吧，让我们为你们欢呼!拼搏吧，让成功实现昨天的誓言!
(叶)有请二年级的运动员入场。瞧，朝气蓬勃的二年级一班、二班向我们走来了，他们仰着灿烂的笑脸，迈着坚定的步伐，精神抖擞。他们的口号是：强身健体，立志成材。努力吧，二年级的同学们，你们就是老师的骄傲，你们就是老师的自豪!
(李)有请一年级的运动员入场。一年级的小同学向我们走来了，他们那粉红的笑脸，比春花更灿烂。此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发。他们的口号是：友谊第一，比赛第二。请为他们加油、喝彩。
(叶)有请五年级的运动员入场。迎面走来的是我校五年级一班、二班的同学。他们迈着轻快整齐的步伐，脸上露着自信的笑容，个个斗志高昂、精神抖擞。他们的口号是：遵规守纪，团结互敬。他们愿将更高、更快、更强的体育精神实现于运动场上的每一刻!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄，败不馁，让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们每一次努力喝彩!
(李)有请六年级的运动员入场。看，XX镇中心小学六年级一班、二班的运动员走过来了!他们个个精神饱满，朝气蓬勃，准备在本次运动会上发挥特长，展示风采。六年级素有顽强拼搏的优良作风，挥动激情，放飞梦想是他们永不放弃的口号!看!他们的步伐多么整齐!他们会将更高、更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，将勇攀高峰的意志带给每一个人!听，嘹亮的歌声是他们展现自我的一种方式。愿他们在本次运动会上实现自我。
(叶)二、现在有请徐校长致开幕词。
(叶)三、现在进行升旗仪式
1、迎国旗
2、升国旗
鲜艳的五星红旗迎风飘扬!
激昂的《中华人民共和国国歌》在校园回荡!国旗的红色，象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中!
(叶)四、有请xx老师宣布比赛规则。
(叶)五、有请裁判员代表x老师宣誓。
(叶)六、有请运动员代表宣誓
(叶)七、让辛勤的汗水挥洒赛场，让豪情点燃我们心中的火炬，让我们用蓬勃向上的精神面貌，去拥抱胜利的喜悦吧!
预祝所有的运动员取得好成绩。
开幕式到此结束。
(李)1、请彩旗队插好彩旗。
(李)2、请运动员退场。(点次序)