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设计读书活动方案 篇6

2024-07-18 来源:星星旅游

  一、指导思想

  为了大力营造蒲小“书香校园”氛围,为了激发学生阅读兴趣,为了进一步提高学生的习作能力,提倡学生多读书,读好书,形成良好的读书风尚。我校决定,组织学生进行“我读书,我快乐”为主题的征文比赛活动。

  二、征文主题:

  我读书,我快乐

  三、征文要求:

  1、内容:以读书为主题,可以是介绍自己喜欢的一本书,也可以写自己与书的故事,还可以写读书对自己的影响,等等。用流畅的文字、真实的情感、具体的内容,写出自己读书的乐趣和收获。

  2、形式:题目自拟,形式不限。参赛范围2—6年级学生,根据年段不同字数在200——600左右,写在400格纸上,写清题目、学生姓名(注:不写班级和指导师)。

  3、评奖:全班参与,班级进行初评,选出10篇,其中5篇作为三等奖,5篇送到各校区教导处参与学校评比。评委老师由2——6年级段教研组长和辅导员组成,评选出一等奖40%,二等奖60%,颁发奖状。

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